1樓：鏡慶
詳細的幫您分析下這個題目，希望樓主能注意我的回答呵呵。
答案您已經知道了 不再贅述。現在我來嘗試對此類問題的解決方法做出解釋假如現有10個人需兩兩合影，共有多少張**？解決方法是先從10人中任選出1人，則有10種選法；剩下了9個人跟選出來的人合影，則有9種選法。
但是需考慮1、2合影和2、1合影是重複的同一情況。因此一共的合影數為10*9/2=45.
同理，若一家三口兩兩合影，則是3*2/2=3.
逆向思維解答此題，就應是x(x-1)/2=45。
您說的小學生不會解一元二次方程序，但是我想此題的用意是幫助學生學會思考解決此類問題，屬於高層次的提高鍛鍊其邏輯思維能力。若熟悉此類問題的解決方法和規律後則可如此考慮：8*7=？
9*8=？10*9=? 這種方法叫做實驗法。
希望您對我的回答滿意o(∩_∩)o~
2樓：波克基古
規律 2人時 1張
3人時 2+1張
4人時 3+2+1張
5人時 4+3+2+1張
6人時 5+4+3+2+1張
以此類推
2人時 第乙個和第二個
3人時 （第乙個和第二個+第乙個和第三個）第二個和第三個 也就是2+1
4人時 （第乙個和第二個+第乙個和第三個+第乙個和第四個）（第二個和第三個+第二個和第四個）第三個
和第四個 也就是3+2+1
以此類推
~\(≥▽≤)/~啦啦啦
詳細的幫您分析下這個題目，希望樓主能注意我的回答呵呵。
答案您已經知道了 不再贅述。現在我來嘗試對此類問題的解決方法做出解釋
假如現有10個人需兩兩合影，共有多少張**？解決方法是先從10人中任選出1人，則有10種選法；剩下了9個人跟選出來的人合影，則有9種選法。但是需考慮1、2合影和2、1合影是重複的同一情況。
因此一共的合影數為10*9/2=45.
同理，若一家三口兩兩合影，則是3*2/2=3.
逆向思維解答此題，就應是x(x-1)/2=45。
您說的小學生不會解一元二次方程序，但是我想此題的用意是幫助學生學會思考解決此類問題，屬於高層次的提高鍛鍊其邏輯思維能力。若熟悉此類問題的解決方法和規律後則可如此考慮：8*7=？
9*8=？10*9=? 這種方法叫做實驗法。
希望您對我的回答滿意o(∩_∩)o~
3樓：匿名使用者
2人時 1張
3人時 2+1張
4人時 3+2+1張
5人時 4+3+2+1張
6人時 5+4+3+2+1張
畫個簡圖自己找一下
2人時 第乙個和第二個
3人時 （第乙個和第二個+第乙個和第三個）第二個和第三個 也就是2+1
4人時 （第乙個和第二個+第乙個和第三個+第乙個和第四個）（第二個和第三個+第二個和第四個）第三個
這樣以此類推即可
4樓：我心永飛揚
如果一共2個人就拍了1張
如果一共3個人就拍了1+2=3張
如果一共4個人就拍了1+2+3=6張
以此類推
1+2+3+4+5+6+7+8+9=45
所以一共10個人
5樓：和昀
答案應該是九，一共十人，小亞請了九人。過程上面都有，我就不說了。
6樓：蝶戀花悲
設請了x人
(x+1) x x / 2 = 45
(x+1) x x = 90
x = 9
是9個人,10個人裡面是算上小亞的
7樓：櫻桃小碗
設請了x人
x（x-1）/2=45
（x-10）（x+9）=0
x=10 x=-9舍
答，請了10人
8樓：匿名使用者
解：設請了x人。
x(x-1)/2=45
(x-10)(x+9)=0
x=10
9樓：匿名使用者
用式子：n*(n-1)÷2
n*(n-1)÷2=45
n=10
o(∩_∩)o
到初中就學式子了
n*(n-1)÷2，這個式子用於這道題
這個式子非常重要
10樓：匿名使用者
解:設請了x人
x（x-1）=45
x=10
11樓：匿名使用者
不是 應該是9人 算上小亞十人
12樓：匿名使用者
是9個啦!1234567樓都笨還有房主
13樓：清水舞台
我想問問，合影的人裡，小亞算嗎？
如果算的話，不就請了9人嘛~
14樓：琅琊其
45×2÷10=9人
9+1=10人
15樓：弟弟愛姐姐
x（x-1）/2=45
（x-10）（x+9）=0
x=10 x=-9舍
16樓：戀戀
(45-1)除以2就行啦
17樓：黑龍
我無聊，進來看看。。。。。。
18樓：匿名使用者
x(x-1)/2=45
x=10
19樓：匿名使用者
45-1-2-3-4-5=30 30-6-7-8-9=0
7 小學五年級數學題，7 小學五年級數學題
1 15000 5 15分之2 2 6000 2分之1 15分之2 3 美術組 120 6分之1 100 又因為體育組與 組的人數的比是7 3 所以體育組人數為70 組為30 4 這堆煤的總量 600 6分之1 3600第二天 3600 5分之1 720 答案給你了 你得想想為什麼 別光抄答案啊。學...
求解答小學五年級數學題，小學五年級數學題，求解答！！！
左面和後面都沒有人，說明曉曉是最後乙個人 所以這個方隊一共有 8 8 64 人 左面沒有人，說明曉曉所在的列是最後一列，而且她是最後乙個人 後面沒有人，說明曉曉是所在行的最後一行，而且她是最後乙個人。所以這個方隊一共有 8 8 64 人 其實左邊沒人跟右邊沒人的概念都是一樣的 因為我們現在閱讀的習慣...
小學五年級數學題
摸乙個。摸乙個球時，因為6個球顏色各不相同，所以摸到紅球的可能性是1 6摸兩個球時 1.第一次摸到紅球的可能性是1 6，第二次摸到黃球，因為現在是5個球，所以摸到黃球的可能性是1 5。2.第一次摸到黃球的可能性是1 6，第二次摸到紅球，同理是1 5。所以麼兩個球時，同時摸到紅球和黃球的可能性為 1 ...