1樓：年輕的梅花十
1、犯人收到妻子來信：你進監獄了，咱家的幾畝地沒人翻,公婆幹不動，我身體不好，還得看孩子。犯人回信千萬別翻地，地裡埋著槍，一月後他妻子回信：
警察來了3、4批，把咱家地翻了好幾遍，累的**了也沒找到槍，你把槍藏哪了。
犯人回信：本來就沒槍，警察幫忙把地翻了，你趕緊種地吧,其它忙我也幫不上了，這就是高手!人在**不重要，關鍵能解決問題，迎接挑戰必須轉變觀念。
2、大爺買西紅柿挑了3個到秤盤,攤主秤了下："1斤半3塊7”。大爺:
“做湯不用那麼多。”去掉了最大的西紅柿，攤主：“一斤二兩，3塊”。
正當我想提醒大爺注意秤子時，大爺從容的掏出了七毛錢,拿起剛剛去掉的那個大的西紅柿，扭頭就走
3、一個自助餐廳因顧客浪費嚴重而效益不好，沒辦法餐廳規定：凡是浪費食物者罰款十元，結果生意一落千丈，後經人提點將售價提高十元,規定改為:凡沒有浪費食物者獎勵十元!
結果生意火爆且杜絕了浪費行為，不要讓顧客“吃虧”,一定要讓他們佔便宜。
4、一哥們在火車站附近手機被偷了，馬上請朋友給自己手機發了一條資訊："哥 ，火車快開了，我等不到你，先上車了!欠你的兩萬塊錢，我放在火車站寄存處a19號櫃子裡，密碼是1685”，半小時後，偷手機的二貨在火車站寄存處a19號櫃子前被生擒。
只要不是幹壞事，“引誘”有時候也是一個好辦法!
5、一人晚間存款,碰巧atm機故障，一萬元被吞，當即聯絡銀行，被告知要等到天亮，其絞盡腦汁的想，突然靈機一動，使用公用**致電客服，稱atm機多吐出3000元,，5分鐘後維修人員趕到。
別人不幫助你,是因為沒觸及到他的利益。想辦法把你的問題(產品)和他的利益聯絡起來，才能弓起對方重視。
2樓：布樂正
司馬光砸缸：司馬光七歲的時候穩重的就像一個大人,有一次,他跟小夥伴們在後院裡玩耍.有個小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸裡的水中.
別的孩子們一見出了事,放棄他都跑了.司馬光卻急中生智,從地上撿起一塊大石頭,使勁向水缸擊去,水湧出來,小孩也得救了。
我國古代有這樣一個故事，一位母親有兩個兒子，大兒子開染布作坊，小兒子做雨傘生意。每天，這位老母親都愁眉苦臉，天下雨了怕大兒子染的布沒法晒乾；天晴了又怕小兒子做的傘沒有人買。一位鄰居開導她，叫她反過來想：
雨天，小兒子的傘生意做得紅火；晴天，大兒子染的布很快就能晒乾。逆向思維使這位老母親眉開眼笑，活力再現。
日本是一個經濟強國，卻又是一個資源貧乏國，因此他們十分崇尚節儉。當影印機大量吞噬紙張的時候，他們一張白紙正反兩面都利用起來，一張頂兩張，節約了一半。
下雪的腳印：小明發現一腳步不尋常，因為他看到腳印的重心是前腳尖位置，正常人走路是腳跟先著地，深淺一樣，你看著腳印的順序像後走，這就是反思維，發現物體往反方向思考，為何會這樣。
3樓：妙計岸口
思維：如何逆向思維思考問題？看這個故事，測測你的逆向思維
4樓：林氏機湯
網際網路思維就是逆向思維
5樓：然然星座
只有變才會有進步的可能
6樓：道法自然一凡人
司馬光砸缸救人，正常思維是直接救人，司馬光是砸破缸把水放光救人！
7樓：人生也就這樣過去了
【如何讓孩子做作業】
孩子不願意做爸爸留的課外作業，於是爸爸靈機一動說：兒子，我來做作業，你來檢查如何？孩子高興的答應了，並且把爸爸的“作業”認真的檢查了一遍，還列出算式給爸爸講解了一遍。
只是他可能不明白為什麼爸爸所有作業都做錯了。
