1樓：匿名使用者
我的朋友
朋友是人人不可缺乏的人生交際大事，每一個都有一個好朋友，沒有朋友的人會很孤單，我也不例外，我也有一個十分要好的朋友。她的名字叫婷婷，我和她是在網上認識的，我和她一聊恨晚認識。我和她發生過一件事，那件事只到現在我還深深的記在腦海裡，事情的經過讓我來告訴你們吧
我記的那時的季節是夏天，那一天的天氣很熱，我中午很早就去上學了，可時間沒有到所以校門還沒有開。我就站在那裡等校門開，站了20分鐘後汗流夾背，才有校工來開門，進了教室以後差不多是上了一節課左右，我頭突然就暈了起來，頭趴在桌子上躺著，看能不能好一點，就在這時有一個熟悉的聲音說了一句話，問我人是不是不舒服。我抬頭望了一下看是誰，原來是我的最討厭的人婷婷，她怎麼會這麼好心來問我吖。
所以我問她是不是想笑我吖，她表情十分認真的說不是想笑你，過了一會兒，她就拿著白花油給我搽，還問我身體有沒有好一點呢？到了放學時她還堅持要送我回家，因為我頭暈，我爭辯不過她，就讓她送了我回家。
在這件事以後我從討厭她，變成和她是好朋友了，只到現在我們還一起讀在一起。我們都有一個共同的願望就是當一名醫生救百姓。
我的朋友
我是一名中學生了，當我告別了快樂的童年，邁進初中學校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子裡，我結識了一個新朋友，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭髮披到肩。 她第一次給我們上課時，我就覺得她是那麼慈祥，那麼善良。她的笑容好像滿面的春風，那麼美，那麼甜，給人一種舒適的感覺。
在學習生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起**，一起研究，不僅使我們對學習有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認真！我看了之後，心裡暗暗下決心好好寫作文。
我重寫了作文，我寫得很認真，寫完後，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平並不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分數比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當我難過時，我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊！
我的朋友
即使孤獨會瀰漫在你身邊,但有朋友,一直默默為你付出,為你流淚,高興的朋友,會陪伴你,會帶你去充滿陽光的海洋.顯然,樂觀的朋友總是值得交的朋友,我是絕對喜歡交樂觀的朋友.但我這次所寫的並不是樂觀的朋友.
怎麼說,我到底就是怕孤獨,怕鬱悶,所以如果交了個不太願說話的朋友,那就真是一件倒黴的事.但他就是一個不願說話的朋友,對於我,我不太瞭解他,但我也漸漸覺得他這人就是好,好到**我不會說,但我會十分珍惜他,他就是我現實生活的同學“流水”.
如果說我們是怎樣認識的,那是比較模糊的概念,因為流水有時就是不說話,所以我怕他是個難相處的人.但其實不然,和他qq聊天的時候,情況比較好,其實他並不是冷漠的人啊,我覺得他愛開玩笑,而且和他一起也是蠻開心的!
說到開心,他並不是故意說些什麼笑話的,只是偶爾想到什麼就說什麼吧,這就是聰明人說的笑話.有一次,在我們同學生日的patry裡,我們玩得還算開心.雖然那次我算比較靜,但後來和老師還有流水他們玩猜拳,這可能是比較簡單的遊戲,但比去唱歌更好玩,所以我就迫不及待加入他們,和他們玩起來了.
這遊戲是簡單,但規則是:如果猜拳的時候出的慢,那就要被大家一起打,別誤會,我們並不是不良少年,這事老師也有份,這大小孩也和我們一起打出的慢的人,而且還很起勁了,不過我們並不是很狠心地打,因為我們還是善良的.(不要吐哦)好的,言歸正傳,出得快的也要被打!
