1樓：匿名使用者
財會專業課是一門理論性強、概念枯燥抽象、實踐性要求嚴格、規範的課程。怎樣才能激發學生學習的積極性,更好地培養學生理解、分析問題的能力,掌握理論知識和操作技能?《會計原理》和《會計操作技能》是會計專業學生最重要的基礎入門課程,為學生進一步學習各種會計專業和相關課程奠定基礎。
對教材的分析消化和教學方法的適當運用,大力加強會計技能教育和培訓,提高學生會計技能素質,關係到學生對本專業的學習信心和學習效果,以及乙個專業的建設性發展。一、目前職校會計專業教育面臨的困難學生與家長沒有樹立正確的就業觀。
會計專業的學生現在面臨的問題，的確是比較多的。因為你們在學校的時候只學習理論知識，對實務操作這塊的確是不盡人意。我建議剛出校門的學生千萬不要好高騖遠，腳踏實地的去尋找會計工作，最好去做做實操練習。
這樣對你們的工作是很有幫助的，另外你可以選擇假期到小企業來進行實操學習或兼職做出納（可能需要熟人介紹才行），這樣的話對你們的提公升是有幫助的。
2樓：高初許湛藍
我是深圳的朱榮振老師，因為有教學生手工做賬的課程。就盡量給你說說：
你既然問這個問題，我估計你的會計經驗不會很多，而對會計新手來說，能夠經歷手工做賬這個過程，其實對以後的會計之路是有幫助的。
您的會計老師一定有教你根據原始憑證審核後編制記賬憑證，根據審核後的會計憑證登記賬簿，賬簿登記完畢進行試算平衡，平衡了根據記賬憑證彙總表登總賬，總賬核對後出報表。
那麼手工記賬可以完全親身經歷以上的過程，讓你知道何為登帳，過賬，試算平衡，對賬等等。過程中會出現一些問題，比如賬登錯了，該如何更改，我們學會計的都有相關的方法。
相反：電算化（軟體做賬）基本上你就只有憑證錄入的工作，剩下的過賬，平衡等等就是按鈕完成了，上面的會計流程完全由電腦完成。對初學者來說確實不能更好地體驗和享受過程。
希望上面的回答可以一定程度上讓你得到解決。
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