1樓：888你猜
⒈含有未知數的等式叫方程，也可以說是含有未知數的等式是方程。
⒉使等式成立的未知數的值，稱為方程的解，或方程的根。
⒊解方程就是求出方程中所有未知數的值。
⒋方程一定是等式，等式不一定是方程。不含未知數的等式不是方程。
⒌驗證：一般解方程之後，需要進行驗證。驗證就是將解得的未知數的值代入原方程，看看方程兩邊是否相等。如果相等，那麼所求得的值就是方程的解。
⒍注意事項：寫「解」字，等號對齊，檢驗。
⒎方程依靠等式各部分的關係，和加減乘除各部分的關係（加數+加數=和，和-其中乙個加數=另乙個加數，差+減數=被減數，被減數-減數=差，被減數-差=減數，因數×因數=積，積÷乙個因數=另乙個因數，被除數÷除數=商，被除數÷商=除數，商×除數=被除數）
—解方程的方法——————————————————————————————————
⒈估算法：剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解，然後代入原方程驗證。
⒉應用等式的性質進行解方程。
⒊合併同類項：使方程變形為單項式
⒋移項：將含未知數的項移到左邊，常數項移到右邊
⒌去括號：運用去括號法則，將方程中的括號去掉。
⒍去分母：等式兩邊同時乘以所有分母的最小公倍數。
⒎公式法：有一些方程，已經研究出解的一般形式，成為固定的公式，可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。
—解方程的步驟——————————————————————————————————
⑴有分母先去分母
⑵有括號就去括號
⑶需要移項就進行移項
⑷合併同類項
⑸係數化為1求得未知數的值
⑹ 開頭要寫「解」
例如：3+x=18
解： x =18-3
x =15
——————————
4x+2（79-x）=192
解：4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
2x=34
x=17
——————————
πr=6.28（只取π小數點後兩位）
解這道題首先要知道π等於幾，π=3.141592……，只取3.14，
解：3.14r=6.28
r=6.28/3.14=2
不過，x不一定放在方程左邊，或乙個方程式子裡有兩個x，這樣就要用數學中的簡便計算方法去解決它了。有些式子右邊有x，為了簡便算，可以調換位置。
2樓：下壹站的寂寞
⒈估算法：剛學解方程時的入門方法。直接估計方程的解，然後代入原方程驗證。
⒉應用等式 的性質進行解方程。
⒊合併同類項 ：使方程變形為單項式
⒋移項 ：將含未知數的項移到左邊，常數項 移到右邊⒌去括號 ：運用去括號法則，將方程中的括號去掉。
⒍去分母 ：等式兩邊同時乘以所有分母的最小公倍數 。
⒎公式法：有一些方程，已經研究出解的一般形式，成為固定的公式，可以直接利用公式。可解的多元高次的方程一般都有公式可循。
小學六年級上冊數學的解方程怎麼做
3樓：七七呼呼哈嘿
解方程的步驟
（1）有括號就先去掉
（2）移項：將含未知數的項移到左邊,常數項移到另右邊（3）合併同類項：使方程變形為單項式
（4）方程兩邊同時除以未知數的係數得未知數的值例如：3+x=18
x =18-3
x =15
∴x=15是方程的解
——————————
4x+2（79-x）=192
4x+158-2x=192
4x-2x+158=192
2x+158=192
2x=192-158
2x=34
x=17
∴x=17是方程的解
六年級數學解方程公式式
4樓：
方程形式
一般式（a、b、c是實數，a≠0）
配方式a(x+b/2a)^2=(b^2-4ac)/4a兩根式a(x-x1)(x-x2)=0
公式法x=(-b±√b^2-4ac)/2a求根公式十字相乘法
x^2+（p+q）x+pq=（x+p）（x+q）編輯本段解法
分解因式法
因式分解法又分「提公因式法」；而「公式法」（又分「平方差公式」和「完全平方公式」兩種），另外還有「十字相乘法」，因式分解法是通過將方程左邊因式分解所得，因式分解的內容在八年級上學期學完。
如1.解方程：x^2+2x+1=0
解：利用完全平方公式因式解得：（x+1)^2=0解得：x1= x2=-1
2.解方程x（x+1）-2（x+1）=0
解：利用提公因式法解得：（x-2）（x+1）=0即 x-2=0 或 x+1=0
∴ x1=2，x2=-1
3.解方程x²-4=0
解：（x+2）（x-2）=0
x+2=0或x-2=0
∴ x1=-2，x2= 2
十字相乘法公式：
x^2+(p+q)x+pq=(x+p)(x+q)例：1. ab+2b+a-b- 2
=ab+a+b^2-b-2
=a(b+1)+(b-2)(b+1)
=(b+1)(a+b-2)
公式法（可解全部一元二次方程）求根公式
首先要通過δ=b^2-4ac的根的判別式來判斷一元二次方程有幾個根1.當δ=b^2-4ac<0時 x無實數根（初中）2.當δ=b^2-4ac=0時 x有兩個相同的實數根 即x1=x23.
