高中物理力學習題
1樓：塗修為
首先，我們要在課前預習一下將要學的知識，將自己能理解的知識儘量掌握。
然後，要在上課時，認真聽並理解老師講的重要知識，我並不贊成整節課一直作筆記。而未聽到重要的知識，因為，上課最好能當場消化，而不是抄筆記，再去背，試想，你今天記住了，你一年後還記得嗎？所以上課時要注意老師講的重要方法和擴充套件的知識，這是非常關鍵的，還有，課後我們有疑問要馬上問老師，不要拖。
因為有時會忘記自己要問的題目，這時我們要膽子大一點，不要害怕老師同學笑話自己，要想到愛問才會補充自己的乙個漏點，才能進步，當你作到了這些，我想你的成績會達到中上水平，我自己就是乙個很好的例子。總的來說，要注重理解。
再者，高二不是有學法大視野嗎？你如果沒有太多的時間？你可以先看例題。
尤其注意它的解題思路，以及解析後面的拓展，再有時間，你則可以做練習題，如沒有，你可以將例題中的解題技巧總結一下，以後做題可以翻閱，再強調一次，這樣做同樣要注重理解。
2樓：匿名使用者
分章節理清。做題不在多而在精。
比如力學（含運動學），建議你按照書上的內容順序，把各種典型題型剪下貼到乙個本子上，給每題做批註，寫詳盡的過程。都要搞通透。
電場和磁場，做題一定要按部就班。不可求快，畢竟公式是較複雜的。
高三的光學，熱學相對較簡單，但同樣需要踏實的精神。
考試做大題切記寫好每部步驟，此為穩定得分秘訣。
一句話總結：培養思考興趣，熟能生巧。
3樓：網友
如果認為基礎不錯，只是做題不行，強烈建議，你要做題，每種定理，定律，作透透的3到4個題型，甚至抄襲做過的也行，做到爛熟於胸，保證你能物理中等水平，若想拔尖，那就多做幾種。
高中物理力學題
4樓：易易美人雨
1)由於最後恰好沒有滑出去，所以物塊相當於在粗糙部分走了乙個來回，即2l
由動量定理：（m+m）v=mv0,v=mv0/(m+m)
動能定理：摩擦力做功=μmg*2l=動能損耗=mv0^2/2-(m+m)v^2/2
mv0^2/2-(mv0)^2/(2(m+m))
(mv0^2/2-(mv0)^2/(2(m+m)))/(mg*2l)
2)由動量定理：在彈簧有最大彈性勢能的時候，小車和物塊的速度相等。
摩擦力做功=μmgl=mv0^2/4-(mv0)^2/(4(m+m))
由動量定理：（m+m）v=mv0,v=mv0/(m+m)
則彈性勢能=初動能-摩擦力做功-末動能=mv0^2/4-(mv0)^2/(4(m+m))
5樓：網友
1）整個過程系統動量守恆，可以由此求出系統末速度mv0=(m+m)v1，再由能量守恆求出摩擦力做的功w，w=mgu*2l,(u動摩擦因數)
2)當彈性勢能最大時，質點與小車速度相同，還是動量守恆，求出小車速度。然後由質點的初動能減去此時質點與小車動能之和以及mgul就是最大彈性勢能。
6樓：網友
各路江湖皆乃高人也！
7樓：花落情許
彈性碰撞，動能全部摩擦生熱，f（摩擦力）l＝動能。可解摩擦因數。至於第二問，兩車速度相同是等於時勢能最大，如果你是高一的學生，這個問題我建議你去問數學老師。
高一物理力學題
8樓：網友
1.將籃與人看成乙個整體，100n的力拉繩子時，滑輪對這個整體向上的拉力為100*2=200n
地面對這個整體向中的支援力=200+500-200=500n2. 單單對人受力分析500-100=400n3.將籃與人看成乙個整體，地面無支援力，則滑輪對這個整體向上的拉力為=200+500=700n
繩子為兩股，則繩子受力700/2=350n，即為人的拉力。
高一物理力學題目
9樓：瘋癲真人
1,其實你必要那麼麻煩，運用動力學就很清晰了，兩個運動都是勻變速的，有f=ma，轉化成力，你畫出其合力的方向再計算這個方向的加速度就可以了，此時軌跡仍為一條直線（ps：你沒有說這兩個運動是否都是從速度為零開始加速度的，如果不是，還需要畫出合速度的方向，不過這個時候，合加速度方向和合速度方向不一定一致，依舊是運動軌跡是乙個弧線）
2，平拋運動加速度一般都是重力加速度，如果不是第乙個點，要注意，在豎直方向上此點是有初速度的，且此時不方便運用比例法。
3，合外力的大小不變，合外力的方向一直在改變，因為木塊運動的速率不變，也就是此時可以看為勻速圓周運動，其向心力就是合外力。
4，你要明白乙個問題，作用力與反作用力是作用在兩個物體之間的，分析的體系也就發生變化了，也就是說作用力在a物體上做正功，反作用力對b物體做正功，這是不違背的，因為反作用力是作用在b物體上而不是a物體上，所以做功正負與其反向無關。
5，這個題目你貌似沒給明白………
6，如果飛出速度已知就用動能定理計算，如果未知，僅有足球質量和腳作用力，則無法計算，因為足球在空中飛的時候僅受重力乙個力……
7，你沒有交代初始物體的速度，如果一開始就是2m/s，那麼合外力做功為0，如果一開始不為2m/s，則其中有加速的過程，也就是合外力做功。
個人見解。
高中力學題
10樓：網友
木樁受到繩的拉力不變，等於物塊的滑動摩擦力f
彈簧秤拉力與繩上拉力的合力平衡，繩上拉力為f恆定，由於夾角減小，合力增大，所以彈簧秤拉力由0逐漸增加到2f
繩的拉力冊桐不變，彈簧秤拉力與繩上拉力的合州御坦力平衡，彈簧拆巧秤拉力隨著繩的夾角減小而增大，120°時等於繩的拉力。
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