1樓：不二彭
不是，是因為懸賞太低……
團結方面的作文（與同學之間的）600-800字
2樓：網友
關於團結的作文——沙灘大賽。
長島旅遊時，我們在沙灘進行了接力比賽。
開始我們十二個人分成兩組進行比賽，比賽規則是；讓兩個叔叔站在終點站，我們繞著他跑，繞著跑完後把接力棒交給下乙個人，直到傳給最後乙個人。最後乙個人繞過終點跑回來過終點線就算結束。用時最短的組為優勝。
我是我們組的最後一棒，等到我跑時，李人佳已經往回跑了。我的速度就加快點，李人佳已經跨過終點線了。他們組得了第一名，我們組得了第二名。
雖然我們輸了，但我心裡還是很高興。
第二次比賽開始了，這次我們是三人一組分成四組。以遮陽傘為障礙物，繞著遮陽傘跑過去再跑回來。少繞一障礙物加時一秒。用時最短的組為優勝。
裁判剛說開始，第一組的第乙個同學就飛快地跑起來，但少繞一障礙物，第二個同學也少繞一障礙物。按規則就要加兩秒。他們用時三十三秒。
我們第二組吸取了第一組的教訓，大家都很認真，乙個障礙物也沒有錯過，用時二十九秒七。
第三組同學和我們組用時一樣，第四組同學用時三十一秒。
有的同學出錯了，就會又返回去跑，他們的樣子把邊上的人們都逗笑了，大家都給他們鼓掌！而有的同學根本就不知道自己出錯了，還在繼續飛快地跑，對大家的笑聲莫名其妙。
因為第二組和第三組的用時一樣，所以要加賽一次。我們這次比上次跑得更快，時間是二十八秒。第三組用時二十三秒。
所以第三組是第一名，我們是第二名。第四組是第三名，第一組是第四名。
比賽結束後是最讓人高興的頒獎儀式：前面的比賽，第一名的獎品是螢光筆，第二名的獎品是鉛筆盒。第二次比賽的獎品是：
一等獎的獎品是鉛筆盒，二等獎的獎品是魔力擦組合，三等獎的獎品是轉筆刀，四等獎的獎品是橡皮。每個同學都得到了很多戰利品，臉上掛滿了勝利的笑容。
通過這次比賽，使我懂得團隊協作的重要性，明白了團結就是力量。
作文《怎麼團結同學》600字
3樓：匿名使用者
中彩那天》主要寫了第二次世界大戰前，貧困的父親幫庫伯捎了一張彩票，中獎了，可庫伯並不知道。父親面臨了乙個道德難題，要不要把中獎得來的賓士汽車給庫伯？最後父親做到誠實，把汽車給了庫伯。
是啊！乙個人只要活得誠實，有信用，就等於有了一大筆財富。誠實，有信用，就是做人最起碼的道德品質，但大人往往在金錢面前很難做到。
但是，如果做到了，別人就會相信你，信賴你，願與你交朋友，此時，你心裡一定很快樂，這種精神上的富有、充實，就是一大筆金錢也換不笑租來的財富。
中彩那天》不禁讓我回想起自己的一件事。那天，我和媽媽去吃肯德基，裡面的人很多，櫃檯前排隊的人就像五條長龍。我們好不容易才買好美味，來到首擾座位上吃。
我看別者公升旦人點了乙份新推出的紫蛋撻，就又拿著媽媽給我的錢去買。終於排到了，可我帶的錢不夠，回去拿的話有又要重新排隊了。正當我猶豫不決的時候，後面一位阿姨遞給我一元錢。
回到座位上，媽媽連忙給我一元錢讓我找到那位阿姨還給她，並對她說聲謝謝。媽媽還告訴我，做人要有原則，不要貪便宜，要做到誠信。
急求一篇作文，有關同學相處，團結同學方面的心得？
4樓：匿名使用者
同學不團結 這幾天，我們班的同學變不團結了。男生和女生爭吵的非常激烈，甚至打鬧起來。 我們班特別是男生不團結，純卜慧有一次，扔膠布差點把班長的眼睛打傷，這弊胡樣就像男生和女生不是乙個班的一樣。
我覺得我們班這種做法不對，應該團結，俗話說得好「團結就是力量」。我還想起乙個關於團結的故事：有乙個老人他有十個兒子，這些兒子都非常孝順，但都不團結，有一次，老人找他們來，說有非常重要的事要找他們，老人拿了一根棍子給老大，叫他把這根棍子撇斷，他非常容易就撇斷了，老人拿來十根棍子，老大怎麼撇也撇不斷了，老人做答告訴他們「你們要團結，團結就是力量，你們團結才會幸福。
同學們，請團結起來吧！團結是力量，團結會快樂！ (本人愛好電腦，體育，喜歡結識全國各地小朋友，希望大家能互相學習！)
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