好習慣伴我行怎麼抄寫,好習慣伴我行

時間 2024-12-24 06:55:19

1樓:帳號已登出

是什麼讓我們每次考試都名列前茅?是好習慣。是什麼能讓我們考上理想的大學?是好習慣。是什麼在我們漫長的人生道路上點亮心靈之燈?是好習慣。

而今天我看到這要一幅漫畫:在考場上,乙個男孩有題不會了,便不由自主地把腦袋偏向女孩那一邊,眼睛直勾勾地瞟著女孩的試卷。在他的臉上看不到一絲心虛、一絲害怕、一絲慚愧。

這不禁讓我想到,我們身邊不也有些同學也像這個男孩一樣有抄襲的不良習慣。也許這次你試卷得高分了,但你卻得低分了。乙個人的一生就像一棵大樹,好習慣會使大樹枝繁葉茂,茁壯成長。

反之,壞習慣就讓大樹枯枝敗葉,如果枯枝敗葉太多,就使大樹生病,甚至死亡。

有些同學不愛寫作業,長久下去,學習能力減弱,上課時跟不上老師的進度,考試時也會一團糟。認真完成作業能幫助我們加強、鞏固一天的新知識。養成認真完成作業的好習慣對我們學習有很大的幫助。

不管要養成學習方面的好習慣,其他的習慣同等重要。假如有的同學從小就悄悄拿別人的東西,佔為己有。最後這種毛病如果成為習慣,那麼他長大後可能就會成為小偷,在犯罪的泥潭中越陷越深,甚至危及自己性命。

2樓:若花盛開說情感秘訣

當乙個人養成了好習慣,他的行為就變成了一種自覺性的行為,好的習慣讓我受益一生,也伴我同行。

好習慣伴我行

3樓:相信的力量

習慣決定命運,可是好習慣並非自然而成的,自然而成的常常是懶惰、生活無規律等等壞習慣。所以我們才要自我控制來培養好習慣,而且這樣的培養也不是件容易的事情。

當人一味追求快速成功,渴求擁有大智慧時,往往忽略了良好的習慣才是步向成功的鑰匙。好習慣一旦形成,它就極具穩定性。心理上的行為習慣左右著我們的思維方式,決定我們的待人接物;生理上的行為習慣左右著我們的行為發生,決定我們的生活起居。

好習慣伴我行的作文怎麼寫

4樓:愛瑜

從牙牙學語,到出口成章;從見人就臉紅,到大方與人交往;從做完作業從不檢查,到每天都要慎重複查幾遍;從懶得寫字,到天天寫日記,我變了!這是因為好習慣一直伴著我成長。

爸爸說:習慣是要長久堅持的,不是三天打魚,兩天曬網。良好的習慣,是走向成功的鋪路石。

我想:如果知識是海洋,那習慣就是船隻,要想到達成功的彼岸,離不開一艘好「船」。如果讓我說我最好的習慣是什麼?

我覺得得數天天積累了。別看小小的我7歲就會寫作文了,背後可是付出了很大的努力:早上天剛矇矇亮,我就在鳥叫聲中起床,洗漱完畢,唐詩300首可少不了。

我總喜歡搖頭晃腦地背,樂此不疲。媽媽告訴我,知識是要日積月累的,一年三百六十五天,每天背一首,一年就有三百六十五首。一年一年下去你會積累多少首唐詩呢?

如今算來,至少也有1000首了。成語每天四個,一年365天就可以背一千四百六十個。這些並不算什麼,我還堅持每天看一頁紙書,更重要的是寫日記。

很快我有了翻天覆地的變化,我說話的時候能用上詩句、成語了。

作文的進步更大,剛起步的時候,我只能寫一句話,但現在一篇600字的作文在我看來小菜一碟。不僅如此,閱讀開闊了我的視野,增長了我的知識,陶冶了我的情操。

想起以前的我,說話的時候常常覺得詞窮,作文也乾巴巴的,對比今天的我,不得不感嘆:積累的力量真大啊!每日積累成了我生命中最重要的一部分。

有一次,因為有幾個好友到我家睡覺,早上和他一起盡情玩耍耽誤了很長時間,中午又到舅媽家吃飯,弟弟妹妹又纏著我不放,直到晚上11:00才回到了家,我連打幾個哈欠,真累啊!可我一想到今天的積累還沒有做,不管三七二十一,放下包,隨便拿了一支水筆奮筆疾書起來。

時間像飛箭,眨眼間,鐘敲了12下,我的上眼皮與下眼皮打起架來,點頭如搗蔥。媽媽有些心疼:「濛濛,睡覺吧!

我丟了一句:「沒事,日記快寫完了,你去睡吧!」不知不覺,我熬到了十二點半了,我的積累做完了,一下子趴在桌上甜甜地睡著了。

在夢裡我還在背書:「明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年,我欲乘風歸去。

習慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習慣是雨露,滋潤成功的花朵;習慣是翅膀,帶我翱翔知識的天空,習慣決定命運,我將終生與這些好習慣為伴。

希望能幫到您答題不易謝謝!

誰會寫《好習慣伴我行》的作文?

5樓:匿名使用者

同學們,每個人都宥自己的好習慣,而每個人的好習慣都與眾不同。下面就由我介紹自己的好習慣吧!

我的好習慣是愛好數學。記得那一次,老師叫我們做數學書純好的思考題,因為那題思做殲鉛考題很難做,個個都在想辦法解決。我也不例外,我在草稿紙上寫出計算公式,還是不是,結果我靈活運用!

我做出來了,老師誇獎我,說:我是個愛動腦筋的孩改睜子。」

我的好習慣就是愛動腦筋,這是我的長處。我的好習慣伴我行。

好習慣伴我行

6樓:不懂先生

1、專心聽課的習慣。課前做好預習工作(不是簡單的看一遍,要能提出問題),課上動腦動手,集中注意力(筆記有時也是很重要的)。因為一般來講,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

2、制定確實可行計劃的習慣。學習中學會給自己定定目標(大、小、長、短),這樣學習會有乙個方向;然後梳理自身的學習情況,找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點;再者合理的分配時間,有針對性的制定學習任務,一一的去落實。

3、不斷提公升學習能力的習慣。可以學習掌握速讀記憶的能力,提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法,其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能,培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。

速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》,用軟體練習,每天乙個多小時,乙個月的時間,可以把閱讀速度提高倍,記憶力、理解力等也會得到相應的提高,最終提高學習、複習效率,取得好成績。如果你的閱讀、學習效率低的話,可以好好的去練習一下。

4、整合知識點的習慣。把需要學習的資訊、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。同時,要學會把新知識和已學知識聯絡起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

這樣能夠促進理解,加深記憶。

5、做題反思的習慣。做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題(粗心做錯也好、不會做也罷),最好能把這些錯題收集起來,每個科目都建立乙個獨立的錯題集(錯題集要歸類),當我們進行考前複習的時候,它們是重點複習物件,保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。

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