聽了老師的鼓勵我越發什麼

時間 2025-01-04 01:10:13

1樓:吉運公升

聽了老師鼓勵的話,我覺得越來越有信心,幹什麼事情都會非常有熱情的。 記得在二年級時,我的學習很好,但是在體育課時,我看著別的同學跳繩跳得呼呼生風,這才想起來我還不會跳繩。輪到我跳了,我慢慢地拿起跳繩,試著跳了一下,誰知立馬摔了個大馬趴。

逗的同學們哈哈大笑,體育老師也向我投來了氣憤的眼神。我害怕極了。

之後,我每次跳繩的成績都極其不理想。體育老師被我氣的要命,立即向班主任告狀。班主任錢老師知道了,馬上把我叫到了辦公室。

我低下了頭,以為又要挨一頓臭罵了。誰知錢老師心平氣和地對我說:「譚巨集建,不要灰心,慢慢來。

俗話說 『世上無難事,只怕有心人。』無數次的失敗並不代表你永遠成功不了。你看我們班上的那些體育健將,哪個不是從體育弱者開始刻苦練習,然後才變得如此厲害?

孩子!絕不能半途而廢呀!」說完拍了拍我的肩膀。

我下去後,想起錢老師說的那番話,信心倍增。回家後,我立刻拿起跳繩,使出渾身解數苦練起來。乙個、兩個、三個。

真不知道我到底練了多久,也不知道我摔了多少跤。每當摔跤時,我就想起了錢老師說的那番話,頓時又有了勇氣,忍住疼痛繼續練。

功夫不負有心人。在又一次跳繩總測驗時,我終於突破了一百個。體育老師向我投來了燦爛的微笑。

頓時,我的跳繩總成績由「不及格」變成了「優」。我知道後,立刻找到錢老師,說:「錢老師,謝謝你!

錢老師笑著說:「沒關係,我小時候經歷過這種事。是什麼讓我們走向成功呢?

是刻苦、信心與勇氣。」

2樓:帳號已登出

老師對我的鼓勵我相信同學們在學習中也有考試考差了,心情感到失落的時候吧,這時,是誰給了你鼓勵,才讓你重拾信心的呢?下面讓我來說一說吧!那是一次期中考試,我的語文吸得了74分,原來我把用詞語造句看成了解釋詞語。

