興趣小組六年級作文
1樓：正香教育
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是我為大家整理的興趣小組六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
哇，好帥！」嘿，那邊怎麼這麼吵？當然是打籃球啦！
因為打了個「三分球」，被同學誇了一頓。其實在那之前，我也沒那麼優秀。我曾經是籃球界的傻瓜。
站在籃球場上，只能撿球，一無所知。如果你問我為什麼現在這麼好，那是因為我們學校開設了籃球興趣班，所以我的籃球技術進步很大。
既然有興趣小組，聽說有籃球興趣小組，就踴躍報名，終於拿到了名額。我心裡很高興。第一次來興趣小組，我進行了嚴格的體能訓練。
這種體能訓練真的讓人抱怨。很多同學都想放棄！第二節課，老師讓我們走「三大步」。
我當時對籃球一竅不通，像擀麵杖吹火——。我都不知道「三大步驟」是什麼。經過乙個老師的'講解，我才知道因為不懂籃球，走不了「三大步」，被老師批評了。
當時我就在想：當初為什麼來籃球興趣小組？不，我要做好……當我知道怎麼走到「三步」的時候，我會更加勤奮地練習，不僅僅是在學校，回家的時候還會在村里的籃球場上練習，不僅是雨天，颳風的日子，甚至是晚上！
經過我不懈的練習，我終於在學校得到了老師的表揚，得到了體能訓練。現在張飛吃豆芽——易如反掌。聽了老師的誇獎，我並不驕傲，反而更加勤奮。
現在我是我們團隊的中心，我已經成為團隊中不可或缺的人物。因為我籃板多，同學們都戲稱我為「板王」。
現在我的籃球技術越來越好，感謝我們學校辦的興趣小組。如果不是利益集團，我可能還是那個站在操場上的傻孩子。感謝興趣小組，它不僅讓我的籃球技術成長，也讓我明白，直到最後一刻，我都不會放棄。
我一定要記住，我的生活中有很多「隊友」，我一定不能在危機時刻忘記「傳球」。是籃球給了我力量，我會在籃球場上成長。如果籃球是陽光，那麼我就是在陽光中成長的少年！
我愛籃球！為籃球而戰！
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分析 假設9組都為科技類的，則應該有5 9 45 人 於是相差45 37 8 人 藝術類與科技類一組就相差5 3 2 人 所以藝術類有 8 2 4 組 科技類有 9 4 5 組 解 9 5 37 8 人 藝術類 8 5 3 4 組 4 3 12 人 科技類 9 4 5 組 5 5 25 人 答 參加...
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