1樓：望月的憑欄
如何在選題上就超過其他人呢，有兩點要注意：大題小做，凡題奇做，因此可以列舉出諸如——擁抱自己（顯得與眾不同，當大家都寫“擁抱祖國、愛、文明、自然、明天、母親……”就範圍更小，特別的多了），擁抱枇杷樹（“庭有枇杷樹吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋已”源自《項脊軒志》課文，用意是借景抒情，看見樹就想到了某個親人，當然這個比較著名，吸引老師眼球，別的也可以，但是沒有更貼切的，什麼花兒草的掛飾的已經就淺一點了）當然，擁抱——主要表達的就是人文關懷，所以只要扣住“善待……（某個物件）”來選題就不會錯。還有擁抱憤怒（大家一般都討厭憤怒，要剋制憤怒，你選擇這個題目就出奇制勝，你可以對此把憤怒理解成合理的尊嚴，勇敢的象徵，讓它變成理性的行為而不是隨意發洩，就會讓人不可反駁承認——這樣的憤怒是可以的【其實這是有成功先例的，放心好了，高考作文中就有以這個題材脫穎而出的，只要不是直接摘抄就是不要緊的】）扣住兩大要點，合理發揮，一定能保底（針對水平不高的來說的，要是有點水平，這樣下來一定是中等偏上的佳作）
2樓：冰羽夢欣
擁抱自己
很新穎的，自己寫吧
有詩意的作文題目 5
3樓：匿名使用者
唐宋之韻 意蘊幽長
詩意大唐 詩意人生
採擷唐詩宋詞之花
唐詩如山，宋詞如水
生活的快慢變奏曲
快慢緩急總相宜
把好生活快慢的航帆
成長需要悉心的呵護
挺直生命的脊樑
心動不如行動
與其臨淵羨魚 不如退而結網
等待是一種藉口
莫讓機遇擦肩而過
堅守人生的關鍵
點綴繽紛世界
為他人開一朵花
贈人玫瑰，手有餘香
生命因奉獻而美麗
花香襲人
捨棄才能獲得自由
劍膽琴心
不能承受的文化之輕
起跑線上的美麗
歲月，請再送我那串串風鈴
掬水留香
晶瑩·雪寂·寞林
坐看流星劃空時
勇敢奔跑，勇敢超越
美麗的流行，永恆的經典
奔跑人生
讓紀念閃耀理性光芒
出乎其外，入乎其內
路的盡頭鮮花盛開
走錯的也是路
跨不過去的捷徑
人生沒有捷徑
路曲心直
走好那一段
曲徑通幽
走下去，前面是片芳草地
問世間“名”為何物
豔花·癟果
有一天，當一切不再重要
看好，再走
水中月，鏡中花
人生不需要太多行李
踏著腳印少摔跤
用什麼拯救自己
有夢才有明天
腳比路長
永遠到底有多遠
近在咫尺，遠在天涯
有夢才有遠方
風，可以穿越荊棘
推開成功那扇虛掩的門
生命如歌
保持一顆謙卑的心
為別人喝彩
高高在“下”
成功，需要一顆謙卑的心
快樂是一粒種子
莫讓浮雲遮望眼
我的眼睛欺騙了我
雪花零落的盛夏
兩把鑰匙一扇門
共同捧起生命之杯
留一片芳心
疏影暗香
我聽到花開的聲音
生活五味豆
最美的拒絕
“拒絕”也是一種美
不如放歌
生如夏花
心靈奔跑
沙漠玫瑰悄悄開
永不漂移的目標
響起，彼岸的風鈴
清點生活
隔著代溝，我望見了您
路是月的痕
倒掉疲憊
磕出鞋裡的沙
血濃於水 理大於情
無窮的可能 無窮的美
給靈魂一個支點
永珍人生堅守自我
文化的呼吸
善敗者不亡
言多豈就必失
吃一塹未必長一智
疑人要用，用人要疑
但求夕陽無限好，何必惆悵近黃昏
僅靠功夫深，鐵棒難成繡花針
菊·竹·民族
跨越語言障礙，築起溝通橋樑
語言，溝通的基石
調準感情的焦距，擁有清晰的世界
偉大是卑微的蛻變，卑微是偉大的繁衍
奮發趁年少
要敢於超越
守衛精神的火種
遭遇挫折 超越痛苦
將思維與幸福連結
幸福快樂在轉念之間
握住別人垂下的藤索
慾望——心的隔離區
點一盞心燈期待誠信
借一顆慧心
守住心靈的契約
改變思維，找到快樂
用語言連綴心靈的星空
語言是溝通的鑰匙
愛我，就別把我摟得太緊
帶上自信上路
傾聽心靈的鐘聲
點一盞心燈
讓快樂多一條腿
不要人誇顏色好 只留誠信滿乾坤
誠信，愛你沒商量
謊言不開花
會當凌絕頂 當今世界殊
背起誠信的背囊走一生
