1樓:天堂雪戀
跟他私聊,安慰安慰……必要的話,公開提兩句(不用太多)
2樓:匿名使用者
作為老師犯錯誤也是難以避免的,關鍵是要正視錯誤,改正錯誤。如果我錯誤的批評了班上的同學,我會向這個同學道歉,努力消除影響。同時我也會對自己的錯誤進行反思。
在師生觀上是否平等的對待學生。可能平時對學生太嚴格了,當老師錯誤的批評學生時,學生也不敢指出老師的錯誤。
第二,沒有及時的了解情況。之所以出現這樣的現象,可能是我由於沒有向學生及時了解情況造成的。如果在事前及時的向學生進行溝通與交流,了解相關情況,就不會出現這樣的事情了。
如果我當時是私底下錯誤的批評了這個同學,那麼我也會私底下跟他表達歉意,並且希望他以後能勇敢的指出老師的錯誤,如果我當時是當眾錯誤的批評了這個同學,我會在全班同學面前為他澄清,消除影響。
最後,在今後的工作中我要更加細心和耐心,遇事先冷靜,調查清楚再做決定。同時,發揚教育民主,多聽取學生的意見,縮小師生間的心理差距,建設和諧的師生關係。
3樓:庚靈陽
找到他 好好說 道完歉之後說道理 再說自己當時為什麼弄錯了。
教師資格證面試試題:怎樣看待老師批評考得不好的學生
4樓:
乙個煩惱的學生親愛的同學:
批評,聽到這個詞,大家一定都會覺得害怕,因為我們在日常生活中,每個人都會遭受許多的批評,例如:考試沒考好,老師會批評;回家,家長也會批評。放學時因踢足球時間晚了,而耽誤做作業時,老師又會批評。
當你沒作完作業時,老師又會批評。上課做小動作,老師也會批評……。
批評,從小到大,我們怎麼會遭遇到那麼多的批評,我們何時才能逃出批評的困境呢?其實,我們錯了,無論是老師、家長或是我們的親友,如果有人批評你的話,那麼,你要知道,他們是在默默的促使你改掉往日的不良習慣,所以,我們應該認真地接受老師與家長的批評,把老師與家長的批評當成鼓勵來對待,這樣,你的心情才會舒暢,才會接受批評,才會把批評當成是改正錯誤和缺點的起點。
而學校是學生集中學習的地方,每個同學都必須嚴格要求自己,否則學校正常的秩序就難以維持,我們大家就不能好好地學習。我們的老師,他們不僅有教我們知識的責任,而且還有育人的責任,而嚴格地要求正是老師對我們學生關心和愛護的體現。 當學生犯錯時,教師就應該根據實際情況對其進行批評教育。
所以,有句古話說得好:「老師既是慈母又是嚴父」。
人們常說「嚴師出高徒」,許多有成就的人都是在老師的嚴格教育下成才的,所以,他們一直到老都忘不了兒時老師的對他們的批評教導。如果你上課不認真聽講,老師裝作沒看見;讓你背課文,你也沒背過,老師也不檢查;作業沒作完或作錯了,老師也不認真檢查糾正,這樣如此長期下去,你的學習會好嗎?如果在幾年後在你走上工作崗位,回憶起中學階段的學習時,那時,你肯定會說,當時老師是多麼的不負責任呀。
當然,師生間應該互相尊重,老師也應該根據批評的適度原則,不能粗暴對待學生。如果你對老師批評方式或他所說的理由感到不滿,你也可以課後找老師談心,把自己的意見和想法說出來,與老師坦誠相待,這樣效果會更好些。老師的批評中蘊涵著乙個深奧的哲理:
勝不驕,敗不餒。在我們生活中,有許多人批評過我們,但這種批評卻是他們鼓勵和關心,這種鼓勵使我們走向正確的人生道路。 著名作家三毛說過,批評使孩子得到安全感。
教師資格證結構化面試題老師上課時,有學生頂撞,怎麼辦
5樓:正保教師教育網
無論出現什麼情況,教師都應該冷靜對待,千萬不可意氣用事,凡事沉得住氣,實在不行可以退一步解決,不要覺得這會丟了自己的面子,只有結果處理的好,同學們依舊會尊重你的。
之所以會發生學生頂撞老師的現象,往往和不和諧的師生關係有關,學生本來對某個老師就有意見、不服氣,一旦條件成熟,往往易於與老師發生衝突。所以,建立和諧的師生關係才是解決此類關係的關鍵。
老師應該了解每乙個學生的個性,處理問題的方式因人而異,否側就可能因學生不吃這一套而發生衝突。
