1樓：匿名使用者
《梅花魂》分段及段意。
全文共有十六個自然段，可分為三段：
第一部分（第1自然段）：每當「我」看到梅花，就會想起葬身異國他鄉的外祖父。
第二部分（第2至15自然段）：回憶了外祖父的五件事情。
第三部分（第16自然段）：「我」時常感受到外祖父眷戀祖國的心。
2樓：匿名使用者
教我讀唐詩宋詞。
我弄髒墨梅圖，外祖父訓斥我媽。
因無法回國而流淚。
離別時送我墨梅圖。
送我繡著梅花的手絹。
3樓：取得珍寶
表現出外祖父愛國的6件事。
《梅花魂》這篇課文的中心
梅花魂這篇課文講了一件什麼事
4樓：匿名使用者
梅花魂這篇課文講了一位身在異國的華僑老人，對祖國深深的思念之情。通過寫一位身在異國的華僑老人對梅花的摯愛，反映了這位華僑老人對祖國的眷戀之情，也表露了一位華僑老人的眷戀，祖國的赤子心。
5樓：匿名使用者
祝福老人對祖國的深深的敬。
五年級下冊梅花魂這篇課文的主要內容？
梅花魂的文章大意 短的
梅花魂這篇課文一共寫了哪五件小事
6樓：匿名使用者
1.外祖父教「我」讀書。
2.「我」弄髒了墨梅圖，外祖父生氣了。
3.媽媽決定帶「我」回國，但外祖父因自身原因不能回國而哭了。
4.離別前一天外祖父送「我」墨梅圖。
5.回國那一天，外祖父送我一塊梅花手絹。
7樓：匿名使用者
1讀到思鄉的唐詩落淚。 2因我弄髒了墨梅圖而批評我媽。 3因不能回國而嚎啕大哭。 4離別的前一天送我墨梅圖。 5臨走時，外祖父送我血色的梅花手絹。
8樓：baby小飛
1.教讀詩詞淚珠落 2.弄髒墨梅發脾氣 3.不能回國嗚嗚嗚 4.贈我墨梅談寓意 5.隨我登船送梅絹。
9樓：匿名使用者
二一一一一一一一一對應十一號吧
你對《梅花魂》這篇文章的看法列出
大圓子的橘子 我對梅花魂這篇課文的理解是 梅花經霜傲放，被人們賦予堅強的品格，為人們所讚頌，成為中華民族頑強不屈的精神象徵。課文由故鄉的梅花又開放了，引出了對漂泊他鄉 葬身異國的外祖父的加快。梅花年年開，我 的記憶之門也一次又一次地被開啟，而這梅花引發的回憶都跟外祖父有關。梅花與外祖父是怎樣聯絡起來...
請問這篇文章是什麼文體呢，請問下這篇文章怎麼翻譯？
紫殤陌舞 這是議 呀，這篇文章就是圍繞著 生命因相擁而美麗 的，中心論點就是這個。 樂筆曉新 雜文集 生命因相擁而美麗 是一本書籍，作者袁炳發主編，吉林文史出版社出版。本書是一本能讓你喻悅心情 教益人生 啟發智慧 撥開迷霧的讀物。本書內所收錄的作家大部分是 讀者 意林 青年文摘 等國內知名雜誌的簽約...
男主性格很冰冷無情,。沒有主角就是整篇文章,就一直在說男主特別叼的那種
ann安妮寶寶 男主性格很冰冷無情,沒有主角就是整篇文章,就一直在說男主特別叼的那種？男主性格很冰冷無情,沒有主角就是整篇文章,就一直在說男主特別叼的那種？ 青春的顏色 男主性格很冷無情。還特別叼的那種。女主就不要和這個男主來往了。 祝 很冰冷，無情，沒有主角角，就是整片文章就一直在說男主特別叼的那...