小學三年級下冊語文閱讀《拾貝的小女孩》

時間 2021-09-21 21:28:19

1樓:段依雲

閱讀題:

1. 給加點字選擇正確的讀音。

停滯(chì zhì) 憐憫(mǐn mǐng)  眸子(mó mú móu)

2.填空

(1)可以用___這個成語來描述小魚在沙灘上的情景。

(2)本文通過敘述小女孩__魚、__魚、__魚,說明小女孩___,也說明了世界少不了___。

3.縮句

(1)她小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。

(2)一條銀光閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。

(3)當小女孩看見小魚在她手中蹦跳時,為什麼輕舒一口氣?

4.這是一個怎樣的女孩?假如你看見她,你會怎樣稱讚她?(請寫一篇300字左右的短文)

參***:

1.zhì mǐn  móu

2.(1)垂死掙扎(2)同情 救助 放歸 善良 對弱小事物富有同情心;互相友愛

3.1她捧起小魚。2。小魚蹦跳。

4.因為這說明小魚還活著。

這篇由巨人中考網整理的拾貝的小女孩閱讀答案,供大家練習,希望同學們的閱讀理解能力能有所提高。

2樓:豈不思

參***:

1.zhì mǐn  móu

2.(1)垂死掙扎(2)同情 救助 放歸 善良 對弱小事物富有同情心;互相友愛

3.1她捧起小魚。2。小魚蹦跳。

4.因為這說明小魚還活著。

拾貝的小女孩為什麼感到甜蜜閱讀答案

3樓:針桂枝盈嬋

參***:1.既表現甘森的明顯、清晰,又突出沙海中甘森的令人難以置信。

2.途中自然景物的單調荒涼,甘森生活景象的生機勃勃。襯托。突出作者的情感變化,揭示文章的主旨。

3.遠離市鎮,社會依託條件差,海拔高,風沙大,自然條件艱苦。

由初建油田時環境條件惡劣的荒漠,變成了環境優美的沙海綠島---石油人的新家園。

4.(1)為表現並讚揚甘森石油人的精神風貌。

(2)寫出甘森石油人及其家屬懂得愛與親情,有家庭幸福感和責任感。

(3)寫出甘森石油人及其家屬艱苦奮鬥、無私奉獻的崇高精神。

5.(1)點題。

(2)西紅柿是甘森石油人在荒漠中種植出來的果蔬,特殊而珍貴,顯示了他們的辛勤勞動和甜美生活。

西紅柿又是作者情感的寄託物,它寄寓著作者對甘森石油人的美好情感,文章借西紅柿讚揚甘森石油人的偉大精神和崇高品德。

4樓:閉有福大燕

遼闊的海灘上,潮水退了。

一個拾貝的漁家小女孩,明亮的黑眸子搜尋著彩色的貝殼。

突然,她停住了腳步。

在腳下的沙灘上,一條銀閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。

頭上的太陽,無情地蒸發著泥窪裡的海水,水魚在乾涸中痙攣。她似乎聽到了小魚越來越響的哭聲。

她的目光停滯了,流露出同情,充滿了憐憫。

她彎下腰,小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。

小魚在她的手裡蹦跳著。

她輕舒一口氣,直起腰。慢慢地、一步一個腳印地走向海邊。

小魚被送進大海了。

小魚歡快地衝進大海的浪花裡,好似奔向美麗的花環,和它不能離開的奇妙世界。

我看見:小女孩子的黑眸子裡閃射出情感的光彩,她臉蛋上的那對圓圓的酒窩裡盛滿甜蜜……

閱讀題:

1.給加點字選擇正確的讀音。

停滯(chì

zhì)

憐憫(mǐn

mǐng)

眸子(mó

múmóu)

2.填空

(1)可以用___這個成語來描述小魚在沙灘上的情景。

(2)本文通過敘述小女孩__魚、__魚、__魚,說明小女孩___,也說明了世界少不了___。

3.縮句

(1)她小心翼翼地用雙手捧起了這條小魚。

(2)一條銀光閃閃的小魚在痛苦地蹦跳著。

(3)當小女孩看見小魚在她手中蹦跳時,為什麼輕舒一口氣?

4.這是一個怎樣的女孩?假如你看見她,你會怎樣稱讚她?(請寫一篇300字左右的短文)

參***:

1.zhì mǐn

móu2.(1)垂死掙扎(2)同情 救助 放歸 善良 對弱小事物富有同情心;互相友愛

3.1她捧起小魚。2。小魚蹦跳。

4.因為這說明小魚還活著。

讀了拾貝的小女孩這篇短文你有什麼感想寫下來

5樓:餘水藍

本文通過敘述小女孩發現魚、撿起魚、放生魚,說明小女孩心地善良,也說明了世界少不了愛

心地善良,心中充滿愛,富有同情心的女孩。

‘你真是一個善良的好姑娘’

拾貝的小女孩 閱讀題 高手快進!!!!!!!!

6樓:媛_寳寳

1.把被海浪衝到沙灘上的小魚放回大海 因為那是個小生命,所有的生命都是可貴的

2.會,因為我是一個和小女孩一樣有一顆善良心的孩子,我懂得生命的可貴

可以麼?呵呵

7樓:春風柳溪流

這個是幾年級的題啊?不說清楚萬一寫簡單了或者複雜了怎辦

還有,分都沒有還加分···沒什麼人有這個耐心去回答的~你加分了我幫你做,哈哈~

8樓:徐子洋1世

因為她救了一個小生命

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