學生敢於頂撞老師往往是自以為有理,對老師的處理不服氣造成的,所以老師處理學生的問題時,一定要認真調查,仔細分析,然後再合理的去處理,許多事往往就迎刃而解了。
處理學生問題時應該把學生叫到辦公室處理,最好不要在教室裡嚴厲批評學生,因為學生年齡大了,自尊心較強,往往會為了面子而與老師發生衝突。
處理學生問題時,如果學生情緒激動,可以讓他冷靜的反思一段時間,待學生情緒穩定時再加以處理,往往會避免不必要的師生衝突。
6樓:劉華嗯
首先 我要安撫頂撞我的學生 讓他先做下 如果是我說的不對我會先道歉以便課堂能夠順利往下進行 至於他為什麼頂撞我 我會在課下去了解原因 然後反思自己學生之所以頂撞我 如果是因為我上課的時候知識點說錯了 他頂撞我我會多加學習知識使自己的知識更加牢固 並告訴學生要注意自己的方式方法 不能頂嘴 也可能是因為我忽略對學生的了解 或者是想引起我的注意 或者是因為自己的教學方法不對 學生對我不滿 也可能是學生心情不好 用頂撞老師來發洩情緒
最後要開乙個班會 讓學生匿名寫上對自己的意見 如果自己有需要改進的地方 一定要改正 防止這類事情再次發生。
面試問題:當你上課時,有一位學生突然站起來說,老師你的廢話太多了,這是你該怎麼辦
7樓:寒門無退路
為人師表,要做的就是讓大家都服,不是說是老師就可以隨便來,老師也有出錯的時候,這時候你如果他提出的是正確的,那麼你就虛心接受,這樣才會得到大家的尊重,並且改掉這毛病,如果不是,那麼你可以先接納,下課後再好好詳談,說說彼此的想法。
全國幼兒園教師資格證面試試題真題
8樓:百度文庫精選
內容來自使用者:小果24
教師資****面試部分試題 第一部分
必答題1,學生在課堂上和你頂嘴,讓你下不了台,你該怎麼辦?
2,教師可以體罰學生嗎?為什麼?
3,課堂上提問,學生搶著回答,面對這樣的情況,你該怎麼辦?
4,有人認為教師應當成為學生的朋友,你怎麼看待這一觀點?
5,在師德方面給你留下印象最深的老師是誰?為什麼?
6, 學生在私下裡給你取了個**的綽號,被你聽到了,你該怎麼辦?
7, 自習課上有學生邊聽**邊看書,還說不聽**就看不進去書,該如何處理?
8, 有人認為資訊時代有了便利的通訊裝置,班主任上門家訪太浪費時間,你怎麼看?
9, 教有成法,但無定法,你怎麼看?
10,有什麼樣的教師就有什麼樣的學生,你怎麼看這一觀點?
11,家長對老師說:「我把孩子送到學校,孩子學得好不好,是老師的事。」你怎麼看?
12,有人說:「幼兒教師既要管幼兒的學習,還要照顧幼兒的生活,而且收入也不高,大學畢業從事這個工作太不合算」,你怎麼看?
13,對上網大力提倡者之,拼命反對者有之,你怎麼看?
14,你將成為一名幼兒教師,談談你從事這一職業具有的優勢和可能存在的不足。
15,張老師在課堂上嚴厲地批評了一位學生,事後發現他批評錯了,你認為張老師該怎麼辦?28 53
模擬聯合國面試題,模擬聯合國面試題!
面試主要分為兩塊 中文表達和英文表達,其實許多人在進模聯前都會為自己的英語不好而猶豫不決,其實面試更重要的是看你的思辨能力和演講風度,模聯也不是那種非人類的全程英文辯論,你可以選擇參加中文委員會或英文委員會,就算是英文委員會,其實你和你周圍的人的口語能力是差不多的,只是有個別人特別突出而已。咱的面試...
華碩面試題目
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中公教育 您好,中公教育為您服務。一 有個故事,就是哈佛大學的圖書館被燒毀,裡面都是非常珍貴的書,一般都不會給拿出來的。有個學生曾經偷書儲存了一本下來,哈佛大學表揚了他,卻又開除掉他,你怎麼看這個問題?二 你下鄉執行任務,如果群眾不配和你,你會怎麼辦?三 你對 我對別人好,別人就會對我好 別人對我好...