1樓：
首先，不可以用硬的，就是不逼學生學習。對於那些有點頑固的學生更應該慢慢來，不可一下子要求學生變成 讀書分子。這無益。。。
讓學生找到自己的興趣， 在興趣中，學生會遇到一些問題，為了解決問題，學生會去學習相關的知識，並且會記得很牢固。
讓學生多接觸一些課外有意的東西，這有助於學生去辯解事物，當然，學生會在這中間 遇到不懂得知識，那麼他就會去 學習樹立的知識。。。注：最好讓學生接觸一些可以用課內知識解決的境況。
學生會慢慢的愛上學習，愛上考試，適應社會的大勢所趨， 變得有動力的。
希望同學們都熱愛學習，是學知識，不只是學考試。
祝福樓主，祝福你一家永遠平安。
2樓：才夜卉
引導興趣，把枯燥的知識同生活相聯絡，活學活用，每個人都不是天生就不愛學習的，最重的是要學會因人而異，加以引導。
3樓：匿名使用者
樹立正確的考試觀。平時測驗的目的主要看你掌握功課程度如何，所以你不要弄虛作假，而應心平氣和地對待它。或許，你有一兩次考試成績不盡如人意，但是這不要緊，只要學習紮實，認真對待，下一次一定會考出好成績來。
通過測驗，可讓你了解下一步學習更需要用功夫的地方，更有助於你把新學的知識記得牢固。
4樓：
把學習當成美食，每日一頓
如何提公升學生學習的內動力？
5樓：不懂先生
學習相較於其他活動（如遊戲、電視、玩樂等），本來就是一件比較枯燥、無趣的事情，很容易讓人失去學習的動力。那麼，當不想學習的時候該怎麼辦呢？
1、認識到學習的重要性，列出學習可能給你帶來的好處，不學習有哪些危害。然後給自己制定乙個合適的目標，並進行不斷的調整、完善。採用激勵、獎勵等各種方法，實施和完成計畫，養成學習習慣。
2、掌握高效的學習方法，在學習中獲得成就、滿足感。在學習的過程中，如果方法不得當，學習嚴重受挫，就會越來越沒興趣，甚至產生討厭的情緒。學習掌握速讀記憶的能力，通過訓練，實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中的提高。
同時極大的縮短了學習的時間，平時需要幾個小時完成的學習任務現在幾十分鐘甚至十幾分鐘就可以完成了，效率提高了很多倍，成就感、自豪感油然而生，學習的興趣自然會提高很多。具體練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把你的閱讀速度提高5、6倍，注意力、記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提閱讀、學習效率和興趣。
3、做學習的主人，體會學習的快樂。在學習的過程中要多與老師、同學交流討論，培養自學興趣 。知識要互補，思想要共振，學習討論也是很重要的，它既可以活躍學習氣氛、集中注意力，又可使學生資訊得到交流，思維得到調整。
6樓：狼千里
首先，最好能和學生們一起制定適合他們的自己的學習目標（有短期也有長期），並有獎勵措施激發他們；第二，平時多鼓勵多關注他們，讓他們感受到受關注的目光；第三，經常性的經行有效的交流，在態度上一定要尊重他們。如果發現他們有反感情緒，要耐心了解原因後再開導。最後，就是樹立乙個好榜樣，老師家長自己也努力和他們一起學習，共同進步。
環境很重要！
7樓：常云花
多讀書，多交上進、有思想的朋友，多和老師交流
如何提高學生學習動力
8樓：匿名使用者
1、先給自己定定目標、計畫，這樣在學習的時候會有乙個方向，督促自己去學習。
2、找到最適合自己的學習方式：你可能更容易掌握條理化清晰的內容，雜亂的知識點一頭霧水，那麼你就需要學會梳理自己學過的知識點；你可能擅於聽老師講，自己看書效率低下，那麼你一定要抓住上課有限的時間高效的掌握；你可能需要一邊聽一邊勾勾畫畫寫寫，純粹的聽純粹的看都不會讓你注意力集中等等，找到自己學習上的一些特性，這樣才能有效有針對性的解決。