渴望停電
張開雙臂，選擇博愛
改換思維方式，讓快樂走近
浮生若茶
誠信，讓世界充滿陽光
陽光很活潑
收起你的冷漠
點一盞心燈期待誠信
與自己乾杯
傾聽自己的心跳
給自己一個微笑
越過你心中的牆
享受痛苦
遺憾也是一種美
攜手夕陽下
低頭靠勇氣，抬頭靠實力
為對手鼓掌
關心自己，同樣重要
黑暗中你給我一盞燈
我被青春撞了一下腰
把清風明月握在手中
學會感恩
敗了，多好
挫折也美麗
夢想，從這裡起航
讀智慧之書，做有用之才
父愛如山
給生活加點糖吧
讓時間軸上的圓點閃光
成長的歷程是一串冰糖葫蘆
三更有夢書作枕
給情感上把鎖
人生有你更精彩
坦誠，我無悔的選擇
尺有所短寸有所長
藥·茶·人生
想，要壯志凌雲；幹，要腳踏實地
別把聰明打碎了
與時尚共舞
時尚，華麗的陷阱
時尚，帶刺的玫瑰
與時尚一路同行
心靈的煙花
人生難得幾回搏
給烏雲鑲上金邊
友情伴你人生路
友誼，給我動力
何以調“素琴”而惡“絲竹”
抓住風的尾巴
牆，推倒了就是橋
尋找棲身之地
那個障礙粉碎了我
人世間有百媚千紅，我獨愛坦誠這一種
往事並不如煙
感謝你的敵人
珍惜你的痛苦
往事並不如煙
眼前同一水 筆下情各異
寡淡足協盃,落寞之多少
收藏真情
傾聽生命拔節的聲音
點烯生命之火
面對青春的萌動
讓夢想飛翔
信念撐起生命的大廈
在別人的故事裡旅行
選擇春天出發
擁抱青春
在青春中熔鍊生命
擦拭青春
不讓青春流失
幽默是青春的伴侶
我要笑遍世界
冬陽，童年，牽牛花
一點不能再浪費光陰了
總有驚喜在等候
靜靜地，我凝望來路
把握好你的方舟
清白做人
只要你在不停地走
與自己相處
何必忙著為自己解釋
生命不能絕望
友愛如水
承諾太遙遠
日子，每天都是新的
打扮寂寞
咀嚼傷害
心存感激
生活處處有歡樂
處境並非最重要
獨味生活
一捆乾柴生死間
搭起心靈的聖壇
笑著面對生活
再添一把柴
幸福像一塊磚
松花釀酒 春水煎茶
別讓自己更孤獨
活著就有牽掛
崇尚簡單
珍視心中的愛
微笑是一把神奇的鑰匙
收集陽光 放飛希望
又到江南趕上春
享受黃昏
給心靈留一點空隙
望月不語
秋天，也是一種開始
遠山如煙
高尚無需證明
凡塵清唱
心絃獨奏
捕捉每一個美麗的瞬間
讓慊的書中憩息
為自己樹一幀風景
淡淡柳如煙
深愛無痕
愛是一棵月亮樹
拔響生命的琴絃
人不能向生活稱臣
人生如棋 棋如人生
抬起頭來做人
無須崇拜
儲蓄人生
人生不售回程票
再給自己一次機會
抱著生命過海洋
穿著棉襖洗澡
帶著成熟尋找
淡忘起初
珍惜弱點
亮在需要處
抒命運轉換成使命
靈魂的浴間有把鎖
與眾生共命
磨難，人生的一份財富
為生命喝彩
品味遺憾
事實，遠沒想象的那麼糟
中斷的琴聲
行板悠悠，明淨如歌
悲愴，引發生命之張力
操守永恆
不以利害移操守
真理，誕生於一百個問號之後
我喜歡出發
人生豈能無壓力
4樓：唯愛·胤禩
風吹起如花般破碎的流年
5樓：末—低吟
若心夢無痕，依若恍然中，彈指間已是百年
6樓：匿名使用者
花開花落，以夢相隨。
7樓：隱藏的竹子
夏影冬陽（瞎謅的）
意思是夏冬兩季影子的長短
夏冬兩季日地的距離都在改變
8樓：琉璃ㄝ圭ㄝ圭
物是人非事事休
滄海桑田。
9樓：淺子大人丶
【】額。是什麼變了啊。
【痴夏蠢蠢欲動的改變】
貌似有些嫌長。。
作文題目。。。
作文題目對稱式八個字
10樓：匿名使用者
我國的首都——歷史悠久的北京，被稱為“對稱的古都”。 它以故宮為中心，從永定門、前門、天安門、午門、神武門、景…《“對稱的古都”北京》正文開始》 我國的首都——歷史悠久的北京，被稱為“對稱的古都”。 它以故宮為中心，從永定門、前門、天安門、午門、神武門、景山到地安門、鐘樓、鼓樓和安定門，組成了一條中軸線。
北京的東
四、西四等南北平行的大街，這條中軸線而左右對稱的。著名的建築，像天壇、地壇等，也分佈在中軸線兩邊。如此呢!
