1樓：手機使用者
謝謝主席,各位評委,大家晚上好:
阿爾卑斯之雪雖白，但無法否認雜質的存在。對方辯友滔滔不絕的雄辯也同樣無法掩飾辭理的缺失。讓我來指出對方辯友的幾點偏頗之處。
我方認為時勢只不過是人與人之間關係所產生的一種總的客觀形勢，如果按對方辯友的觀點時勢真的有什麼超自然的力量去創造人類的傑出群體---英雄，那麼它必然也可創造非傑出人群---狗熊、惡人、平民。這樣看來時勢的力量是無比強大的，因為我們看到傑出的人和非傑出人群加在一起就是全人類，如果對方辯友真的認為是時勢創造了全人類而且人類一直是跟著時勢走的話，那麼恭喜對方辯友您又在世界上創造了一種宗教，只需您稍加完善，就可以回去當教主了。
但是如果您不想當教主那麼您還是回到唯物主義的陽光大道上來吧，首先馬克思主義唯物辨證法認為內因是事物發展的基礎，外因是事物發展的條件，外因通過內因起作用。英雄之所以為英雄其根本原因是因為其內在品質和個人素質以及他的所作所為，而且時勢也不是人成為英雄的全部外在條件，個人機遇、他人幫助以及生產力發展水平等等許多條件都是人成為英雄的外部條件，如果硬把時勢這個可能的外部條件之一說成是造英雄的法寶，我方實難苟同。
當然按對方辯友的觀點，您其實是認為時勢產生了一種對英雄的客觀需求，這種需求導致英雄的出現，但是有需求就一定有供給嗎？比如在古代人們在自然界面前顯得無能為力，人們肯定希望有英雄帶領他們走出災難，可有時往往沒有，所以我們會看到在水災氾濫的時候人們創造出了龍王，蝗災時造出了蟲神。這些神仙妖怪可都是應時勢之需而產生的，可他們也算英雄嗎？
由此我們可以看出對方辯友貌似嚴密堅實的邏輯下，其實是漏洞百出，難圓其說。
今天我們說英雄造時勢，是在說英雄由於自己的才華能力品德得到了人民的認可並帶領人民改造舊世界創造新世界，從而推動時勢的不斷變化發展。而且英雄是人不是神，歷史不是某個英雄的歷史。所以對於任何乙個看似平常的人來說他們都可以通過個人努力成為英雄，而不是整天感嘆時運不濟，命運多舛，馮唐易老，李廣難封。
總是抱怨時勢沒有給人機會。歷史本就可以讓你我共同創造，只要你能夠代表人民的利益做事，人人皆可成英雄。謝謝
辯論賽主持稿
2樓：注塑老文
黑暗聯賽的主持稿，你把辯論的主要內容寫清楚就好，然後按照主要內容辯論
辯論賽主持人的主持詞
3樓：blackpink_羅捷
1、由主抄持人宣布辯論賽開始
2、宣布bai辯題
3、介紹du參賽代表隊及所持立場zhi
4、介紹參賽隊員
5、介紹比賽規則和評委
6、辯dao論賽正式開始
7、宣布評委退席評議
8、宣布評委重新入席，點評嘉賓評析發言
9、宣布比賽結果
10、辯論賽結束
4樓：匿名使用者
1、由主持人宣布bai辯論賽開始du
2、宣布辯題
3、介zhi紹參賽代表隊dao及所持立場專4、介紹參賽隊員
5、介紹比賽規則和評委
6、辯屬論賽正式開始
7、宣布評委退席評議
8、宣布評委重新入席，點評嘉賓評析發言
9、宣布比賽結果
10、辯論賽結束
求辯論賽主持稿
5樓：匿名使用者
這是我自己曾經主持辯論賽的行程大綱
你套用自己的論題、稍微改下就能用
反方的話呢 首先 不要學文言文 因為文言文自古就是比較原始的語言 既然現在人們生活水平文化水平都發展了為什麼還要學習文言文呢 我認為文言文是人類不開化原始證明的存在他是作為過去的象徵就向古董花瓶一樣 今看不僅用的東西 試問乙個古董瓶子和乙個金色結實的瓶子你會用哪個裝重要的東西 （而且我恨文言文 這東西被了根本沒用 語文還考 現代文學還需要發展 為啥還有精力鑽研古老的東西 古董就讓他過去吧 人要向前看 文言文知識是給特別有愛好的人學習的 不是強迫學習的東西
辯論賽主持人開場白和結束語
6樓：匿名使用者