如果猜輸的,就贏的打輸的手一下,如果別人打的時候閃避了,那就要打兩下了
2樓：匿名使用者
每個人心中的快樂都不同，一千個人會有一千種不同的快樂，而我也有我自己的快樂。
我認為幫助他人是一種快樂，俗話說：“施人玫瑰，手留餘香。”當你幫助了他人時，你就找到了快樂。
比如他人的東西掉了，你主動幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時，你奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中，你會發現快樂在無形之中已經來到了你的身邊。
我認為攻克一道難題是一種快樂。有一天，我正在做一道數學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。於是我放棄了，開始躺在床上輾轉反側，但不知是一種什麼力量，使我想再嘗試一次，我細細研究這道題，我終於找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終於迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。
我認為付出辛勞後獲得成功是一種快樂。三年級時，我們學校組織了跳繩比賽，我們班同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，經過刻苦的練習，做好了充分的準備，終於在比賽中取得了第一名的好成績，我們班同學都高興得一蹦三尺高。自從那件事起，我認為：
快樂是團結一心、戰勝了困難之後獲得的勝利和成功。
快樂**於自己，**於大家，**於每個人的良好品行，**於一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習，快樂就無處不在。
作文600字 題目《我的快樂之旅》
3樓：昂睿誠
每個人心中的快樂都不同，一千個人會有一千種不同的快樂，而我也有我自己的快樂。
我認為幫助他人是一種快樂，俗話說：“施人玫瑰，手留餘香。”當你幫助了他人時，你就找到了快樂。
比如他人的東西掉了，你主動幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時，你奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中，你會發現快樂在無形之中已經來到了你的身邊。
我認為攻克一道難題是一種快樂。有一天，我正在做一道數學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。於是我放棄了，開始躺在床上輾轉反側，但不知是一種什麼力量，使我想再嘗試一次，我細細研究這道題，我終於找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終於迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。
我認為付出辛勞後獲得成功是一種快樂。三年級時，我們學校組織了跳繩比賽，我們班同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，經過刻苦的練習，做好了充分的準備，終於在比賽中取得了第一名的好成績，我們班同學都高興得一蹦三尺高。自從那件事起，我認為：
快樂是團結一心、戰勝了困難之後獲得的勝利和成功。
快樂**於自己，**於大家，**於每個人的良好品行，**於一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習，快樂就無處不在。
以“我的快樂之旅”題目，寫600字左右的作文 20
4樓：匿名使用者
每個人心中的快樂都不同，一千個人會有一千種不同的快樂，而我也有我自己的快樂。
我認為幫助他人是一種快樂，俗話說：“施人玫瑰，手留餘香。”當你幫助了他人時，你就找到了快樂。
比如他人的東西掉了，你主動幫他拾起；他人摔倒了，你伸出一雙援助之手；他人遇到挫折時，你奉上一個甜甜的微笑。從這些小事中，你會發現快樂在無形之中已經來到了你的身邊。
我認為攻克一道難題是一種快樂。有一天，我正在做一道數學題，我絞盡腦汁、冥思苦想，卻始終解不開這道題。於是我放棄了，開始躺在床上輾轉反側，但不知是一種什麼力量，使我想再嘗試一次，我細細研究這道題，我終於找到了一點思路，做著做著，題目越來越簡單，思路越來越清晰，難題終於迎刃而解，這時我心中感到無比的喜悅，無比的自豪。
我認為付出辛勞後獲得成功是一種快樂。三年級時，我們學校組織了跳繩比賽，我們班同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試，經過刻苦的練習，做好了充分的準備，終於在比賽中取得了第一名的好成績，我們班同學都高興得一蹦三尺高。自從那件事起，我認為：
快樂是團結一心、戰勝了困難之後獲得的勝利和成功。
快樂**於自己，**於大家，**於每個人的良好品行，**於一顆顆互相寬容，互相關愛的心。生活中到處都有快樂，只要我們用心發現、相互幫助、努力學習，快樂就無處不在。
5樓：甜桃小萌萌
今年暑假的一天,我和弟弟很早就起來了,因為要去東湖海洋世界看很多我們沒有見過的魚.我們吃完早飯就興高采烈的跑下樓去等車.車來了,我們上了車.
在我們去東湖海洋世界的路上,我們看到了東湖,東湖可大了我們坐車還走了好長時間,所以我都有點暈車了.
到了東湖海洋世界,我們買完票就進去了.在上坡的地方有一個假恐龍,把弟弟嚇的像見到了真恐龍.後來看到我在假恐龍的腿旁邊都不叫,我還摸它所以他也大膽的跑上來了.
他一看是假的就更不怕了.我們還看到了釣魚的,弟弟想釣魚,所以我和弟弟就自己釣自己的,但是我還是讓媽媽幫我,弟弟讓舅媽幫他.弟弟在舅媽的幫助下釣到了一條小金魚.
我釣了半天一條金魚也沒有釣到.弟弟釣到的小金魚生命力好強啊！現在還在我家養著呢.
到了水族館我一看好黑呀!我很害怕.但是裡面有很多魚有**戰船身上金黃色的.
水象裡面最大的長一米多,體重一百多公斤,它們最長可以長到六米多,體重一千多公斤.中華尋是我國一級保護動物,在長江產卵，再到大海里生活。揚子鱷只有一條小的。
還有娃娃魚是我國二級保護動物，它的眼睛是高度近視的，它身上的粘液是珍貴的中藥材，它是一種食肉動物，在朱羅季時代就有了，被人們稱為“活化石”。還有水母，它好像是透明的。還有企鵝，我們見到它了但是摸不到。
我們還看到了鯊魚，海龜......最後還有海底芭蕾，人和鯊魚表演，但是因為我和弟弟太貪玩所以我和弟弟都有了玩具，但是沒有看**和鯊魚表演。但是還看到了海豚表演和海獅表演。
真是太高興了，我們還錄影了。
有問題的話可以追問
請採納我～
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