1樓:還是在一起了
老師,您關心我們愛護我們,千言萬語都無法表達我們對您的感激之情。我們的事在您的心中甚於您自己的事,有時候看到您為我們著急上火,我們很羞愧。我們真的不想讓您那麼為難的。
為了不使您再生氣,我們要更加倍努力。
老師也是人,他不是完人,也有不足的地方。他負責有愛心,對我們來說是盡到了自己的本分,雖然脾氣方面有缺陷,但是乙個人的性格是他從小到大的環境和生活經歷造成的,一下子是扭轉不過了的,如果我們能站住他的角度想想,就更容易寬容他一些,或者把導致他容易急躁的因素消除的話,他是不是會好些,如果我們能做到這些,也算是對他表達一下他為我們所做的感激之情吧。
2樓:fiona凱琪
對老師:春風化雨,潤物無聲。多年後,也許我們記得的是深深的師恩,而
忘掉了您現在的大嗓門~老師,保護好您的嗓子哦!全體同學上!
對同學:將心比心,老師其實不比我們輕鬆,他的暴躁也許是為我們著急。只要我們每天進步一點點,相信老師的笑容會多起來、燦爛起來的!
3樓:花季情繫尐爽
對同學說:瑕不掩瑜——想想自己的父母、親人,脾氣秉性可以原諒忽略忘記,關心負責要銘記在心。
對老師說:我們理解您的心情。生氣是拿別人的錯誤來懲罰自己——你懲罰我們吧別懲罰自己
4樓:匿名使用者
對老師:再這樣,就讓你下課!
對同學:都不想混了,跟老師作對!
你的班主任對工作十分負責,對學生也十分關心,但是脾氣暴躁了一點
5樓:匿名使用者
你們城裡人都不知道,你叫俺們鄉下人雜個弄啊?
6樓:匿名使用者
一張試卷上的......記得以前做過兩遍了
你的班主任對工作十分負責,對學生也十分關心,只是脾氣急躁了點,(每句話填寫的內容不超過30字) 1
7樓:匿名使用者
老師其實你對我們都好只是有的時候呢?脾氣不好你要對我們的脾氣好一點的話,那同學們都回喜歡你的
班主任工作認真,非常關心同學,只是脾氣急躁一點。請用委婉的語氣向他表達自己的意見。
8樓:匿名使用者
班主任工作,認真非常關心同學,是個好人.可以把你的建議加在作業裡送班主任,無須挖空心思
9樓:小布丁摸摸頭
對老師:再這樣,就讓你下課!
10樓:匿名使用者
其實有什麼當面說清楚最好,也不是什麼原則性問題
11樓:冰冷櫻
把你的建議加在作業裡送班主任;給班主任寫乙個條;找同學轉達
口語交際 你的體育老師對工作十分負責,對學生也十分關心,只是脾氣暴躁一點。 1.請你用委婉的語氣向老師
12樓:小荷子
1.在他心情好的時候好好跟老師溝通,希望他能理解同學恐懼心理。
2.和同學們說下老師的難處,理解老師。
13樓:夢囈豆丁
對老師直接說:笑口常開一切順利!
對同學直接說:要想不挨打就要向前衝!
14樓:匿名使用者
作為學生,我們可以理解您像家長一樣希望我們成才的心理,但是凡事要慢慢的來,切勿焦躁。
你的班主任工作認真負責非常關心學生只有時候脾氣急躁一點諒�
15樓:迪
我的班主任也是這樣的,其實老師並沒太大必要為我們操勞,只是出於善心,我們應該好好學習,都是為了自己。
我的班主任對工作十分負責,對同學十分關心,只是脾氣暴躁了點,同學們有些牴觸情緒。
16樓:匿名使用者
跟同學們開個會議,列出老師**做的不好
跟老師委婉的說出同學們的建議
17樓:匿名使用者
我們也是 不過我們作為班長一定要和老師一條心
18樓:小智
暴燥也是為了我們好啊,只要我們好好的,就行了
19樓:安瑾的淚
向老師委婉的提出,又為老師排憂解難
20樓:飛翔曼紗
我會對他們很好 嘻嘻
21樓:匿名使用者
我是班長的話 我會辭職
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藍日 在對學生進行挫折教育時應特別注重發揮學校 家庭和社會三者的合力,開設心理健康教育課,教給學生排除心理障礙,減少心理挫折負面影響的方法,使其掌握應付挫折及自我心理調節的技巧。學優生 腦袋聰明,學習成績優異,長時間處在特殊的學習生活氛圍中,受到教師 家長 同學的特別關愛與關注,心理問題雖然較為隱蔽...
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班主任對入黨積極分子評價,群眾對入黨積極分子的評價?急 5
同學思想要求進步,認真學習黨的路線 方針和政策。能夠以科學的發展觀認識世界,關心時政發展,緊跟時政動態,並且努力學習和鑽研專業知識,力爭理論聯絡實際,用所學的專業知識來分析和解釋現實經濟社會問題。同學的群眾基礎也非常好,平時吃苦在前,享受在後,對待需要幫助的同學能夠給予極大的熱忱。同學對自己一直嚴格...