善意的謊言，拋開了醜陋而來e68a8462616964757a686964616f31333239303836
到了美的世界；
善意的謊言，摒棄了自私而來到了誠信的人間。
陰霾的天空，代表不了世界的黑暗；
**的貪念，代替不了善意的謊言。
善意的謊言，創造了美好的記憶而濾去了痛苦與悲涼；
善意的謊言，樹立了崇高的理想也步入了現實的殿堂。
有人說，善意的謊言與誠信相背；
有人說，善意的謊言與原則相離。
謊言是一張網，隱藏著無數陷阱、荊棘和獵槍。
天使給謊言披上了善意的外裝，
荊棘變成了荒涼中的綠地，
陷阱變成了沙漠中的水缸，
獵槍也變成了婚禮中難忘的炮響。
善意的謊言得到了人們的尊敬和佩仰。
它是純真友情的陽傘，微風因為善意而愈益清涼；
它是偉大愛情的飾裝，美麗因為善意而綻射光茫；
它是無私親情的字典，疑惑因為善意而分外明朗；
它是道德誠信的體現，善意的謊言與誠信相當！
如果說謊言像霧，那麼當心它遮住了善意的彼岸；
如果說謊言像月光，那麼要知道它剽竊不了善意的熱量。
時常擦拭你的雙眼，別讓善意離開身旁！
開啟窗簾，你是否能透過迷霧而看得見前面的暗礁？
撐起船帆，你是否能淌得過謊言的海洋而達到善意的故鄉？
善意的謊言是五月的花海；
善意的謊言是初公升的太陽；
善意的謊言思考著歷史的沉浮；
善意的謊言品味著黃土的芬芳。
善意的謊言與誠信相當！
青山裡歡歌搖綠樹，
碧石上笑語隨風揚。
讓善意的謊言塗一抹火紅的朝霞，
讓善意的謊言盪起未來的雙槳。
在長江載一番歡笑，
到黃河採一船金黃，
為北國送去一陣暖風，
給南疆帶去一片清涼。
世界因為善意而無比輝煌，
人間因為善意而重寫篇章！
有人說，善意的謊言與誠信相背；
有人說，善意的謊言與原則相離。
猛烈的抨擊就如雷聲在花叢中轟響。
善意的謊言編織的是美好的希望；
善意的謊言洗滌的是靈魂的悲涼。
善意的謊言與倫理相生；
善意的謊言與道德相融；
善意的謊言更與誠信相當。
善意的謊言與誠信相當，
善意的謊言無礙誠信！
7樓：匿名使用者
各位老師、同學，大家晚上好！相信今天大家來到這裡都是在期待一場王者之辯！而今天的辯題回是討論真才實學和人答際關係哪個重要，其實我也很疑惑，因為我覺得在今天這個社會，真才實學和人際關係都很重要，就比如今天我能站在這裡主持，既有我的真才實學，但也離不開我的人際關係啊？
希望今天這些優秀的辯手能解除我這個疑惑。好，話不多說，讓我們用熱烈的掌聲歡迎正方的辯手上場，和反方的辯手上場！下面就不用說了。。。。。。
結語:我今天做了乙個很讓我後悔的決定，那就是我不應該來當這主持！（演一下）我真希望能像大家一樣，坐在下面為辯手們鼓掌助威。
剛剛在辯手們唇槍舌戰激烈的時刻，我都差點激動的鼓起掌來。我今天話有點多了，希望大家原諒我今天的激動啊。好了，到這我們今天這場精彩的辯論賽就結束了，希望我們都有乙個美好的回憶！
謝謝，再見！
8樓：沉眠的小丑
首先向大家問好。bai可以說自己很
du榮幸做為本次辯zhi論賽的主席主持dao這場比賽。
然後介紹雙方專辯友，說明辯題屬。
圍繞辯題進行一些似是而非的話題。不需要太多，兩三句足矣。
舉例來說：「今天雙方的辯題是「中學生該不該化妝」。這個話題在如今的中學校園中炙手可熱。
有的同學認為，青春就應該追求更加時尚健康的美麗，化妝正是途徑之一。但大多數家長和老師卻持反對意見，覺得化妝是不良現象，嚴重影響同學們的學業和身心。那麼到底中學生該不該化妝呢？
今天就讓我們聽聽正反雙方各自的觀點。」
接下來問詢雙方是否準備就緒，然後就可以切入立論陳詞。
結束的時候不需要像晚會一樣藝術，只要說明勝利方和最佳辯手，祝賀他們，宣布結束。
當然，也可以加上句總結，如：「今天緊張激烈的辯論賽到這裡終於接近尾聲了，雙方辯友唇槍舌劍，妙語如珠，氣度不凡。但今天的勝利者只有一位，現在請允許我公布最終拔得頭籌的隊伍是……」
