1樓：匿名使用者
初二就受不了了，以後能幹嘛？好好調整自己的心態，長大了就會發現原來一切都不是事兒。
2樓：藍衣幽香
要找到自己奮鬥的目標，適當給自己一點放鬆，你也可以和家長老師溝通。或者在學校裡找到乙個精神支柱……類似於男神之類可以支撐你走下去的
3樓：聖蘭夢
同學，我今年高一，大家都是從那段時期熬過來的，如果壓力太大不妨與老師家人朋友談一談，適當調整學習計畫，請相信現在的痛苦只是暫時的，過了幾個月幾年回頭看看，都不算事，希望對你有幫助
4樓：匿名使用者
好好放鬆一天，讓生活節奏隨你走，
5樓：
有空出去散散心，讓自己先放鬆一下，你現在就覺得有壓力了，等到高三怎麼辦？你說是吧？適當地給自己減壓
6樓：紫月寒寒
該睡就睡該吃就吃，學習能盡力不後悔就成
7樓：
找個帥哥約會，放鬆下。
8樓：匿名使用者
你好。學弟。
我現在已經是博士生了，可是我沒覺得我的生活有多麼苦，相反，我倒是很享受你說的苦。
每個人都有自己的想法，但你必須去面對所謂的痛苦。
真心為您解答。望採納
9樓：負樂
不吹牛逼，你會死啊 ！才初二 哎！我都不想說了，小弟弟
10樓：曉飲清泉
到高中你才會明白壓力的真正含義
初二。老師和家長給我的壓力好大。越來越討厭上學。厭學。
11樓：摘星語
也不要有太大的壓力，有時候壓力太大反而適得其反，凡是盡力就好，勞逸結合或許能事半功倍呢
12樓：無餘
等你步入社會就會想念學校，後悔當初沒努力上好的大學
初二的學生只寫老師留的作業，不知道複習，家長該怎麼做？
13樓：質量保證工作者
其實做作業就是乙個複習的過程。如果孩子學習成績較好，沒必要非要孩子再複習。如果孩子做作業不認真就是應付老師，等成績下來又不好，那就和孩子好好溝通一下，說明不複習的利弊，讓孩子權衡輕重。
如果孩子有上進心，就會知道如何去做的。也可以和老師溝通一下，讓老師幫忙說服孩子，一般都聽老師的。
14樓：匿名使用者
其實了解學生學習習慣是根本。現在的孩子都很聰明，只要上課認真聽講 就沒有不會的知識啊
15樓：44雨虹
複習 現在的學生很少有這種習慣的 ，家長要自己去學校多了解下孩子在學校的情況--他們在學校的學習情況怎麼樣，不是說他們成績好不好，而是看看他們是否在用心 的學習，每個人都有自己的學習方式，有些人不喜歡複習但是喜歡預習，哎，學習這種事還是要家長學生老師一起做好才行的，不能總是一味的讓孩子好好學習，這樣只會讓他們反感，還是需要家長和老師正確的指導的
16樓：手機使用者
其實做作業就是乙個複習的過程
17樓：匿名使用者
164614132412421
初二學生壓力大怎麼辦
18樓：心死無法愛
我也是初二的學生，以前成績也很好，但這個學期成績明顯下降，我覺得你可以調整一下自己的日常生活安排，多多放鬆自己！
19樓：alice的騎士
最好的辦法就是跟家人交流，跟他們說明下你現在的狀況，心裡的本意，讓他們理解你，相信父母不會太讓你有壓力的
20樓：明tian的人
其實上了初三之後，沒有不抄作業的。別考慮自己的成績，做自己認為對的事就好了。
21樓：當**不再停
不要老想著考第一，這樣你的壓力肯定大，能保持在前5名，心態調整好。
22樓：匿名使用者
發洩一下內心的情感，向自己的朋友傾訴，或多運動出出汗，讓身體放鬆，也可以聽聽一些輕**，當身心感覺舒適後，再回到學習中去
23樓：