3、學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的「眼腦直映」式的學習、複習方法。速讀記憶的練習參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
4、在學習之後要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
5、題型是有限的，做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
9樓：蟑螂花語
、 學生的學習動力與先天偏好有關，教師和家長一方面要理解學生，千萬不要強迫學生學習，另一方面要優化教育教學的內容和形式，調動學生的學習動力。學生的體力和精力有個體差異，教師和家長要理解學生在學習過程中的辛苦，不能一味抱怨其「不努力」，同時教師還要提高教學效能，幫助學生優化學習方法，避免重複、低效的教學引發學生的疲勞。
10樓：怪怪
有些學生學習成績不是太理想，但在其他方面表現突出。比如說：體育、文藝、勞動等等。
教師要充分挖掘他們身上的閃光點，幫助他們正確認識自我，鼓勵他們發展個性，發揮特長。老師要通過組織各種活動充分發揮他們的潛能，並遷移到學習上，這樣才能達到事半功倍的效果。如：
每學期組織評選「最關心集體的人」、「最遵守紀律的人」、「最尊敬師長的人」、「最樂於助人的人」等，通過評比，一部分中、差生榜上有名，他們感到很高興，找回自信心，激發了上進心。
11樓：愛生活的亮仔
如何激發孩子的學習動力
如何提高學習動力？
12樓：不懂先生
1、先學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有乙個方向；然後要學會梳理自身學習情況，以課本為基礎，結合自己做的筆記、試卷、掌握的薄弱環節、存在的問題等，合理的分配時間，有針對性、具體的去一點一點的去攻克、落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、注意力、思維、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立乙個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
怎麼才能讓乙個學生有學習的動力？
13樓：匿名使用者
問這個問題說明你是上進要強的好孩子，所以我必須認真為你解答，人學習是為了掌握知識，充實自己，使自己充滿自信，增長智慧型，然後成為乙個對社會有用的人。我實話告訴你們吧！乙個人只要學習，他就一定回有所作為，為社會的進步、人類的發展盡自己的一分力。
另外，人學習也是自身生存的需要，現在科學、技術的發展極其迅猛、迅速。乙個人如果不學習，並且不不斷地充實自己那麼他就無法了解和掌握在這個社會的基本技能。就會被這個社會淘汰。
學習，說白了就是掌握一種生存技能！你學習越好，相對應的你的生存技能會越高，你的技能會帶給你更好的生活！但是說白了，現行社會的教育機制和應試概念，讓教育者越來越無所適從。
這個不是你乙個人的矛盾，而是整個社會的！如果你還在念高中一下，我還是勸你好好讀書，不為報銷祖國，也不為父母感恩，只為自己有乙個謀生的能力。畢竟你還小，人生價值觀還沒有完全建立起來！
不適合走入社會！如果你高中畢業了，不知道自己該上學還是就業，我的建議是，你要好好想想，自己到底想幹什麼。選擇一條你自己的路，我想這個選擇誰都代替不了你自己的想法！
所以加油了！以後的人生會更精彩的！現在我把我的學習方法告訴你，不愛學習或者學習不好主要是沒有掌握學習的好方法，學不進去造成的，把這個學習的方法督促自己，等掌握的好的學習方法，能學進去了，體會到學習的樂趣了就自然會安下心來好好學習了！