連道旁的石獸石欄，城邊的角樓，屋脊上的雕刻，也都成雙配對，相映成趣。天壇和地壇是明、清兩代帝王祭天祭地的地方。天壇的面積比故宮還大，天壇的主要兩——圜丘壇和祈谷壇對稱的。
圜丘壇在南，祈谷壇在北，圜丘壇內主要建築有圜丘壇、皇穹宇等，祈谷壇內主要建築有祈年殿、皇乾殿、祈年門等。地壇是一座莊嚴肅穆、古樸幽雅的皇家壇廟，是明清兩朝祭祀“皇地祗神”之場所，最大的“祭地”之壇。 紫禁城，也通常所說的“故宮”。
紅牆黃瓦，畫棟雕樑，金碧輝煌。殿宇樓臺，高低錯落。左右的建築遙遙相望，壯觀雄偉。
北京的現代建築，不再那樣墨守對稱的陳規，但市政建設考慮到我國的傳統風格，仍帶有的對稱。 這“對稱的古都”——北京，我愛的北京!
以“合作”為話題的作文,用什麼題目好?要有創意，詩意，新意
11樓：l琉璃心
擁有合作,才能擁抱成功
推薦一下比較好的作文題目
12樓：匿名使用者
[初中生作文]沐浴在愛的陽光裡
[初中生作文]讀《駱駝祥子》有感
[初中生作文]作文賞析：初夏的雨
[初中生作文]握手吧，我們是朋友
[初中生作文]迎接2008到來奧運作文
[初中生作文]我要感謝那一記耳光
[初中生作文]感謝對手
[初中生作文]感謝失敗
[初中生作文]給所有人的感謝信
[初中生作文]“感恩”話題作文素材大全
[初中生作文]感恩作文
[初中生作文]中學生優秀作文大全
[初中生作文]成長的煩惱(四篇)
[初中生作文]我的外公
[初中生作文]母親真傻
[初中生作文]心中的可愛，心中的家鄉-----記平堡[初中生作文]聊一聊身邊的“話”
[初中生作文]頌秋
[初中生作文]假如我是一名作家
[初中生作文]感受母愛
[初中生作文]故鄉的秋天讓我陶醉
[初中生作文]迷路的時候
[初中生作文]愛的理由
[初中生作文]金秋
[初中生作文]秋天
[初中生作文]我的樂園
[初中生作文]珍珠淚
[初中生作文]九月的陽光
[初中生作文]飛向自由
[初中生作文]我們都很棒
[初中生作文]日本，聽我對你說
[初中生作文]秋與愁
[初中生作文]我是最棒的!
[初中生作文]黑夜又何妨
[初中生作文]老師，您總是站著
[初中生作文]母親的微笑
[初中生作文]勞動最光榮
[初中生作文]憂天
[初中生作文]我與簡·愛的對話
[初中生作文]我的14歲
[初中生作文]風雨飄飄的時節
[初中生作文]如果地球一無所有
[初中生作文]感動的概念
[初中生作文]苦與甘的輪迴
[初中生作文]換位體諒寬容
要半命題作文題目是《小小的》謝謝
最好寫一些給人帶給一種思考的題目，寫一些啥麼救人的文章應該可以，最好再拿這個事例與現實生活中的一些人作比較，體現他的勇敢而寶貴精神 記得那件最記憶猶新的事 半命題作文題目 我的 寫人 半命題作文 我的 故事 請大家幫幫我，想乙個題目出來，謝謝。我的成長故事 今年暑假，我報名參加了鋼琴五級的考試。因為...
要乙份作文題目 那時我什么什么 半命題作文）
從呱呱墜地，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標準的 aoe 把我領進了書的門檻 步入學校的大門，走進了書的世界，讀書多了學習才能好，長大了才能有本事。老師們諄諄教誨，使我稚嫩的心靈深深地理解了讀書的重要意義。於是，不停地讀 學 用。終於有一天，我也走進了教師的行列。很慶幸自己成為了一名教師，因為教...
老師讓寫半命題作文題目是《給我各位大哥大姐們幫幫我吧
給我一份雨後的陽光 雨，終於停了 太陽，終於出來了。我隨著太陽，走進雨後的自然。到處能看見活動的人影，有夫妻帶著小孩在公園玩的，有老伴相扶在路上走的，有情侶攜手在林中漫步的，那是久雨驟停的江南，人們在自然中放飛久困的靈魂。被雨水沖洗過的青山，格外明淨，像是淚水洗過的良心。在陽光的照耀下，遠處，煙霧嫋...