8樓：匿名使用者
風力滅火器，風助燃。反之，風大了帶走氧氣，熄滅火源。
9樓：
某時裝店的經理不小心將一條高檔呢裙燒了一個洞，其身價一落千丈。如果用織補法補救，也只是矇混過關，欺騙顧客。這位經理突發奇想，乾脆在小洞的周圍又挖了許多小洞，並精於修飾，將其命名為“鳳尾裙”。
一下子，“鳳尾裙”銷路頓開，該時裝商店也出了名。逆向思維帶來了可觀的經濟效益。無跟襪的誕生與“鳳尾裙”異曲同工。
因為襪跟容易破，一破就毀了一雙襪子，商家運用逆向思維，試製成功無跟襪，創造了非常良好的商機。
據說，逆向思維可以使人年輕。每個人都要走向明年，明年會比今年大一歲，所以今年比明年年輕一歲。對於老年人，這樣的逆向思維，可以讓人越活越年輕；對於年輕人，則可以珍惜時間，更加努力。
我國古代有這樣一個故事，一位母親有兩個兒子，大兒子開染布作坊，小兒子做雨傘生意。每天，這位老母親都愁眉苦臉，天下雨了怕大兒子染的布沒法晒乾；天晴了又怕小兒子做的傘沒有人買。一位鄰居開導她，叫她反過來想：
雨天，小兒子的傘生意做得紅火；晴天，大兒子染的布很快就能晒乾。逆向思維使這位老母親眉開眼笑，活力再現。
在創造發明的路上，更需要逆向思維，逆向思維可以創造出許多意想不到的人間奇蹟。
洗衣機的脫水缸，它的轉軸是軟的，用手輕輕一推，脫水缸就東倒西歪。可是脫水缸在高速旋轉時，卻非常平穩，脫水效果很好。當初設計時，為了解決脫水缸的顫抖和由此產生的噪聲問題，工程技術人員想了許多辦法，先加粗轉軸，無效，後加硬轉軸，仍然無效。
最後，他們來了個逆向思維，棄硬就軟，用軟軸代替了硬軸，成功地解決了顫抖和噪聲兩大問題。這是一個由逆向思維而誕生的創造發明的典型例子。
傳統的破冰船，都是依靠自身的重量來壓碎冰塊的，因此它的頭部都採用高硬度材料製成，而且設計得十分笨重，轉向非常不便，所以這種破冰船非常害怕側向漂來的流水。前蘇聯的科學家運用逆向思維，變向下壓冰為向上推冰，即讓破冰船潛入水下，依靠浮力從冰下向上破冰。新的破冰船設計得非常靈巧，不僅節約了許多原材料，而且不需要很大的動力，自身的安全性也大為提高。
遇到較堅厚的冰層，破冰船就像海豚那樣上下起伏前進，破冰效果非常好。這種破冰船被譽為“本世紀最有前途的破冰船”。
由我國發明家蘇衛星發明的“兩向旋**電機”誕生於2023年，同年8月獲中國高新科技杯金獎，並受到聯合國tips組織的關注。2023年，丹麥某大公司曾想以300萬元人民幣買斷其專利，可見其發明價值之巨大。說到“兩向旋**電機”的發明，也應歸功於逆向思維。
翻閱國內外科技文獻，發電機共同的構造是各有一個定子和一個轉子，定子不動，轉子轉動。而蘇衛星發明的“兩向旋**電機”定子也轉動，發電效率比普通發電機提高了四倍。蘇衛星說，我來個逆向思維，讓定子也“旋轉起來”。
這是他得以發明的思維基礎，也是他對創造發明思想的一大貢獻。
日本是一個經濟強國，卻又是一個資源貧乏國，因此他們十分崇尚節儉。當影印機大量吞噬紙張的時候，他們一張白紙正反兩面都利用起來，一張頂兩張，節約了一半。日本理光公司的科學家不以此為滿足，他們通過逆向思維，發明了一種“反影印機”，已經影印過的紙張通過它以後，上面的**消失了。
重新還原成一張白紙。這樣一來，一張白紙可以重複使用許多次，不僅創造了財富，節約了資源，而且使人們樹立起新的價值觀：節儉固然重要，創新更為可貴。