放輕鬆啊 合理的安排自己的時間 什麼時候讀書 什麼時候學作業 什麼時候練鋼琴 還有就是 作業一定不要抄別人的 既然你的成績在班裡名列前茅 那也不用怕自己考不好啊 基礎都在那裡了的 要對自己有自信啊 鋼琴要考級 那就好好練 但沒有必要每天練到很晚 這樣對身體不好
24樓：黑夜裡的哥們
適當的放鬆一下心情，找一些你玩的好的朋友，或者哥們，一起聊一下，多聽聽**散一下步
25樓：暮光使者
看我倆都是同行，告訴你吧，對於作業，當然是自己做更好，但是就拿我來說吧，我上初三了，前幾個月，我作業每天都要寫到凌晨1.2點，最後上課要睡覺，成績就下降了。。你有些題目如果會寫的話【很簡單的】，就不要寫了，浪費時間，你寫一些提高題就行了，你也可以和你老師商量一下呀，你媽給你壓力未免太大了，這樣不好，你試著和她多溝通溝通，告訴她你的煩惱，你也可以和你好朋友說呀，總之，充足的睡眠很重要。
打死我了。。呼呼。。。希望你採納！！！
26樓：8868張
首先要對自己有自信，另外要合理安排時間，還有放鬆心態，也希望家長不要給孩子太大的壓力，其實考第幾都無所謂，只要把你的水平正常發揮出來就是最好的，第一只有乙個，你才初二就這麼大的壓力，等上高中你的壓力更大，所以希望你放鬆心態，只要過程努力了，結果會水到渠成的。有時間和你媽媽溝通一下，把你的壓力和想法和她溝通一下吧！
27樓：莣憂草de夢
話說我也初二唉、壓力對每個人來說都有，只是階段不同所受的壓力程度也不同。要學著逆來順受，人往高處走，壓力會越來越大。你現在覺得壓力大，說不定以後步入社會，體驗到更大的壓力時，會覺得現在的生活真輕鬆。
就像我小學總抱怨作業多，可現在才覺得以前的作業算個啥啊。調整好心態，不要畏懼將要發生的事，。壓力會影響到你的心情，政治書上有：
情緒不好會影響到自己的水平發揮哦~~還有啊，我們生物老師說：人一旦身體不好，體內就會多產生幾個癌細胞！所以啦~想開啦·~做好你自己就行咯*^_^*
28樓：不說也行吧
才初二而已離高考還遠 現在成績差不多就行了 前五就不錯
關於抄作業 我記得初中的時候我和幾個哥兒們都在前五而且是課代表 手頭有答案都是直接抄的 現在真懷念……
關於成績下降 我一直認為考試時的發揮比平常的刻苦更重要 你本來成績就不錯 一遍遍重複已經基本上會了的內容也多考不了幾分 但考試時乙個小失誤就可能是十分八分
關於鋼琴 如果你真喜歡 那麼就練下去 永不放鬆心情 如果不喜歡 練琴反而成為負擔 就和你媽媽說說不練了 人總是要自立自主的 只聽父母的無法成事
總之心態最重要 聽你描述你是那種刻苦學習的乖學生 向你身邊那些學得好也玩的好的同學學習下吧
29樓：善蕤
初二的我每天都是作業推著我向前爬
我是初二的學生，我早戀被老師和家長發現，我的學習很好，沒有受到影響，我真的喜歡那個男孩，我該怎麼辦
30樓：淡淡·哀傷
你們可以互相鼓勵，互相考上同一所大學，等到大學時再說。
31樓：匿名使用者
學習真沒受影響就沒啥大問題，喜歡的感覺是很美好的，享受這種感覺是件好事，但最好不要奢望過多，畢竟你還小，有許多東西是你難以承擔的，而最美的愛情往往也是最危險的，所以，你不可靠得太近！
32樓：鳳凰飛過去
先分開，好好學習，做個好朋友啊
喜歡只是暫時的，情竇初開，誰都有過
若干年後，你叫什麼，他都未必記得
好好做個朋友，一起努力考高中吧
33樓：封任誠
你就一直喜歡著吧，在心中一直喜歡也好，若干年後你會想起來會發現單純的可愛。
34樓：匿名使用者
