1樓：甜蜜香草冰淇淋
你跟我一樣，不要擔心！自己想一會就會寫了！
2樓：卡哇伊
乙個陰雨天的下午。放學後，王彬同學剛做完值日，天就下起了大雨，他悄悄地把自己的雨傘放到還在批改作業的楊老師旁邊，便悄悄地走了。楊老師因為批改作業，眼睛痠痛，不經意抬頭，看見了在旁邊的雨傘，正為此納悶時，突然看見了在大雨中奔跑的王彬，楊老師立即拿了雨傘追了出去...
楊老師來到王彬旁邊，看到他凍得嘴唇發紫，便立即脫下自己的外套，披在王彬身上，心疼地說：「凍壞了吧，下這麼大的雨怎麼能不帶傘呢。來，這把傘是在我辦公室裡的，你先撐著回家吧。
」王彬看見楊老師手裡的那把傘，心裡一驚「這不就是我給楊老師的傘嗎，我一定不能帶回家，不然，楊老師就要淋雨了。」只見他說：「楊老師，沒--啊嚏，我沒事，沒事。
」「你看你，都打噴嚏了，還不冷，你當老師還是孩子呢，很好騙啊。這樣吧，走，老師送你回家，路上車輛多，天氣有不好，老師不放心，我送你好不好？」王彬看著楊老師那關心的眼神，頓時覺得一種溫暖在全身蔓延開來，似乎不是那麼冷了。
他覺得他在楊老師的關懷下，在楊老師愛的滋潤下，很舒服，很陶醉。便很爽快地答應了，「好」「那咱門走吧。」楊老師臉上還是掛著恬靜的微笑，在大雨中似乎那麼美。
「嗯」師生兩人在路上走著，其實王彬沒注意，楊老師自己在淋雨，她把傘始終撐在王彬上頭，楊老師也沒注意，王彬一直再把雨傘往楊老師那兒推，他們兩個都在為彼此關懷著，結果呢，到了王彬家，兩人都成了落湯雞。「啊嚏--」他們都感冒了，但是兩人都相視一笑，因為他們知道即使淋雨了，但是他們的師生情卻更深厚了...
王彬在家裡找了件雨披給楊老師披上，再三囑咐：「楊老師，你要當心啊，路上車輛多，天氣又不好，一定要當心啊。」這時的王彬像乙個大孩子在教導楊老師，而楊老師呢，在那連連點頭：
「哎，哎。」這也許就是愛的力量吧。愛的力量總是很強大的。
王彬目送楊老師離開他的視線，這是，雨似乎下小了，它似乎也被這濃濃師生情所打動了...
根據下面的材料，寫記敘文，根據下面的材料，寫一篇記敘文
傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。路上，行人們匆匆忙忙往家中趕，沒有人在這初夏的雨中逗留，也沒有人注意到這初夏的雨帶來的風景。雨慢慢小了，天也漸漸黑了，我背上書包回家，踏著乙個個的小水窪，玩起了讓水濺在腿上的遊戲。在遊戲中,我忘記了時間,忘記面臨公升學的壓力,忘記了生活的不如意 我踏著小水窪,...
擴寫怎麼寫，擴句怎樣擴句 5
西大小賀 這是一個寂寂的秋末的黃昏。有悠悠的 從遠方隱隱約約地傳來 不要問我從 來，我的故鄉在遠方，不要問我為什麼為什麼流浪遠方 秋風秋雨愁煞人。雨已經停了，夕陽已漸西下，只在山頂留下半張無精打采的臉，無奈地看著這無精打采的人間。路邊有一些孤獨的樹木神色黯然的垂著頭，似乎想掙脫糾纏在身上一些蔫蔫的藤...
孫權勸學擴寫，孫權勸學擴寫
魯肅代周瑜，當之陸口，過蒙屯下。肅意尚輕蒙，或說肅曰 呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜故之。遂往詣蒙。酒酣，蒙問肅曰 君受重任，與關羽為鄰，將合計略，以備不虞？肅造次應曰 臨時施宜。蒙曰 今東西雖為一家，而關羽實熊虎也，計安可不豫定？因為肅畫五策。肅於是越席就之，拊其背曰 呂子明，吾不知其才略所...