1樓:夢檬行
竟然在對面,那麼就不能挨著! 3和2,4,5,7挨著,所以3的對面是6.
切忌簡單問題複雜化
2樓:與魚魚兒
3對面是6 5對面是7 把3當做正方體得到底部 那麼6只能在正方體的頂部 確定了3和6 別的數字的位置就都確定了 5不可能在3的正上方 以7為底的話 5在3的上方
3樓:匿名使用者
在同一排時每個數字都要隔一個數,才能找到她的好朋友。5、7是剩下的兩個數,所以它們是一對好朋友
4樓:匿名使用者
3的對面是6
5的對面是7
5樓:葉瀟維
3對面是6,5對面是7.
因為6與3相隔一個數,5左面(右面)都沒有相隔的數,就只能選7.如:1
2 3 4 5
62對面的數是4,3對面的數是5,1對面的數是6.
6樓:匿名使用者
不用紙折的話,你可以逆向想一下,正方體除了一個面是對面,其他還有四個面都是與3相鄰的,排除掉和3相鄰的面,剩下的就是對面了。
按你這個圖,和3相鄰的有2、4、7,然後2折上來,再把5折過來,也是和3相鄰,那麼排除掉這4個數之後,3的對面就只剩下6了。
7樓:匿名使用者
先看那個最長的邊,2346,它可以折成一個四邊形的框,上下兩個蓋就是5和7,所以3的對面是6,5的對面是7
小學一年級的數學題,不知道應該怎麼給孩子講他才能明白.如圖,求方案.
8樓:我了個法克
我感覺我和你的思路是一樣的,先加先減。。。不行的話,試試挪過去變號他能不能接受
小學一年級數學題找規律3,3,6,9,15後面還要填3個數怎麼填啊
9樓:大燕慕容倩倩
a(1)=3,a(2)=3;
a(3)=a(1)+a(2)=6;
a(4)=a(2)+a(3)=9;
a(5)=a(3)+a(4)=15。
綜上所述,其規律為
a(n)=a(n-2)+a(n-1)。
那麼a(6)=a(4)+a(5)=24;
a(7)=a(5)+a(6)=39;
a(8)=a(6)+a(7)=63。
答:填充後的數列為3,3,6,9,15,(24),(39),(63)。
10樓:匿名使用者
3+3=6
3+6=9
6+9=15
9+15=24
15+24=39
24+39=63
所以是3,3,6,9,15,24,39,63
11樓:藍雅心卡布奇諾
3+3=6 3+6=9 6+9=15 9+15=24 15+24=39 24+39=63應該填24 39 63
12樓:精銳三林宋老師
後一個數字是前兩個數字的和, 所以後三個數是24,39,63
13樓:巨集哥
3.3.6.9.15.24.39.63
從第三個數起,後面一個數就是前面兩個數的和
小學數學一年級題目:怎樣用兩種不同的方法表示整點如除了3:00,還可
14樓:天神右翼的
第一種方法是用文字表示下午4時,
第二種方法是用時間表示下午4:00……
15樓:冷家族
下午3:00和15:00,或者用申時來表達,不同的叫法嘛,意思是一樣的
16樓:同志_寧缺勿濫
普通計時法:3時 電子計時法:3:00
小學一年級數學題問號在下面用什麼方法做題
17樓:匿名使用者
這個,會做就行了,有過程,有答案,最後回答一下就可以
小學一年級數學5 2 怎麼講,小學一年級數學題4 5 2 要怎麼做
你讓他把等號看做一架橋,然後數字都要帶著前面的符號過橋,但是過了橋之後,符號就要從 變成 應該問孩子 因為5和2組成7,所以7 5 2,7 2 5.要點使用數的分成和組合入手,訓練孩子的數學思維和表達能力。 似乎不想說話 多少減五等於二也就是說 你有若干個蘋果給了你弟弟五個 你還剩兩個 那麼你一共有...
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嘉英語數外 一年級數學第10講 認識零 鼴鼠的故事 在小學階段數字 0 1 當其為純數字時,表示什麼都沒有,為乙個自然數 2 當其為實物時,表示這種物的數量為0個,或沒有這種東西了 3 當其為溫度時,指的是溫度為0 c,不表示沒有溫度 4 當其為時間時,a表示凌晨0點鐘,b表示時間段為0時 分 秒等...
小學一年級數學算數題,求小學一年級下期數學計算題200道 20
x小汀 10 10 20 10 12 22 9 11 20 4 11 15 5 9 14 6 8 14 7 8 15 9 1 10 9 2 11 9 3 12 4 7 11 5 6 11 唉,打字太累了,就這些了!希望你可以採納哦! 你是 的?你們的教材學到 了?一年級算術題?不是有口算本嗎?我們四...