1樓：匿名使用者
雨過天晴，太陽從烏 過天晴，太陽從烏雲的家鑽了出來，把自己身上的能量釋放出來，為剛剛喝完雨水的植物給予一絲溫暖。
《給予是快樂的作文600字》
2樓：火紅的青蘋果
生活,像一幅多姿多彩的圖畫,當你從中捕捉到那一縷最純潔、最和諧的色彩時，你是否意識到它就是一種微笑？一種最純真、最友善、最美麗的微笑。
如畫般的童年在歡聲笑語中渡過，如詩般的青年在微笑中渡過。微笑是生活的源泉，少了它，怎可以？
微笑，是生活的食糧,清新的空氣嗎？或許是。老師、親人信任的微笑，朋友友情的微笑，陌生人和藹可親的微笑都可以牽動著你的心。
流失的時光衝不但記憶，這微笑使我倍感親切。那是一個陽光明媚的早晨，我去買早餐。當我把點心裝好，從口袋裡想拿出錢來時，卻摸了個空。
這時我才想起錢放在茶几上沒有拿來。我的心緊張起來了，賣早點的人要是知道我沒有帶錢，她會怎麼處理？是把早餐搶回去還是罵我一頓呢？
如果我直接告訴她我沒帶錢來，等下一次再還給她，她會相信我嗎？我該怎麼辦啊？正在我不知如何是好的時候，老闆娘似乎看出了我的心思，對我說：
“小妹妹是沒帶錢嗎？”我紅著臉點了點頭。“沒關係，下次再還也可以的嘛。
”“但是……”還沒等我說完，她便搶著說：“但是什麼呀，你經常光顧我的店，這一頓就算我請你的吧！”我的心裡頓時湧出一股感激之情，“謝謝”兩個字不由得從嘴裡吐出。
老闆娘看著我微微一笑，本來就小的眼睛此時眯成了一條縫，在陽光下顯的那麼慈祥。
一個善良慈祥的微笑令我難以忘懷，一顆愛心融入了我的心裡。
一個夏日的午後，我乘坐8路公共汽車去圖書館。車上擠滿了人，我費了好大勁兒才擠上去。因為是夏天，車上的各種味道混合在一起，令人越發作嘔。
我身邊的一位老奶奶臉色很差，看起來十分不舒服，只可惜我也沒能找到座位，不然我一定讓給她。我多希望有一位好心人讓座給這位老奶奶啊。這時，一個童雅的聲音從我身後傳來：
“老奶奶，我把位子讓給你坐吧。”我回過頭一看。還沒等老奶奶推辭，她已把奶奶扶到了自己的座位上。
老奶奶只好坐了上去。她對著小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出了淺淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時變的微紅，大大的眼睛眨了眨，顯得越發可愛。
一個純真美麗的微笑留在我的記憶中，也讓我看到了一顆閃光的童心。微笑意味著理解與友善，微笑意味真誠的愛。這微笑難道不是生活中的真、善、美的結晶嗎？
真微笑難道不是編織社會和諧的快樂音符，溝通人與人心靈之間的真誠紐帶嗎？
3樓：靜靜的百合
今天，我從《意林》上看到這樣一則故事：有一隻小老鼠住在一戶人家的屋子裡，這戶人家裡有一個小女孩，小女孩時常獨自呆在家裡，她十分孤單。終於有一次她發現了這隻滿屋亂竄的小老鼠。
於是，父母不在的時候她就給小老鼠餵食和它一起玩兒，小女孩從此很快樂。可是忽然有一天，小老鼠居然在小女孩的父母在家的時候衝了出來，咬了小女孩一口，並且立刻竄向空地。一家人立刻拿著棍子追了出去，小老鼠跑到一塊空曠的草地上，這時她的爸爸一棍打住了它，就在這一剎那大地搖動了一下，接著是第二下，第三下。
爸爸最先反應了過來，是**，只見不遠處，他們的房屋正在裂成兩半，小老鼠眼中的綠光漸漸地暗了下來，慢慢地合上了雙眼永遠地睡去了。小老鼠的嘴角似乎露出一絲絲甜甜的笑。
小女孩給予小老鼠食物，得到了快樂；小老鼠給予了小女孩全家人的生命，雖然它失去了自己的生命，但它是快樂的。給予是快樂的，只要學會幫助別人，你的一生都是美好的快樂的。
《給予是快樂的》作文素材
4樓：匿名使用者
幼時,媽媽經常教育我要“助人為樂”，我一直把它當作“耳邊風”，關於給予的作文。如今，我知道了媽媽的話是對的，我也實施了第一次給予。
那是一個週末的早晨，我陪著母親去菜場買菜。母親進去買，我則在門口轉悠。突然，我耳邊傳來了熟悉的二胡聲，我朝聲音發出的地方望去，只見一箇中年人，衣著破爛，蓬頭垢面，手裡抓著一把二胡熟練地拉著。