還忘了做一道題,作文也寫得不好,最後就只剩下那點分了。我真傷心,要知道,我從來沒考過這麼糟的分數啊。老師開始講卷子了,我也沒心思聽。

下課後,王老師把我叫到走廊,我想:這回完了,肯定要挨「k」了。可是一見到老師那慈祥的面孔,先前的想法就逐漸消失了。

老師小聲的對我說:「這次考試不理想吧,下次一定要努力,老師相信你。」這時我很有信心,相信自己在期末考時一定能考上90分。

接下來的日子,我每天都認真聽講,做作業。果然,工夫不負有心人。我在期末考時考了92.5分,得到了老師和爸爸媽媽的表揚。

在我的學習中還有很多類似的事,我要感謝老師,如果沒有老師的鼓勵,我就不會考得這麼好。

老師經常說什麼來鼓勵我們

3樓:生活之書

1、少壯不努力,老大徒傷悲。——出自兩漢•漢樂府的《樂府詩集·長歌行》

翻譯:年輕力壯的時候不奮發圖強,到了老年再悲傷也沒用了。

2、黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。——出自唐代•顏真卿的《勸學》

翻譯:少年時不知道要好好學習,到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。

3、有花堪折直須折,莫待無花空折枝。——出自唐代•佚名的《金縷衣》

翻譯:花開宜折的時候就要抓緊去折,不要等到花謝時只折了個空枝。

4、少年易學老難成,一寸光陰不可輕。——出自宋代•朱熹的《偶成》

翻譯:青春容易逝去,學問難以成功,因此每一寸光陰都要好好珍惜。

5、業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。——出自唐代•韓愈的《進學解》

翻譯:學業因為勤奮而專精,因為玩樂而荒廢,德行因為獨立思考而有所成就,因為因循隨俗而敗壞。

4樓:小採聊生活

1、埋頭讀書,抬頭做人。

2、不登高山不知天之高也,不臨深溪不知地之厚也。

3、任何事情的發生必有其目的,並且總會從某一角度有助於你的成長。

4、重要的不是發生了什麼事,而是要做哪些事來改善它。

5、我對我的生命完全負責。

6、要讓事情改變,先改變我自己;要讓事情變得更好,先讓自己變得更好。

7、假如我不能,我一定要;假如我一定要,我就一定能。

8、成功者絕不放棄,放棄者絕不成功。

9、懦弱的人只會裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。

10、我們這個世界,從不會給乙個傷心的落伍者頒發獎牌。

11、海浪的品格,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石。

12、鞋底磨穿了,不等於路走到了頭。

13、鬆弛的琴絃,永遠奏不出時代的強音。

14、躺在被窩裡的人,並不感到太陽的溫暖。

15、不安於現狀,不甘於平庸,就可能在勇於進取的奮鬥中奏響人生壯美的樂間。

16、不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮鬥,不去創造,再美的青春也結不出碩果。

5樓:練互

可能就是暢想未來吧。

老師鼓勵我們們說是什麼?

6樓:張立鳳

2.同學們觀察得真仔細,找到這麼多小秘密,真棒。

3.或許,現在的他很平凡,但誰能說平凡中不孕育著偉大呢?

4.同學們,你們真肯動腦筋,智慧爺爺都伸出大拇指稱讚你們呢!

5.從你們身上,老師看到了二十一世紀的希望。

6.古希臘的數學家就是用這種方法找質數的,這種方法,我們稱之為篩選法,在學習、生活中,我們會經濟用到。

7.多有創意的想法啊,同學們也想到了吧!

8.剛才大家學得都很認真,相信大家發現問題的能力也會越來越棒。

9.這幾名同學彙報的很好!大家掌聲鼓勵他們。既然同學們的動手能力這麼強,我想動腦能力肯定也不差。現在,同學們根據你們的演示、討論,看誰能很快完成下面的填空,並且歸納。

10.試一試,你能行。

11.評價愛遲到的同學:……同學,你為什麼遲到了?我也猜想你遲到肯定是有原因的,找出遲到的原因並克服它,你便會成為乙個遵守時間的孩子。

12.你非常善於提問題,老師非常佩服你!

13.真棒!這肯定是乙個「偉大」的發現。

14.剛才同學們討論得非常好,彙報得也非常出色。根據大家剛才的討論、操作,大家都把長方行剪拼成了平行四邊行,雖然剪拼方法不一樣。

但同學們都有相同的發現,為了共同的發現,同學們可互相鼓掌鼓勵對方一下。

7樓:金融萬能幫

老師鼓勵我們時候說的話就是破釜沉舟,不要擔心,只要你勇於學習,不管你學習多差,有可能乾坤未定,你我皆是黑馬。

在老師的鼓勵下有什麼樣的結果?

8樓:易書科技

小趙小時候十分卑怯,對學習也沒有興趣。一天,他的中學語文老師給嫌灶學生布置作業,要求學生自由發揮,寫一篇文章。

小趙寫完叢首作文交了上去。如今,他已記不清自己究竟寫了些什麼特別的內容,也憶不起語文老師給他打了多少分。但他的確記得——並且永生不會忘記——語文老師在他的頁邊批下的四個字:

