1樓:匿名使用者
肯定要參加相關的藝術方面的學習的,在藝術的環境中,才能得到啟蒙和薰陶!
到底怎麼給孩子藝術啟蒙?
2樓:匿名使用者
如果父母不專業,建議找個專業機構吧,專業的事情交給專業的人來做,蕃茄田藝術就不錯,去試試吧
3樓:狂人橫刀向天笑
幼兒藝術啟蒙是一門集美術、**、舞蹈等活動為一休珠綜合藝術課程。其教育目的是早期開發幼兒的藝術潛能,挖掘和發展幼兒自身潛在的**素質和繪畫能力。
在藝術啟蒙活動中,幼兒的各種感官都參與活動不僅滿足了其自身的需要,符合其智力發展的特點,同時更有利開幼兒自控能力、開朗性格等非智力因素的培養。讓幼兒在玩中學,寓教於樂,這種教學方法正是現在國家教育部正在大力提倡的「做中學」的新型教學方法。
華夏未來經過幾年的實踐和摸索,形成了自己獨特的教學模式和教材。
分為**、美術兩部分。**部分包括歌曲、歌表演、舞蹈、**遊戲、節奏訓練等;美術部分包括塗色、連線、繪畫等。並根據教學的內容配上相應的兒歌、謎語和生動形象的畫面,合幼兒更容易理解所學的內容,同時也培養和發展了幼兒的語言能力。
幼兒藝術啟蒙教育,力求使幼兒的藝術天賦得以早日開發,為進一步的藝術學習奠定良好的基礎。
強烈推薦:如何給孩子最有效的藝術啟蒙
4樓:匿名使用者
畢卡索曾經說過:每個孩子都是天生的藝術家。
作為父母,我們該如何呵護孩子與生俱來的藝術潛能?
很多父母都會說:
我不懂藝術,該如何對孩子進行藝術啟蒙?
其實,培養孩子的藝術細胞,
就在每天與孩子相處的生活中,
只需要掌握一些小小的技巧和方法,
父母就可以成為孩子最好的藝術夥伴。
有家長問:「為什麼要對孩子進行藝術啟蒙?」
坦白說這個問題把我給問楞了,因為在我看來,藝術其實是每個人都需要的,它就存在於我們的生活之中。可是,我們大多數人好像把它想得太「高大上」了。
其實,藝術可以是家裡掛著的一幅畫,這幅畫或許是你覺得美掛在屋裡做裝飾的;藝術也可以是一束花,不論是你在花店挑選的,還是在戶外隨手摘的野花,擺在室內某個角落就是養眼的點綴;藝術還可以是一道美味的菜,色香味俱全,能夠讓家人吃在嘴裡讚不絕口……
藝術離我們並不遠,它與我們的生活息息相關。
學**藝術,孩子會獲得什麼?
給孩子進行藝術啟蒙,其實是在培養他對於美的一種感覺。
我記得馬雲曾經說過這樣一句話:「藝術,讓孩子真正成為乙個人。」是的,藝術的感覺與他人無關,它其實是每個人自己內心受到的觸動,而這種觸動可以引發各種情緒,也許是美好,也許是憂傷,也許是感動,也許是愉悅……可不管是怎樣的情緒與感受,它都是外在世界與乙個人內心的聯結和共鳴,所以這種情緒和感受只與他自己有關。
如何對小孩子進行藝術啟蒙教育
5樓:李泳銳學長
方法1: 看繪本
主要我用的詞是看。我確實跟娃一起看繪本,而不是我讀給她聽,其實這樣反而更累一些呢。我們看繪本的時候,我會跟娃講畫面,而不是講故事。
比如說這一頁畫面是什麼顏色,什麼形狀,上面有什麼物體,他們在幹什麼等。然後讓娃找我們當時能看到的顏色或形狀。娃有時能找出來有時找不出來。
這都沒關係,她會記在心裡,某天在街上走著,她會突然跟我說,媽媽,紅色!
