1樓：秦麗娜可露露
緊跟網路時代，很多脫節的原因都是關注點不太一樣，老師可以平時關注一下學生感興趣的地方，久而久之就融入他們了。
2樓：飛雨霖鈴
是不需要融入學生的世界。因為學生的思想和老師的思想考慮的角度不同。只需要互相適應就好。
教師如何走進學生的內心世界
3樓：匿名使用者
教師如何才能走進學生的內心世界呢？從教18年以來，我個人有以下認識：
一、要平等地對待每一位同學，充分尊重他們的人格。要在學生面前樹立自己的威信。對於學生，他們總是千差萬別，他們的長相有好，也有差，貧富不均，學生程度也會參差不齊，做人也有上、中、下之分。
教師絕不能因為這些對學生產生好惡感，要一律平等地看待每一位學生。
二、對待學生態度要和藹可親，要和風細雨、春風化雨、潤物無聲。你要捨得放下教師的架子和學生平等地交流，努力做學生的良師益友。要有長者的風範，做人要大度，切莫小肚雞腸和學生斤斤計較。
三、遇事要和學生勾通，切不可居高臨下，拒人千里之外。要胸懷錦繡，包舉宇內，切記說一些學生不喜歡聽的話語，因為有些話會傷害學生的自尊心。
四、教師要抽時間進行家訪，通過家訪進一步勾通學生，並和家長達成共識，形成教育學生的良好環境。
五、當學生犯了錯誤不要一味地批評指責，要靜下心來和學生交流，教育的學生的方式絕不能簡單粗暴，要講究教育的方法和藝術，要讓學生感覺到靠近你溫暖他，這樣你的說教學生才能聽進去。
六、教師要學會尊重學生，要將心比心，不要動輒就胡亂批評學生，甚至謾罵學生，或汙辱學生人格。
七、教師對待學生要態度端正，要對學生滿腔熱忱，心中一定要裝得下學生，要有容人之德。要具備：帶著一顆心來，不帶半根草去的博大情懷。
要胸懷坦蕩，大公無私。要胸懷天下，放眼世界。要急學生之所急，想學生之所想。
教師只有放下架子和學生交朋友，爭做學生的諍友和良師益友，這樣學生才有可能向你傾吐內心世界，你才能走進學生的內心世界。教師只有走進學生的內心世界，開啟學生的心靈之門，你才能做到知彼知己，你的教育才能有的放矢，你的教育才會是最有效的，達到事半功倍的效果，你才能真正實現我們想要效果。
教師該如何“管制”學生
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體育教師如何對學生實施評價，如何對體育教師專業素質進行評價
經過大量的翻閱大量的學習資料和自己多年的經驗總結，我歸納了以下幾點。一 評價首先要以人為本 評價要以人為本，尊重個體差異，實施因人施評。評價要以賞識 鼓勵為主，多表揚少批評。二 評價應簡明 準確，讓學生聽得真切 聽得明白，評價語應客觀地指出學生的長處及存在的缺點，語言要簡潔明瞭，不冗長，不含糊，對於...