1樓：衣仲城昆卉
a double meaning
利用詞的多義及同音 (或音近) 條件，有意使語句有雙重意義，言在此而意在彼，就是雙關。
雙關可使語言表達得含蓄、幽默，而且能加深語意，給人以深刻印象。
例子(1)：
楊柳青青江水平，聞郎江上唱歌聲。
東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。《竹枝詞》劉禹錫。
(「晴」表面上是說晴雨的「晴」,暗中卻又是在說情感的「情」,一語雙關。)
例子(2)：
四面又明明是寒冬，正給我非常的寒威和冷氣。《風箏》魯迅。
(「寒威」和「冷氣」指的是天氣，也指保守的社會。)
雙關 在一定的語言環境中，利用詞的多義和同音的條件，有意使語句具有雙重意義，言在此而意在彼，這種修辭手法叫做雙關。
雙關可使語言表達得含蓄、幽默，而且能加深寓意，給人以深刻印象。
雙關又分為兩種：
1、意義雙關。
【例】《紅樓夢》中「將那三春看破，桃紅柳綠待如何？把這韶華打滅，覓那清淡天和」.「三春」表面指暮春，內含元春、迎春、探春三人的境遇。
2、諧音雙關。
【例】「道是無晴還有晴」中的「晴」表面上是晴天的晴，內含感情的「情」.
2樓：內蒙古恆學教育
在一定的語言環境中，利用詞的多義或同音的條件，有意使語句具有兩種意思，言在此而意在彼，這一種修辭手法叫做雙關。
意義雙關：利用詞的多義，有意使語句具有雙重意義叫做意義雙關。諧音雙關：利用詞的同音，有意使語句具有雙重意義叫諧音雙關。雙關修辭手法的例句：
1.楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴。
2.空對著，山中高士晶瑩雪；終不忘，世外仙姝寂寞林。
3.再如有乙個人專心致意為社會服務，政治上懂得少一些，但是兩年把飛彈搞出來了，對國家很有貢獻；另外乙個人，天天談政治，搞了五年也沒有把飛彈搞出來。你投票贊成哪乙個人？
我投票贊成第乙個人。第二個人只好請他去當政治教員，他不能在飛彈部門工作，他只能在飛彈部門「搗蛋」。
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分為 似是而非 矛盾，主要用於statement句子，eg.it s a paradox that in such a rich country there can be so much poverty.矛盾修辭，主要用於phrase片語，莎士比亞經常用，eg.a clever fool cleve...
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