60年代中期，當時在福特一個分公司任副總經理的艾科卡正在尋求方法，改善公司業績。他認定，達到該目的的靈丹妙藥在於推出一款設計大膽、能引起大眾廣泛興趣的新型小汽車。在確定了最終決定成敗的人就是顧客之後，他便開始繪製戰略藍圖。
以下是艾科卡如何從顧客著手，反向推回到設計一種新車的步驟：顧客買車的惟一途徑是試車。要讓潛在顧客試車，就必須把車放進汽車交易商的展室中。
吸引交易商的辦法是對新車進行大規模、富有吸引力的商業推廣，使交易商本人對新車型熱情高漲。說得實際點，他必須在營銷活動開始前做好小汽車，送進交易商的展車室。為達到這一目的，他需要得到公司市場營銷和生產部門百分之百的支援。
同時，他也意識到生產汽車模型所需的廠商、人力、裝置及原材料都得由公司的高階行政人員來決定。艾科卡一個不漏地確定了為達到目標必須徵求同意的人員名單後，就將整個過程倒過來，從頭向前推進。幾個月後，艾科卡的新型車，野馬從流水線上生產出來了，並在60年代風行一時。
它的成功也使艾科卡在福特公司一躍成為整個小汽車和卡車集團的副總裁。
逆向思維不但在現代生活中起到了意想不到的作用，在戰爭時期，有一個小八路，運用逆向思維成功地闖過了敵人的種種關卡，把重要情報送到了目的地。事情是這樣的：在八年抗日戰爭時期，有一次，敵人把一個村莊包圍了，不讓村裡的任何人出去，派了一個偽軍在村子通向外界的唯一通道----一個小橋上把守，正巧村裡有一個重要的情報要報告給在村外的八路軍領導人，在敵人看守如此嚴密的情況下，怎樣才能把情報順利、又安全送出去呢？
村裡的一個小八路，勇敢地擔當起這個任務，這個小八路在黃昏時趁著夜色的掩護，悄悄的來到了小橋旁邊的蘆葦地，躲藏了起來，他認真地觀察小橋上發生的一切，他注意到守關卡的敵人打起了瞌睡，凡是由村外的人來，他總是頭也不抬就說，回去，回去，村裡不讓進，如此幾次，小八路心裡有了主意，於是小八路，鑽出了蘆葦地，悄悄接近並上了小橋，就在敵人抬頭髮話之前他突然轉身向村裡的方向走來，並且故意把腳步聲弄得挺大，敵人聽到後，還是頭也不抬的說，回去，回去，村裡不讓進，結果小八路順利過關把情報安全的送了出去，為部隊打勝仗立下了汗馬功勞，這難道不也是成功運用逆向思維的結果嗎？由此可見，學會並靈活運用逆向思維是多麼重要呀！
逆向思維的特點，逆向思維的特點有哪些
手機使用者 1 普遍性 逆向性思維在各種領域 各種活動中都有適用性，由於對立統一規律是普遍適用的，而對立統一的形式又是多種多樣的，有一種對立統一的形式，相應地就有一種逆向思維的角度，所以，逆向思維也有無限多種形式。如性質上對立兩極的轉換 軟與硬 高與低等 結構 位置上的互換 顛倒 上與下 左與右等 ...
推薦幾本關於鍛鍊思維 逆向思維的書
我覺得你的人起止是膚淺？簡直是愚不可及，我估計樓上就是瞎聊聊多了導致的，斷章取義，人家問的問題是這裡的書而已，注意，是僅此而已，你說是誰告訴你鍛鍊思維和逆向思維就一定得看書的？我反問一句，人家說了鍛鍊逆向思維就一定要看書了嗎？人家想接觸一些不同於自己思想的觀念，多了解了解，而看書，只不過是一種媒介，...
逆向思維在小學數學中的應用
謂逆向思維就是突破一般思維定勢，從對立 顛倒 相反的角度去思考問題。我國古代有這樣乙個故事，一位母親有兩個兒子，大兒子開染布作坊，小兒子做雨傘生意。每天，這位老母親都愁眉苦臉，天下雨了怕大兒子染的布沒法曬乾 天晴了又怕小兒子做的傘沒有人買。一位鄰居開導她，叫她反過來想 雨天，小兒子的傘生意做得紅火 ...