教育該不該有功利性,高三學生還應該堅持自己的興趣愛好嗎?

時間 2025-03-30 10:55:24

1樓:小羊聊時事

隨著人們社會的不斷發展,人們對於孩子的教育越來越重視。因此,許多家長開始為孩子們報各種輔導班,希望孩子們可以擁有各種各樣的興趣愛好。但是,當孩子們的學業變得越來越重,家長為了孩子們的成績就會讓孩子放棄自己的興趣愛好。

尤其,當孩子們進入高三,老師和家長都會讓孩子們放棄自己的興趣愛好。但是,這種方式是不是太過功利性?高三的學生應不應該堅持自己的興趣愛好呢?

第一點,我認為我們不應該為了所謂的成績完全放棄自己的興趣愛好,但是我們要在不同的階段有不同的選擇。首先,我們不得不承認學習成績對於學生是很重要的一件事。作為學生首先要認真學習自己的學業,只有學好自己的學業,他們才能在以後獲得更好的生活。

因此,在學生時期,學生的主要任務還是自己的學業。所以,當自己的學業與興趣愛好衝突時,我們要懂得取捨。要在不影響自己的學業同時,再去堅持自己的興趣愛好。

只有這樣,我們才能在以後更好地追求自己的想要的生活。<>

第二點,我認為興趣愛好也是一種學習,我們不應該因為學業完全放棄自己的興趣愛好。我們都知道,學習不只是學習書本上的知識,而是從生活中的各個方面都可以獲得知識。甚至,在很多時候,我們可以從生活中學習到很多書本上沒有的知識。

而且,我們每個人選擇的生活方式也不同。有些孩子適合學習,而有些人會選擇以後從事其他的行業。而且,很多興趣愛好也可以為我們提供很好的工作機會。

所以,我們在很多時候也可以堅持自己的興趣愛好。我們只需要平衡好興趣愛好和自己的學業。<>

2樓:錦衣榮耀

我覺得教育不應該有功利性,功利性會讓人放棄自己的初心,高三學生在學習專業知識的同時,也應該堅持自己的興趣愛好,全面發展。

3樓:帳號已登出

應該的,只要是能夠不影響學生,在課餘時間去堅持,我認為是問題不大的,有時候一直學習不一定有用,需要去用興趣愛好調整心情。

4樓:譚談社會

應該堅持自己的興趣愛好,但是要知道事情有個輕重緩急,已經到了這麼關鍵的時刻,就不要再那麼任性了。

5樓:柒晚灣

教育不應該功利性。一旦教育功利性了會讓教育變質的。我覺得高三學生堅持自己的興趣愛好,沒問題,但前提是不能影響學習。

高三的生活是不是只能有學習,教育該不該有功利性?

6樓:靜觀社會之虹靜說說

高三的生活不應該只有學習,教育也不應該太過注重功利性。

1、高三的生活很苦,馬上就要高考了,生活裡除了學習,幾乎沒有別的孩子參加高考的經歷歷歷在目,真切的感受到高三生活的艱苦。

這些高三的孩子每天都是拖著疲憊的身體去學校學習,每天晚上都學習到很晚,就是為了拼高考。

有人稱高三的生活是灰色的,每天都是頂著巨大的壓力,還要特別注意每個學生的情緒變化,家長們也是謹小慎微,特別害怕發生什麼不愉快的事情。

走過高三的那段生活,就覺得似乎放下了心頭的一塊大石頭,無論你考得如何,高考都結束了,就算是和高三的那段生活說拜拜了,內心會特別的輕鬆。

回首高三那段生活,就會覺得,那種壓力是不由自主的,無論是學生身上,還是家長身上,都是想讓孩子在高考的時候有乙個好的成績。

但是回到現實中,我們捫心自問,難道高三的生活就只能是學習和拼高考嗎?