我擔任校內主持人將近9年，期間也主持過辯論賽，拿過最佳主持人，希望我的建議對你有一定的幫助。
祝你成功~
9樓：限量版
首先向copy大家問好。可以bai說自己很榮幸做為du
本次辯論賽的主席主持這場比賽。zhi
然後介紹dao
雙方辯友，說明辯題。
圍繞辯題進行一些似是而非的話題。不需要太多，兩三句足矣。
舉例來說：「今天雙方的辯題是「中學生該不該化妝」。這個話題在如今的中學校園中炙手可熱。
有的同學認為，青春就應該追求更加時尚健康的美麗，化妝正是途徑之一。但大多數家長和老師卻持反對意見，覺得化妝是不良現象，嚴重影響同學們的學業和身心。那麼到底中學生該不該化妝呢？
今天就讓我們聽聽正反雙方各自的觀點。」
接下來問詢雙方是否準備就緒，然後就可以切入立論陳詞。
結束的時候不需要像晚會一樣藝術，只要說明勝利方和最佳辯手，祝賀他們，宣布結束。
當然，也可以加上句總結，如：「今天緊張激烈的辯論賽到這裡終於接近尾聲了，雙方辯友唇槍舌劍，妙語如珠，氣度不凡。但今天的勝利者只有一位，現在請允許我公布最終拔得頭籌的隊伍是……」
我擔任校內主持人將近9年，期間也主持過辯論賽，拿過最佳主持人，希望我的建議對你有一定的幫助。
祝你成功~
10樓：瑤想當年
開場抄白可以根據辯題的不同而定，可以襲改編bai經典名言，可以引用經典名句du，可以煽zhi情，可以幽默。你說出辯題dao在具體而論，總之還要符合你們隊員的總體氣質，爭取開門紅，給評委留下好印象。例如幽默版：
我把做事情過程比結果更重要寫在沙灘上，結果被海浪卷走了，我又把做事情過程比結果更重要寫在天空，結果有被風吹走了，於是我把做事情過程比結果更重要寫在大街小巷，結果我被警察帶走了~~~~~~`最後，我把做事情過程比結果更重要寫在我心中，我終於被真理帶走了！
結束語就是以四辯的總結陳詞結束的，沒有整體的結束語。
11樓：唯舞毒愛
說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒說過謊的.是的,人人都說過謊,只是有的謊言是善意的,而有的謊言是惡意的!善意的謊言,它的出發點是好的,是在撒謊的同時達到善意欺騙時,而不得不編造出來的謊言.
12樓：劉
今天,我們精心準別了^%^^^^^
求辯論賽主持詞，辯論賽主持詞
同 現在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在這兒的是正方 4位辯手分別是 一辯 二辯 三辯 四辯 他們的觀點是 小學生應減負 甲 在這兒的是反方，他們的四位辯手分別是 一辯 二辯 三辯 四辯 他們的觀點是 小學生不應減負 主席 好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現在我們來看看反方是如何破題立論的...
辯論賽主持人臺詞，辯論賽主持人的主持詞
我肯定是人 弊 1 過多的使用互網對人們的健康和社交不利。卡耐基?梅隆大學的羅伯特?克勞特和他的同事對一些實驗物件在開始使用網際網路及之後的一兩年進行了人格評估，發現 人們花在網上的時間越多，與親人的溝通越少，實際生活中的朋友就越少，同時感到孤獨和沮喪。2 將大量時間用於網上聊天，遊戲等方面，沒有時...
辯論賽主持人稿怎麼準備，辯論賽主持人的主持詞
快樂 小培 辯論賽主持稿 一 主持人開場 各位老師，各位同學，大家下午好。我很榮幸地站在這裡為大家主持四聯小學新 期的學校論壇，在論壇即將開始之前，我想先考考大家，你們還記得我們學校論壇的口號是什麼嗎？拿話筒對準台下觀眾，一起說 xx.二 辯手簡單自我介紹 相信大家都已經非常期待論壇的開始了，那麼現...