我們班的故事會小學作文
1樓:學海語言教育
星期一下午,我們班舉行了故事會。
參加故事會的同學有十三名,大家先把自己講的故事寫在黑板上,老師再給大家排好順序,我們的故事會就開始了。
第乙個講故事的就是我,我真不想第乙個講故事,因為,我怕別人學會了我的`特點,模仿我的動作和表情,我就落後了。但是,一走上講台,我就不管那麼多了。我開始時心裡有一小點兒緊張,後來就越說越熟練,感覺就不一樣了,越講越輕鬆,越講越自然,越講越精彩,直到講完,教室裡立刻響起熱烈的掌聲。
我很激動,我能講這麼好,連老師都誇我呢。
我講的故事是《猴子和梅花鹿》。接著,同學們按自己的順序一一走上講台,黃碩講的是《小熊拔牙》,李雅仙講的是《小鳥、老鼠和香腸》,張毅呈講的是《一朵鮮花》,我的同桌講的是《可愛又聰明的小弟》。…大家講得都很好。
我們班的故事作文700字
2樓:天然槑
我們有乙個瘋狂的班集體,每個人都在為他們的夢想拼搏,所以,當你踏入初二三班時,這裡便是夢開始的地方。
在談者看來,停電也許和成長沒有多大的關係,但是,我們班就是我們班,停電也能證明我們在成長。
星期日晚自修時,天空陰沉沉的,轟隆隆的雷聲震耳欲聾,雨攜雲帶電,似一位勇猛的將軍,身騎黑雲駿馬,手持閃電鋼刀,在天空中馳騁。
老師在講台上認真地評講試卷,同學們在下面專注地聽評講,時不時跟著老師的節奏問題。可是考驗總是來的很突然,我們的周圍突然一片黑,停電了!有的同學趁機開始說話,正當我想著叫安靜之時,周圍的同學竟不約而合地「噓」,示意那幾位嘈吵的同學安靜。
我的內心猛地一振,我們班的同學竟然學會了安靜,沒有如住常那般亂哄哄的嘈吵與尖叫,我的嘴角微微上揚,回想起上一次的'停電,我的心情舒暢了許多。
忘了上次是何時,只記得那次雷電交加,下著傾盆大雨,教室裡亂得像熱鍋上的螞蟻,燈管亮起又熄滅時,有些女生因害怕而尖叫,專搞惡作劇的男生在講鬼故事,班幹部喊安靜的聲音也被震耳欲聾的雜亂聲掩蓋了,而那時,班長的物理手工「發電機」引來了一陣圍觀。
不好!老師來了!「你們在吵什麼,都不想學了嗎?
老師見班裡亂成這樣,怒氣沖沖地說。全班迅速安靜了下來,屏息凝氣地坐著,等待老師的責備。但出乎我們的意料,老師只是說了一聲:
算了,下次改正就好。現在,發蠟燭。」
想到這裡,我突然意識到,我們班的同學真的長大了,變得不再那麼容易亂成一團了。雖然現在的我們還是那麼瘋狂,可我們卻在不知不覺中成長。
其實,我們這個班並不是乙個完美、出色的班級,也許讓老師失望過,讓同學們灰心過,可自始自終有乙個信念在我們心中,就是要讓我們三班變成乙個最優秀的班級。因為這個信念,我們一起哭泣,一起歡笑,一起努力,一起奮鬥,一起拼搏,一起成長!
初二三班是乙個充滿愛與夢想的大家庭,也就是在這個家中,那48顆一起跳動的心在茁壯成長,享受著那陽光向上的初中生活!
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