身前放著用來乞討的缽罐。琴聲不時停下，換成了乞討聲：“大哥，大姐，行行好吧。
我一天不吃東西了！”行人一個又一個地走過，可始終沒有人停下來，往缽裡投上幾枚硬幣。我忽然想起自己身上還有10元為什麼不給那中年人？
說不定能幫助他。可就在我掏錢的那一剎那，我猶豫了：這是我的零花錢，我為什麼無緣無故地給一個乞討者？
瞬間，兩種不同的思想在我腦中了戰鬥。這時，我想到了媽媽教我的那四個字—助人為樂。對，我應該給他。
10元被我緊捏在手中，“給—給我…..”一個呼喚從我心裡發出，給他吧，不給說不定他會凍死在街頭的。想到這兒，我不再猶豫了，將手中的10元扔進了缽裡，那人連連叩首道謝。
過了一會兒，那悠揚的二胡聲又響了起來，好像是為我而奏，讚頌了我的助人為樂，頓時，我心中充滿歡快。
是的，給予是快樂的。在人類情感逐漸弱化的今天，相互給予恐怕是唯一的良藥。
一下子，我不煩惱了，書包也不沉了，身心愉快，有一種從未有過的快樂感……
幼時,媽媽經常教育我要“助人為樂”，我一直把它當作“耳邊風”。如今，我知道了媽媽的話是對的，我也實施了第一次給予。
那是一個週末的早晨，我陪著母親去菜場買菜。母親進去買，我則在門口轉悠。突然，我耳邊傳來了熟悉的二胡聲，我朝聲音發出的地方望去，只見一箇中年人，衣著破爛，蓬頭垢面，手裡抓著一把二胡熟練地拉著，作文素材《關於給予的作文》(http:
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身前放著用來乞討的缽罐。琴聲不時停下，換成了乞討聲：“大哥，大姐，行行好吧。
我一天不吃東西了！”行人一個又一個地走過，可始終沒有人停下來，往缽裡投上幾枚硬幣。我忽然想起自己身上還有10元為什麼不給那中年人？
說不定能幫助他。可就在我掏錢的那一剎那，我猶豫了：這是我的零花錢，我為什麼無緣無故地給一個乞討者？
瞬間，兩種不同的思想在我腦中了戰鬥。這時，我想到了媽媽教我的那四個字—助人為樂。對，我應該給他。
10元被我緊捏在手中，“給—給我…..”一個呼喚從我心裡發出，給他吧，不給說不定他會凍死在街頭的。想到這兒，我不再猶豫了，將手中的10元扔進了缽裡，那人連連叩首道謝。
過了一會兒，那悠揚的二胡聲又響了起來，好像是為我而奏，讚頌了我的助人為樂，頓時，我心中充滿歡快。
是的，給予是快樂的。在人類情感逐漸弱化的今天，相互給予恐怕是唯一的良藥。
作文：《給予是快樂的》
浙江省衢州市衢師第二附屬小學四年級⑷班 胡婷翌
給予的確是令人快樂的，我就有過這樣的親身經歷。
那次，我揹著沉沉的書包，繁多的作業讓我一路唉聲嘆氣的。
這時，一位老爺爺的車翻了，本來就“搖搖欲墜”的青菜掉了一地。一條魚就快從黑袋子裡跳出來了！而此刻的老爺爺卻還正在吃力地停車！
身體顫顫巍巍地，車也跟著“發抖”。那眉毛銀**白的。我來不及多想，一個箭步衝上去拎起裝著魚的黑袋子，順手又撿起青菜，交給了剛停好車的老爺爺。
書包滑到了我的手臂上，我往上拉了拉，這死沉的書包。
老爺爺的臉慘白慘白的，道道皺紋爬滿了老爺爺的臉，銀白的長眉下有一雙和藹、利索的灰眼。嘴脣不是我所想的那種紅色，而是慘白中的暗紅，脣乾裂得厲害，那一道道像刀刮一樣的口子裡滲出一點點快乾了的血。
老爺爺微微一笑，我下意識地問道：“老爺爺，您幾歲了，身體不好嗎？”
老爺爺並沒有覺得我不禮貌，穩了穩手中稍有些重量的菜，回答道：“八十九嘍，我啊，有巨肺病。”我又不由自主地問：
“巨肺病是指肺比一般人大嗎？”老爺爺微笑著點了點頭，摸**的頭，開口講了一句話。
我原以為老爺爺會說：“謝謝你，滿街的人，只有你注意我了，對了，你叫什麼名字？”
我一邊想著，一邊觀察。是啊，滿街的人，除了我，沒有一個人注意老爺爺，甚至連看他一眼的人都沒有。
寫給予是快樂的作文200字怎麼寫
5樓：使用者名稱用
給予是快樂的作文【一】
