1樓：貓小雙
一、判斷
（1）把乙個圓柱削成乙個最大的圓錐，削去部分的體積是圓錐體積的2倍。 （√）
（2）正方體、長方體、圓柱的側面積都可以用底面周長乘高來計算。（x）原因：正方體和長方體的側面積是地稱高，不是用底面周長乘高來計算。
二、應用題
1、乙個圓柱和乙個圓錐等底等高，它們的體積一共是60立方分公尺。圓柱和圓錐的體積各是多少？
解：第一步：1（圓椎體積算乙份）+3（圓柱體積算3分）=4 分第二步：60 除以（平均分成）4=15（每份體積）（立方分公尺）第三步：已知圓椎體積15立方分公尺
而 圓柱體積是圓椎的三倍
15x3=45 (立方分公尺)
答：圓錐體積是15立方分公尺；圓柱的體積是45立方分公尺。
2樓：藍色童話於
1.對。因為圓錐的體積=圓柱體積的3/1，削去了2份，圓錐乙份削去的部分與圓錐的比=2：
1=2/1=2倍2.對。因為圓柱的體積公式是由正方形長方形體積公式推導而來的。
1.60÷3×1=20（立方分公尺）
60÷3×2=40（立方分公尺）
因為等底等高的圓錐的體積是圓柱體積的1/3所以用它們的總體積÷3*1就等於圓錐體積
*2就等於圓住體積
3樓：全文俄阿斯
1.對2.對
60÷（1＋1/3）＝45立方分公尺
60－45＝15立方分公尺
六年級下冊圓柱圓錐數學題目，六年級下冊數學圓柱和圓錐練習題
1 3,14 2 1,25 3 205 3700 4 4，1 12。56 一.1.31.4 2.62.8除以4x4x3.14 1.25 3.205 3700 4.4.1 5.2x2x3.14 4x3.14 12.56 50.24x3除以12.56 12 二.錯錯對錯對 三.a.a 3題該是2個三角形...
六年級數學圓柱問題
高是 200 2 10 10cm 底面半徑是 10 2 5cm 原來這個圓柱的表面積是 平方厘公尺。沿圓柱直徑縱切開以後，表面積增加了200cm的平方。增加的面是兩個長方形。長方形的長是原圓柱的高 寬是原圓柱的底面直徑。乙個長方形的面積。長方形的長 原圓柱的高 底面積 側面積 表面積。半徑 10 2...
滿意給高分）求六年級下圓柱圓錐考試型別題（急！
乙個圓柱體高10厘公尺，如果高減少3厘公尺，則表面積比原來減少94.2平方厘公尺，求該圓柱的底面直徑是多少？乙個塑料薄膜覆蓋的蔬菜大棚，長15公尺，橫截面是乙個半徑2公尺的圓半。搭建這個大棚大約要用多少平方公尺的塑料薄膜？大棚內的空間大約有多大?圓柱和圓錐測試題 1 乙個圓柱高8厘公尺，如果它的高增...