寫得不錯!」

就是這四個字,改變了他的一生。

我從不知道自己能幹啥,將來做什麼,」小趙說,「可讀了老師這四個字的批語,我回家立馬寫了乙個短篇**——這是我一直夢想要做但又決不相信自己能做的事。」

接下來在學校的時光,小趙寫了許多文章,並總是帶給語滲者數文老師評閱。語文老師為人嚴肅而真誠,不斷給小趙打氣和鼓勵。「這正是我所需要的老師。」小趙常常對自己說。

後來,他被提名當上了那所中學的校報。他由此越發自信,眼界也變得越發寬闊,就這樣他開始了卓有成就的一生。

小趙確信,如果不是因為老師在他作業本上寫下的那四個字,他不可能取得今天的一切。

寫得不錯!」

就是這些簡短的話語,可能改變並決定乙個人的命運。

老師這樣鼓勵我

9樓:網友

在六年的學習生活中,教過我的老師有很多,老師這樣鼓勵我。他們就像一盞盞指明燈,照亮了我前進的道路察擾冊;像一把把鑰匙,開啟了我心中的大門;像一顆顆種子,撒向我童稚的心靈。其中,吳老師給我留下的印象最深,就像是在我的腦海裡印下的疤痕似的,難以抹去。

吳老師長著一頭瀑布般的頭髮,一雙明亮的大眼睛總是閃爍著智慧的光芒,一張伶俐的嘴巴說起話來滔敗巨集滔不絕。吳老師和藹可親,平易近人,而且教學生很有方法,我從心底裡佩服她。

記李歲得在前段時間的期中考試中,我取得的數學成績不太理想,那張數學卷並不難,只要細心一點都能取得滿分,而我卻只有96分。試卷發下來後,我望著那鮮紅的分數,不住地責怪自己,小學生作文《老師這樣鼓勵我》。頓時,悔恨、埋怨、委屈等各種複雜的心情齊頭並進,交織在我心頭。

就在我最失落、最無助的時候,吳老師出現在我面前。她親切地對我說:「怎麼啦?

還在為這分數不開心嗎?」我點點頭,吳老師和顏悅色地說:「別灰心,這小小的挫折算得了什麼?

人的一生要經歷的磨難多著呢!如果你連面對這小小困難的勇氣都沒有,那你將來怎麼在這困難重重的世界中生存呢?不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。

抬起頭來,不要被困難屈服,要勇往直前。你要時常對自己說『我能行!』」聽了吳老師的話,我心想:

老師說得對,陽光總在風雨後,我不應該向困難低頭。」頓時,我重拾信心,燃起了希望之火。我信心十足地對吳老師說:

老師,您放心吧,我會更加努力的。」吳老師聽了,微笑著點點頭。

不經歷風雨,怎麼見彩虹,人生風雨無常,科學的道路上沒有平坦的大道的,我要學會克服前進路上的困難,取得最後的勝利,報答老師和父母!

老師這樣鼓勵我〕隨文贈言:【失敗是什麼?沒有什麼,只是更走近成功一步;成功是什麼?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。】

這些鼓勵的話,我該如何回答,老師這樣鼓勵我,我該怎麼回她? 100

很高興認識你!祝你天天開心!感謝你的關心! 看大明湖 看到你的鼓勵,就象是遠方的燈火一樣,照亮了我前進的路。謝謝你親愛的朋友,就象你說的那樣,我會再接再厲繼續努力地,把的的心聲全都寫出來。當你再一次看到我新內容時,就會看到我的進步!祝福你我的朋友永遠快樂! a王大富 1 精彩更在廣告之後 2 謝謝,...

老師給我的啟發,聽了老師的一席話,對我的啟發很大

留下一片林 現在我的語文成績已經達到優秀水平了,可有誰知道,在我讀 一 二年級時,我的語文成績一直停留在 七 八十分這個階段,總是不能提高。那究竟是什麼原因讓我的成績突然飛猛進呢?事情是這樣的 有一次測試,我又考了72分。鄧老師找我去談,她說 潔瑩啊,你是乙個勤奮的小女孩,可是你的成績一直都沒有進步...

“越發”的近義詞有哪些,越發的近義詞是什麼?

我是一個麻瓜啊 越發 的近義詞 更加 加倍 尤其。一 更加 g ng ji 表示程度上又深了一層或者數量上進一步增加或減少 公家的書,應該更加愛護。天色漸亮,晨星更加稀少了。二 加倍 ji b i 1.增加跟原有數量相等的數量 產量加倍。加倍償還。2.表示程度比原來深得多 加倍努力。加倍地同情。三 ...