一本繪本我們會看很多遍,每遍看的都不一樣,直到娃娃沒有了探索的意願。
給大家講個例子。我家娃經常會在馬路上給我指,看,那是大姨的車。看,那是姥爺的車,一樣一樣的。對於2歲的娃娃,我覺得這樣的觀察力還是挺突出的。
再舉個例子。小孩子都喜歡玩滑梯。滑梯的常見姿勢是坐著滑下來的。
但我家娃第一次滑是趴著滑下來的。我很意外,這是我第一次見有人這樣滑滑梯。後來她又嘗試坐著滑,躺這滑,逆著爬滑梯等各種滑法。
我只是在旁邊小心地看著,告訴她要小心,抓牢。。。孩子喜歡動腦筋,喜歡去嘗試也是好事。
方法2: 畫畫
我家有畫具畫材,我有時也畫畫。每次我畫畫的時候,娃總是搶我的筆和紙,搶去以後就自己瞎畫。我一般都隨她玩。
從最初的亂玩,到後來引導她畫長點的線,把紙畫滿了等。這個時候畫畫其實就是在玩,鍛鍊手眼協調能力,同時也加深對線條,形狀及顏色的感知。
為什麼說藝術啟蒙對孩子很重要啊
6樓:江蘇厚學網資訊科技股份****
一、幼兒藝術教育的重要性
幼兒教育能為塑造孩子的完美人格打下基礎
幼兒期是教育的最 佳時期,也是奠定人格的最初時期,孩子的模仿能力很強,父母的一舉移動都會潛移默化的影響孩子,所以在幼兒時期我們就要讓孩子接受系統的教育,正規的藝術培訓。通過藝術培訓學會自我堅韌的性格,能夠忍耐和堅持,更能為日後完美人格作奠定。
二、藝術教育有助於全腦的功能開發
我們知道,人的大腦分左腦和右腦,左右腦相互感受並控制身體,分別主導直觀感性思維和抽象思維。一般的孩子都是左腦較為發達,父母有時帶孩子去博物館,眼睛所看到的一幅幅畫像,欣賞天馬星空的畫作時都是有右腦主導的,所以經常性的帶孩子欣賞藝術作品,學習藝術,都有助於右腦的全面開發。
三、藝術教育有助於提高智慧型和創造力
經常性的組織藝術活動可以提公升孩子對周圍世界感悟力、思維敏捷想象力豐富、動作協調靈敏、情感充沛等作用。同時也會在從小就提公升了孩子的自身氣質,針對寫作業看電視可能造成的駝背、端肩情況也會逐漸改善。
美國父母如何對孩子進行藝術啟蒙教育
7樓:楠風吹呀那個吹
比如說,去什麼博物館是對孩子最合適的。相對來說,大的博物館可以挑選的東西更豐富。比如說大的博物館,有些博物館可能就是展現加起來有30公里,30公里很快速度走得走5個小時,所以乙個小孩子要一天的時間在那裡打發掉是非常容易的。
家長有兩方面,如果家長確實對博物館本身不太了解,但是別人會告訴你,比如這個博物館非常重要,帶孩子去,在這個帶之前是不是可以看一些書。我是注意到,像這本書是羅浮宮給家長寫的,小孩去羅浮宮,家長做什麼。非常好的指南,裡面告訴你要回答哪些小孩的問題,要注意看哪些重要的東西。
這是乙個方面。第二個方面,家長也不可能懂博物館所有的內容,甚至專業的人員也不可能懂博物館所有的內容,在這種情況下,我很願意把家長和小孩的關係,理解成是讓你自己重新感受一下童年,第二次的童年,你和孩子一起感受藝術作品,去體驗,去學習。這個孩子在博物館獲得的收穫跟你在一起會比單獨去參觀要好得多。
所以,兩個方面吧,第一,你是自己做一些功課,做乙個輔導的工作,第二,你跟孩子一起去感受
我不懂藝術,怎麼給孩子做藝術啟蒙
8樓:我的唐谷拉
可以帶孩子多多去美術館看一些藝術展覽,
逛一些知名藝術類**和孩子一起欣賞,
自己不懂沒關係,美術館和好的藝術**是已經經過懂藝術的人篩選過得。
和孩子一起接受藝術的薰陶。
兒童藝術啟蒙有什麼特點
9樓:匿名使用者
幼兒藝術啟蒙是一門集美術、**、舞蹈等活動為一休珠綜合藝術課程。其教育目的是早期開發幼兒的藝術潛能,挖掘和發展幼兒自身潛在的**素質和繪畫能力。在藝術啟蒙活動中,幼兒的各種感官都參與活動不僅滿足了其自身的需要,符合其智力發展的特點,同時更有利開幼兒自控能力、開朗性格等非智力因素的培養。
讓幼兒在玩中學,寓教於樂,這種教學方法正是現在國家教育部正在大力提倡的「做中學」的新型教學方法。
華夏未來經過幾年的實踐和摸索,形成了自己獨特的教學模式和教材。分為**、美術兩部分。**部分包括歌曲、歌表演、舞蹈、**遊戲、節奏訓練等;美術部分包括塗色、連線、繪畫等。
並根據教學的內容配上相應的兒歌、謎語和生動形象的畫面,合幼兒更容易理解所學的內容,同時也培養和發展了幼兒的語言能力。幼兒藝術啟蒙教育,力求使幼兒的藝術天賦得以早日開發,為進一步的藝術學習奠定良好的基礎。
10樓:手機使用者
是集美術、**、舞蹈等活動的綜合藝術課程,適用於幼兒時期,其目的是挖掘兒童藝術潛能和提公升內在素養。像一些藝術學校就提供了相應的學習課程,比如六一藝術團,他們就開設小演員班、舞蹈、**、兒童戲劇表演,語言藝術等一列精品課程培養孩子自信表達、創造性思維和人際交往的能力。
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孩子的數學啟蒙如何入門,數學理工學科
土豆地瓜豆角 第1點,應該教會孩子對數字感興趣,慢慢的讓孩子知道數字是什麼東西,第2點,就是培養孩子這個加減法的能力一點點的去啟蒙,讓孩子知道加減法是如何計算,第3點,再去教孩子乘除法,通過這樣的方式去啟蒙,讓孩子知道數學是做什麼的。 惠華小知識 首先家長要培養孩子的數學意識,讓他增強對數字的敏感度...