1樓：韓陽揚子
8．**中的「青年」是怎樣的乙個人？請概括作答。(3分)
答：「青年」是乙個孝順父母、淳樸善良、熱心助人的人。
9．閱讀文章，下面的問題。(6分)
(1)聯絡全文，簡要說說題目中「翻漿」的含義是什麼。(2分)
答：指我在弄清事情的真相後靈魂受到的震動和心裡的不平靜，(2)文中畫橫線的句子有怎樣的表達效果？請簡要分析作答。(4分)
答：運用了比喻的修辭手法和極強貶義色彩的詞語，形象描繪出搭車「青年」在司機的故意折騰下的狼狽情態，表現出「我」對他的鄙夷和厭惡。
lo．**結尾部分情節設定很巧妙，請你選擇乙個角度簡要賞析。(4分)
先前「青年」一系列「偷東西」的行為最後卻發現是「青年」的善舉，「壞人」原來是好人，結局出人意料，而細節的交待又和前面相照應，使結局又在情理之中。
參考示例2：結尾戛然而止，引人深思。以「我」的感受收束全文，突出了我在知道真相後心裡的不安和愧疚，更引起讀者對這種現象的思考。
11．這篇**的主題是什麼？請結合現實談談你對此的看法。(5分)
答：主題：**嘲諷了當今社會「人心惟危」的現象，呼喚社會相信善良，彼此信任。
雖然當今社會確實存在很多積弊，「農夫和蛇」 的故事時有發生，但我們不能因此而懷疑善良和美好，拒絕信任和幫助。只有這樣，我們的社會才會變得越來越和諧，越來越美好。
2樓：匿名使用者
1認真閱讀全文，請說說翻漿一詞在文中有哪兩層意思？一層是路在翻漿，另一層是我對搭車男子的認識的傳變。2 文章標題為「翻漿的心」，請說說文中有哪兩件事使我的心「翻漿」起來？
一是司機的行為，二是搭車人的行為3從全文看，我對搭車青年的情感經歷了怎麼樣的變化？（各用乙個詞語概括，有3處變化）憐憫，痛恨，感動45題不說了！給分吧~
3樓：匿名使用者
1.我在弄清事情的真相後靈魂受到的震動和心裡的不平靜2.用了比喻的修辭手法和極強貶義色彩的詞語，形象描繪出搭車「青年」在司機的故意折騰下的狼狽情態，表現出「我」對他的鄙夷和厭惡。
3.無。。。
4.**嘲諷了當今社會「人心惟危」的現象，呼喚社會相信善良，彼此信任。
剩下自己想。。。
4樓：手機使用者
司機講訴自己的同事途中上當被害 在文中有什麼作用。
閱讀題翻漿的心答案
翻漿的心 閱讀答案2011成都市 5
翻漿的心閱讀答案聯絡全文，簡要說說題目中的把翻槳的含義是什麼？
5樓：半塘無水
指我在弄清事情的真相後靈魂受到的震動和心裡的不平靜。
翻漿的心 閱讀答案 只見那個青年艱難地在輪胎裡爬，不時還用手抹一下臉，
6樓：彩運到
一連串的動作讓人們產生對「小偷」的厭惡。通過下文最後的「揭秘」對比，收到了引人入勝，出其不意的藝術效果，讓讀者為人與人間的「不信任」深思。
親，*^滿意，不懂請追問，謝謝！
翻漿的心，畢淑敏的
麻雀的心閱讀題，麻雀的心 閱讀題答案
我也來圍觀。小麻雀喜歡頭上著火的人，顯然是為鳳梨吐槽。鳳梨急切地笑了一下，顯然是因小雀而吃醋了。試著吐槽這樣的句子。小麻雀則吱吱喳喳叫成一團，顯然是鳳梨來了。家教 6918黨路過。孩子你應該註明家教黨勿入的 口胡。小麻雀嘰嘰喳喳的笑成一團，顯然是被鳳梨附身了。鳳梨急切的叫了一陣，顯然是給小麻雀 發現...
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求母親的心閱讀答案，母親的心閱讀答案
髮高的他們 1.文中我講了關於母親的那幾件事？請用簡潔的語言概括。答 講了關於母親的5件事 1.我 把熱水瓶打壞了，母親沒有打罵我反而原諒了我2.母親阻止我報復打過她的守麥田的人3.母親把家裡一年才只能吃幾次的餃子一半給了老人4.母親因為我多算老人一毛錢而流淚5.母親患了肺病。2.讀文中畫線的的句子...