當δ=b^2-4ac>0時 x有兩個不相同的實數根當判斷完成後，若方程有根可根屬於2、3兩種情況方程有根則可根據公式：x=/2a
來求得方程的根
配方法（可解全部一元二次方程）
如：解方程：x^2+2x－3=0
解：把常數項移項得：x^2+2x=3
等式兩邊同時加1（構成完全平方式）得：x^2+2x+1=4因式分解得：（x+1)^2=4
解得：x1=-3,x2=1
用配方法的小口訣：
二次係數化為一
常數要往右邊移
一次係數一半方
兩邊加上最相當
開方法（可解部分一元二次方程）
如：x^2-24=1
解：x^2=25
x=±5
∴x1=5 x2=-5
均值代換法
（可解部分一元二次方程）
ax^2+bx+c=0
同時除以a，得到x^2+bx/a+c/a=0設x1=-b/(2a)+m，x2=-b/(2a)-m (m≥0)根據x1·x2=c/a
求得m。
再求得x1, x2。
如：x^2-70x+825=0
均值為35，設x1=35+m，x2=35-m (m≥0)x1·x2=825
所以m=20
所以x1=55， x2=15。
一元二次方程根與係數的關係（以下兩個公式很重要，經常在考試中運用到）（韋達定理）
一般式：a^2+bx+c=0的兩個根x1和x2關係：
x1+x2= -b/a
x1·x2=c/a
5樓：_嬌娘
小學部分的方程解法
小學沒有正負數 你們只學到自然數 所以學習的時候 利用一下的 基礎公式
6樓：別月杉
好全啊，整整抄了九個小時。
小學人教版六年級上數學解方程30道，簡便計算60道（要整數的簡便計算）。謝謝啦！
7樓：大鬥牛
1）2.64×1.7-2.64×0.7
=2.64×（1.7-0.7）
=2.64×1
=2.64
（2）31.5×1.07-3.15×0.7=3.15×10.7-3.15×0.7
=3.15×（10.7-0.7）
=3.15×10
=31.5
（3）2.7×5.7-2.7+5.3×2.7=2.7×(5.7-1+5.3）
=2.7×10
=27（4）0.625÷0.125×0.8=（0.625×0.8）×8÷（0.128×8）=0.5×8÷1
=4（5）18.6×6.1+3.9×18.6=18.6×（6.1+3.9）
=18.6×10
=186
（6）1.3579+3.5791+5.7913+7.9135+9.1357
=（1+3+5+7+9）×1.1111
=25×1.1111
=27.7775
（7）52.5x2.9+5.45
=5.25x29+5.25+0.2
=5.25×（29+1）+0.2
=5.25×30+0.2
=157.5+0.3
=157.7
（8）0.92x15+0.08x15
=（0.92+0.08）×15
=1×15
=15（9）0.72×1.25×2.5
=0.9×（0.8×1.25）×2.5
=0.9×1×2.5
=2.2510）
400.6x7-2003x0.4
=200.3x14-200.3x4
=200.3×（14-4）
=200.3×10
=2003
8樓：呵呵呵和金牛
0.25*8.8然後再編
六年級數學上冊解方程50道
9樓：灞橋成功
3x= 3\8 x×=20× 50% x + x = 3.6
x - 15%x = 68 6x＋5 =13.4 4 x－6＝38
4 x－3 ×9 = 29 4x－6×=2
0.36×5- x= x - 0.8 x= 16+6 ( x - 4.5) = 7
2(x-2.6)=8 20 x– 8.5= 1.5
x - x -4= 21 4+0.7x=102 x - 25% x = 10
小學六年級上冊數學，解方程和列方程解決問題，要過程，求大神解答，謝謝
10樓：匿名使用者
解：方程兩邊同時乘 2/5
1x/4=1/4 方程兩邊同時乘4x=1
11樓：潔白木真
1/4x除以2/5乘2/5=5/8乘2/51/4x =1/41/4x除以1/4 =1/4除以1/4
x =1
12樓：忘記哦憂傷
o.o8x十79二x
13樓：思戀是一種病
這麼多 你是不會做還是懶得做啊
小學六年級數學上冊簡便計算 解方程各30道 （副答案） 20
14樓：單獨個
2x+3x=60
5x=60
x=12
3.6x-2.8x=12
0.8x=12
x=15
100x-x=198
99x=198
x=218x+2x=60(問題里弄成+60了 是等號吧?)20x=60
x=35x+6x=12.1
11x=12.1
x=1.1
6.6x-5x=8
1.6x=8
x=54x-x=24
3x=24
x=81.5x-x=1
0.5x=1
x=21.9x+0.4x=9.2
2.3x=9.2
x=425x-5x=10×20-5×20
20x=100
x=580x-40=(30x+40)×2
80x-40=60x+80
20x=120
x=680x-3200=60x+1200
20x=4400
x=220
15樓：小豆豆
8＋5a＝33
解 5a＝25a＝5
五年級上冊數學解方程，五年級上冊數學 方程和解方程的區別是什麼
春水漾漾 你是需要練習題目，還是學習方法？ 0.5 x x 9.8 2 2 x x 0.5 9.8 25000 x 6x 3200 450 5x x x 0.8x 6 12x 8x 4.8 7.5 2x 15 1.2x 81.6 x 5.6 9.4 x 0.7x 3.6 91 x 1.3 x 8.3...
六年級上冊數學解方程
樂為人師 1 2x 3 4x 20 解 1 2 3 4 x 20 5 4x 20 x 20 5 4 x 16 x 1 5x 12 解 1 1 5 x 12 4 5x 12 x 12 4 5 x 15 4.5x 2.2 6.8 解 4.5x 6.8 2.2 4.5x 9 x 9 4.5 x 2x 5 ...
七年級上冊數學解方程應怎麼做
啊 分數解方程的方法 1.第一步一般是去括號了 如果沒有括號轉入第二部 2.第二步是乘以公分母 目的就是約去分母 3.第三步是移向 合併 4.第四步是得出結果 解二元一次方程組吧.思路是消元，根據方程的特點來確定用代人消元還是加減消元.如果乙個方程中某一未知數的係數為1，常用代人消元法，也可用加減消...