媽媽從小就告訴我：給予是快樂的，要儘自己的能力去幫助別人，關心別人，要尊老愛幼，在坐公共汽車時要給有需要的人讓座。
有一天早上，我和媽媽乘著公共汽車去人民公園旁的新華書店買書。上了車以後，我和媽媽都坐到了座位給予作文200字給予作文200字。公共汽車經過了許多站，車上的人也越來越多，這時，上來了一位老奶奶，可車上已經坐滿了人，沒有空位了，但老奶奶一隻手提著一個裝滿了蔬菜的籃子，另一隻手扶著欄杆。
司機開車了，老奶奶的腳站不穩，有些東搖西晃，我看見了，連忙站起來，讓老奶奶坐在我的座位上，老奶奶坐下後，用慈愛的目光看著我笑眯眯地說：“謝謝你，小朋友。”“不用謝。
”我對老奶奶說，“這是我應該做的。”與此同時，我看見媽媽和車上的人都向我投來讚許的目光。
那一天，我非常開心，因為我幫助了別人。媽媽說得沒錯，我們只要用心去幫助別人，就能得到無比的快樂。我懂得了給予快樂的意義。
6樓：匿名使用者
俗話說“予人玫瑰，手留餘香”。給予，永遠是一件令人快樂的事情。曾經有一件事，就讓我感受到了給予的快樂。
記得那次我過生日，爸爸媽媽決定給我買一挺機槍。到了玩具店，我左挑右選終於選中了一挺又大又氣派的狙擊步槍。當我滿心歡喜地抱著我的狙擊步槍時，爸爸卻又挑了一架衝鋒槍，說要送給弟弟。
我一聽，就急了：“今天是誰過生日？為什麼他過生日的時候不給我禮物？為什麼……”我一連說了好幾個為什麼，就像一隻打架打紅了眼的小公雞。
爸爸說：“就算這兩把槍都是送給你的，你再送一把給弟弟，你們每人一把一起玩，多好呀！”加上媽媽和玩具店阿姨的勸說，我勉強答應送給弟弟一把槍。
給予是快樂的作文400字
7樓：金子
我深深地感受到了只有給予別人的越多，自己才越快樂，給予其實是一種快樂。
雖然，我今年剛剛滿十週歲，但我享受了太多太多媽媽給予我的溫暖、快樂和無私的愛，然而，我卻一點沒有感覺到幸福和快樂，反而覺得媽媽很羅嗦，通過一件事讓我徹底懂得了媽媽的辛苦，讓我感覺到原來給予才是快樂的。
一次，放學的時間過了很久，我還沒有看到媽媽的身影，心想：媽媽每次都來接我，今天怎麼沒來呢？我一邊想一邊獨自往家走，到了家，我吃驚得發現媽媽就在家裡，而且還躺在床上，我不解地問媽媽：
“您怎麼啦？我等了好久，也沒見到您，就自己回家了。”媽媽皺著眉頭，非常難受地回答：
“媽媽頭痛得厲害，所以沒接你。”我看著媽媽的額頭上滾落的汗珠，心疼地對媽媽說：“沒事媽媽，我這不回來了嗎？
我去到小區門口的診所問些藥吧！”媽媽輕輕地點點頭。於是。
我便拿了一些零花錢下樓買藥了。天已經全黑下來，樓道里暗淡的燈光照著我的影子，只聽到“咚、咚、咚”自己的腳步聲，要是平時，我無論如何也不敢在這個時候下樓，但是今天我心裡只有一個念頭，快把藥買回來，媽媽就早些好了，有了這個念頭之後，我忽然覺得自己不害怕了。我把要買回來後，按醫生地叮囑把藥放到媽媽的手裡，倒了杯溫水，扶著媽媽把藥吃完，讓媽媽躺下，蓋好被子，才對媽媽說，“您好好躺著，我給您煮速凍餃子。
”我看著媽媽慢慢閉上眼睛睡著了，才到廚房把鍋放滿水，開啟燃氣灶，在冰箱裡取出速凍餃子，按照媽媽平時教我的方法，第一次自己做飯。大概過了半小時，我把餃子煮好了，媽媽的頭痛因為吃了藥也好了許多。
通過這件事，我深深地感受到了只有給予別人的越多，自己才越快樂，給予其實是一種快樂
「水喚醒了我的靈魂，並給予我光明 希望 快樂和自由水為
噗啥都有 作者在學會 水 字後說 水喚醒了我的靈魂,並給予我光明 希望 快樂和自由 因為學會 水 字後，使作者理解了語言文字跟宇宙萬物的對應聯絡，都有其獨特的生命內容，互相不可替代。這不僅激起她的求知慾望 而且使她明白了對任何事物都要有愛心。這是她思想的乙個大飛躍，所以她有這樣的自我評價。 由此可見...
四年級上冊第24課給予是快樂的這篇課文給了我什麼啟示
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