看著那些孩子真的是很累,我們家孩子在拼高考之前,為了給自己釋放壓力,每天都圍著操場去跑步,或者是散步,有時候還會讓自己睡上一會,我能做的就是給她準備美食,每天不重樣,給她送到學校裡面去。

雖然高三的生活很有壓力,也很無奈,但是我們應該讓這種無奈和壓力的生活變得有點滋味,心態需要調整。

2、成年人在教育的問題上應該不要太功利其實寫下這個標題的時候,覺得也很矛盾,在高考的這條路上,你想要放鬆自己,結果可能就不能樂觀,所以必須得讓自己砥礪前行,每天緊繃著弦兒,但是我們想說,還是不要太功利的好。

我們應該把對學生的學習成績也過度分給一點健康,有誰注意到高三生活的艱苦高三的學生總是情緒精神都非常低迷。

就像我的孩子跟我講的一樣,就是高考之前的一根弦在緊繃著,一旦走過去了,就覺得應該放鬆了,居然督促學生參加高考,就像是打了一場硬仗,但是也要注意到身心健康。

有很多學生參加高考的時候,就患上了抑鬱症,甚至是神經衰弱,還有人一上考場就想吐,想到馬上就要高考了,內心是無比大的壓力,這些都和成年人功利性有關係,不要給孩子施加太大的壓力,讓孩子釋放壓力,沒有壓力的狀態下可能發揮的更好。

7樓:偉公升偉

高三的生活並不代表只有學習,長時間學習後也應該出去放鬆一下。而教育肯定是不應該有過多的功利性。

8樓:晴雨

寒窗苦讀,高三的高考是所有莘莘學子交卷的時候了。然而應試教育使得高三學習變得為高考而學習。大家努力學習只為高考多考點分數,高三的學習自然也變得枯燥,每天只有學科課程的學習複習。

個人認為教育不該有功利性,學習不僅應讓學生學習文化課也應提公升學生的個人素養。

9樓:稱三斤

理想上當然不希望高三隻有學習,但這也只是想一想罷了。高三是高考準備額重要階段,是人生中的大事。教育當然不應該就走攻擊性,不然長期一定會畸形發展,但在當今社會,教育不可能不具有功利性。

10樓:安娜的火雞腿

我覺得教育該有功利性,因為這樣能能使自己的目標更明確,為實現自己的目標打下了良好的基礎,一定程度上的提公升了自己。

11樓:哼唧咔咔

我個人覺得教育不應該變得這麼的有功利性,但是在現實的教育層面,很多的孩子不得不這樣子做,因為他們都是為了自己乙個未來在考慮。

12樓:美倪倪影視娛樂

我覺得不應該,功利性會破壞學習知識,傳承文化最有意義的目標,會讓孩子價值觀,人生觀,世界觀都會出現扭曲。

13樓:努力搬磚的小紀

自古以來教育就帶有功利性,古代考試是為了考取功名,如今的考試也是為了能夠獲得更好的學習機會,

14樓:老司機豆丁堡

自我感覺高三的生活不止只有學習,還應該有一些相對的社會實踐活動,畢竟他們很快就要進入大學這個小社會了。

15樓:叮噹必過

其實我認為教育不應該有功利性,他現在大多數的學校都是功利性,讓學生學習。

16樓:htf的生活

教育不應該有功利性。高三的學習當然是以學習為主要目標,但也要勞逸結合。

17樓:你到底敢不敢

不應該,功利性其實也不利於孩子們的成長,將來長大之後也不利於整個社會的發展。

18樓:劉心安兒

不是,不應該,而且除了要提高學生的學習成績之外,也要豐富他們的日常生活,而且要提高他們的綜合能力。

19樓:不著急上課

不應該。我認為教育就應該是不含任何目的,單純的。

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你認為,在教育中應不應該帶有功利性?

教育應不應該帶有功利性,有時候完全沒有,這幾乎不太可能,但是教育的功利性應該控制在一定程度之內可以有目標,但是這個目標不能過於功利化起碼,它應該是乙個為了達到某種目的而中轉的東西。教育一定帶有功利性,因為你學這些知識,最終的目的絕不是為了你所謂的充實大腦,提高見識,而是為了你有更好的生活,社會的運轉...