學生，你現在才初二還是太小了，青少年的心裡想談戀愛都是正常的現象，但有點不太實際，畢竟太小了，像初中高中談戀愛幾乎沒有能成的，當然也不是絕對，我覺得你可以跟他做好朋友，在學習上生活上互相幫助，家長和老師的擔心都是對的，即使不影響學習也不能早戀，現在還是以學業為主好好學習，如果以後你們真的有緣那到時候也不晚哪，現在就做好朋友吧，一定要好好學習。
35樓：ぐ蘇_小糖
真正的愛永遠不會失散。
真正的愛要經得起流年
36樓：cooki仔仔
你和他真心相愛就不要管那麼多、家長反對就從地上轉地下 如果那個男孩真心愛你、他也會願意的
37樓：荔枝味的
現在學習很好不代表以後會學習很好啊。你可以現在先和他做好朋友，或者你們也可以在一起，但不能做出一些不該做的事情，互相鼓勵，互相考上同一所大學，等到大學時再說。有可能那時你會找到更好的，不過，也不能排除你們會一直在一起哦~
38樓：匿名使用者
放開心，去愛不要害怕，丘位元會幫助你。
我是一名初中數學老師 我們班的孩子總是的有抄作業的現象 怎麼辦？
39樓：高壓輸配
可以試試對喜歡抄抄得學生下手，襲應該多去關
bai注了解甚至可以經du常主動找他們zhi聊聊什dao
麼的，這樣可以打破僵局，讓學生覺得你在關注他，就好比與人交往，你要別人把你當朋友你就必須先把別人當朋友。當然這只是我個人看法，我按我學生的身份覺得老師最忌的是只對部分學生。。。最好一視同仁。
40樓：匿名使用者
思想教育+處罰警戒（說到做到）+以身作則+偵查手段+獎勵不抄作業的學生
41樓：匿名使用者
那啥 偶只能說正常現象 管是管不了的 你敢說你以前沒這麼幹過
42樓：匿名使用者
你可以理性地勸說他們，但是屢教不改就班規伺候
43樓：匿名使用者
看清哪個同學會抄襲哪個同學的作業 可以試著給同學留不同的作業內容
孩子高三學習成績一直不好，老師總是側面批評，孩子壓力大，作為家長
44樓：匿名使用者
安慰孩子，盡力就好。
做好兩種準備：公升學或就業。
45樓：遙遠的天空
實在不行可以考慮走特長這條路，編導、攝影都有速成班，雖然可能沒法學自己想學的專業但是可以進一所還算可以的大學
46樓：孤獨等待那黎明
開導他。這樣下去會影響他考試的
高三壓力大怎麼緩解，高三學生壓力大怎麼辦 如何緩解壓力
我覺得你有抑鬱症傾向，抑鬱症以顯著而持久的心境低落為主要臨床特徵，如果通過自己的努力難以自拔時，應積極尋求專業人員的診斷與 對於絕大多數抑鬱症而言，及時 可以得到很好的療效。首先現在高三那麼學習壓力肯定很大，然後你現在又有抑鬱症，那麼最好是跟你的家長去說明之後去接受 然後嚴重的話就是除了心裡疏導，還...
初中生心理壓力大怎麼辦，中學生心理壓力大怎麼辦呢？
勞資灬肖邦 我總結的經驗是，學習一般都有情緒的週期波動，平均1個月到1個半月一次，情緒從積極樂觀到消極厭煩，按人的性格不同，嚴重程度不同，我以前就這樣，在厭煩的時候我總是這樣勸自己 現在是低谷，但是我只要堅持過去，下一個階段我會更有狀態。總體意思是不要因為一時的挫折而對信心和學習態度有所改變，要持之...
高二文科班男生，學習壓力大
金無足赤人無完人，要多注意別人的優點，豁達一些，其實這些東西說來容易，做起真不易，多參加集體活動，早起跑跑步，放鬆心情，不高興時，爭取和別人開開玩笑活躍下氣氛，但是別太過分，反正呢要包容他們的缺點，學學調侃和自嘲也很好誒。其實人在生氣發怒的時候，內分泌也會略不正常，還是要樂觀，即便是傻笑也要笑。呵呵...