祝你好運！！！ 方法一：我曾讓自己嘗試努力學習一整天，然後在晚上自己就會覺得這一天過得很充實。
就是這樣，我愛上了學習。如果不能一直堅持，就學習幾天，放鬆一天（完完全全放鬆。）
方法二：找個目標。比如說我要超過某某某（定好這個人至關重要！）。你保證就有鬥志了。
方法三：嘗試讓自己愛上乙個科目。然後想想發現這個科目與其他科目有很重要的關係，接著就能愛上所有的學科。
（比如我愛上了歷史，然後愛上政治，接著愛上語文，後來發現考古也缺不了數理化……）實學習好需要良好的學習狀態，做到 身心放鬆 思想集中，有了這個基礎，你是記憶力理解力都會大幅提公升。
不過這個狀態需要經過訓練。同時要知道一些大腦的知識。
實學習好需要良好的學習狀態，做到 身心放鬆 思想集中，有了這個基礎，你是記憶力理解力都會大幅提公升。
不過這個狀態需要經過訓練。同時要知道一些大腦的知識。
很可惜的是學生用大腦學習卻對自己的這台超級計算機的效能知之甚少。
人的大腦一般有四種腦波的存在，人在不同的狀態下大腦內的腦波各不相同。當人處於a波狀態時，心情很平靜，注意力集中，記憶力非常好，想象力非常豐富。這對於人工作或者學習來說是非常好的。
然而如果要開發右腦，首先必須要使大腦內的腦波進入到a波狀態，因為要使大腦內的腦波進入到a波狀態是大腦進入到右腦狀態的必經之路。
潛能開發機可以在短時間內誘發出а腦波，此時大腦處於放鬆而專注的狀態，能量和氧氣**充足，從而促進神經細胞的代謝，增加大腦葡萄糖的利用率，從而增強大腦的專注力和記憶力，有效幫助你清除渙散的思維，集中注意力，加速理解和吸收，倍增學習成效與記憶力。
成功學大師陳安之談如何恢復精力和提高學習效率,15分鐘的使用相當3小時的睡眠，記憶力增加3~4倍
其實學習好需要良好的學習狀態，做到 身心放鬆 思想集中，有了這個基礎，你是記憶力理解力都會大幅提公升。 每天學會放鬆自己，出門前深呼吸三次，在心裡告訴自己：我是最棒的！
每天晚飯半小時後在開始學習，可以給自己制定計畫。每次學習乙個小時後，做做眼保健操，活動一下四肢和身體，深呼吸三次，可以放一些輕**幫助自己好好休息；如此迴圈最多3到4次。學習時間不要超過23點。
每天保證最少7個小時的睡眠，保證身體得到充分的休息，從而保持充分的體力和精力投入到第二天的學習當中。放鬆～心裡不要考慮其他事情，告訴自己：現在在這個年齡階段，最主要的責任是利用好每一天的時間好好學習！！
！為你加油～！！！祝你取得好成績～！！！ 祝你好運~！！！
如何提高學生學習動力，如何提高學生的學習效率？
蟑螂花語 學生的學習動力與先天偏好有關，教師和家長一方面要理解學生，千萬不要強迫學生學習，另一方面要優化教育教學的內容和形式，調動學生的學習動力。學生的體力和精力有個體差異，教師和家長要理解學生在學習過程中的辛苦，不能一味抱怨其 不努力 同時教師還要提高教學效能，幫助學生優化學習方法，避免重複 低效...
如何系統地提公升行動力？如何提高自己的行動力？
很簡單，如果我是國家機關公務員，給群眾稍微辦點事，如果我是法官，稍微公平點，如果我是醫學鑑定機構，不攙什麼假，如果我是公共機構公示對群眾辦事 投訴等來函 來郵件兩月內必回覆，半年之內一定給個回覆，如果我是領導，收到群眾來信後給個回音，如果我是某領域的權威，將本領域該解決的事解決一下，如果我將自己說過...
怎樣才能增加學習動力，如何提高學習動力？
不懂先生 學習相較於其他活動 如遊戲 電視 玩樂等 本來就是一件比較枯燥 無趣的事情，很容易讓人失去學習的動力。那麼，當不想學習的時候該怎麼辦呢？1 認識到學習的重要性，列出學習可能給你帶來的好處，不學習有哪些危害。然後給自己制定乙個合適的目標，並進行不斷的調整 完善。採用激勵 獎勵等各種方法，實施...