六年級第二學期春之古韻賞析 翻譯
1樓：網友
好雨懂得時序節令，趕在春天草木萌發時就降臨。 隨著微風在夜晚悄悄的下，滋潤萬物細密的不出聲音。 田野間的小路上空滿是黑雲，漁船孤燈在雨中忽暗忽明。
等到明朝看一看濕潤的花叢，含雨的鮮花垂滿了成都城。
2樓：匿名使用者
春夜喜雨。乃：就。
發生：催發植物生長，萌發生長。
潛：暗暗地，靜悄悄地。
潤物：使植物受到雨水的滋養。
野徑：田野間小路。
俱：全，都。
江船：江面上的漁船。
獨：獨自，只有。
曉：早晨。紅濕處：指帶有雨水的紅花的地方。
花重（zhòng）：花因沾著雨水，顯得飽滿沉重的樣子。
錦官城： 故址在今成都市南，亦稱錦城。三國蜀漢管理織錦之官駐此，故名。後人又用作成都的別稱。也代成都。
這一場雨好像選好時候，正當春天萬物生長之時就隨即降臨。細雨隨著春風在夜裡悄悄來到，它默默地滋潤萬物，沒有一點聲音。雨夜中，田野間的小路黑茫茫，只有江中漁船上燈火獨自明亮著。
要是早晨起來看看，錦官城裡該是一片萬紫千紅吧！（看看帶有雨水的紅花之地，就會看到在錦官城裡的花因沾上雨水而顯得飽滿沉重的樣子。）
錢塘湖春行。
早鶯：初春時早來的黃鶯。鶯：黃鸝，鳴聲婉轉動聽。
爭暖樹：爭著飛到向陽的樹枝上去。
新燕：剛從南方飛回來的燕子。
啄：銜取。暖樹：向陽的樹。
亂花：各種顏色的野花。
陰：同“蔭”，指樹陰。
沒（mò）：隱沒。
全詩以“行”字為線索，從孤山寺起，至白沙堤終。以“春”字為著眼點，寫出了早春美景給遊人帶來的喜悅之情。尤其是中間四句，景中有人，人在景中，寫出了自然美景給予人的感受。
如不說綠草如茵，而說“淺草才能沒馬蹄”，就不落俗套，富有新意。從結構上看，從描寫孤山寺一帶景色到描寫白沙堤一帶景色，中間的轉換不露痕跡，銜接非常自然。
江南春。郭：外城。酒旗：酒簾，高懸在酒店外的標誌。
山郭：靠山的城牆。
樓台：指寺廟。
千里江南，到處鶯歌燕舞，桃紅柳綠，一派春意盎然的景象，在臨水的村莊，依山的城郭，到處都有迎風招展的酒旗。到處是香菸繚繞的寺廟，亭台樓閣矗立在朦朧的煙雨之中。
3樓：風清雲淼
我還沒看過這篇課文。
六年級上冊語文第二單元作文，人教版六年級上冊語文書第二單元作文演講稿範文
哈我也在上六年級 1，這天，我的語文老師給我們佈置了一個作業就是和媽媽說我愛你。我走在回家的路上，思索著回去後怎麼和媽媽說那三個字。不知不覺就走到了我家門口，可我一個好辦法也沒想到，便臨時決定大膽的和媽媽說。我緩慢的走進屋裡，望著正在忙碌著的媽媽，不知怎麼了一下子勇氣全沒了，我不敢看媽媽的眼睛，生怕...
第二題六年級數學，六年級 數學（第二題是應用題） 今天就要
解 a.第一圈的半徑r 400 286.96 2 36公尺第一圈跑道全長是400公尺 b.第二圈的半徑r 36 1 37公尺 第二圈跑道全長是286.96 237 406.28公尺c.第三圈的半徑r 37 1 38公尺 第三圈跑道全長是286.96 238 412.56公尺d.第四圈的半徑r 38 ...
六年級下學期語文複習，六年級下學期語文複習資料
一 古詩名句情景型訓練題 1 是啊，燕子去了，有再來的時候 楊柳枯了，有再青的時候 桃花謝了，有再開的時候。我們的日子呢，卻是一去不復返。不抓住今天，永遠期盼著明天，幸運會向你招手嗎？2 我們幾個手挽手默默地走在去火車站的路上，彼此無語。朝夕相處三年的摯友呀，怎捨得剎那間的分離。大家淚眼相視，情意無...