1樓：慕容懷
草船借箭這個智謀故事見於《三國演義》第四十六回“用奇謀孔明借箭 獻密計黃蓋受刑”。
草船借箭：運用智謀,憑藉他人的人力或財力來達到自己的目的。
草船借箭的故事
周 瑜 非 常 嫉 恨 諸 葛 亮， 總 想 找 個 理 由 殺 掉 諸 葛 亮。
一 天， 周 瑜 讓 諸 葛 亮 造 10 萬 枝 箭， 並 說 10 天 內 就 要。 諸 葛 亮 痛 快 地 答 應 了， 說：“ 我 3 天 之 內 就 送 10 萬 枝 箭 過 來。
” 周 瑜 很 吃 驚。
諸 葛 亮 向 魯 肅 借 了 20 只 快 船，600 名 士 兵， 把 每 條 船 用 布 蒙 上， 兩 邊 堆 滿 一 捆 捆 的 幹 草。
周 瑜 得 知 這 一 情 況 後， 心 裡 非 常 懷 疑， 不 知 諸 葛 亮 又 在 玩 什 麼 花 樣。
到 第 三 天， 天 還 沒 亮， 諸 葛 亮 便 派 人 將 魯 肅 請 來， 說：“ 請 您 和 我 一 同 去 取 箭。” 然 後， 把 20 條 快 船 用 長 繩 連 起 來， 一 直 往 江 北 駛 去。
當 時， 長 江 上 霧 雲 很 大， 對 面 看 不 見 人。 魯 肅 心 裡 不 明 白， 問 諸 葛 亮 怎 麼 回 事。 諸 葛 亮 只 是 笑， 並 不 回 答。
不 久， 船 靠 近 曹 操 的 水 寨。 諸 葛 亮 命 令 將 船 頭 朝 東 船 尾 向 西， 一 字 擺 開。 又 叫 士 兵 一 起 敲 鼓 吶 喊。
曹 操 聽 了 報 告， 說：“ 霧 天 作 戰， 恐 怕 有 埋 伏。 先 讓 水 陸 軍 的 弓 箭 手 向 他 們 射 箭， 霧 散 後 再 進 軍。
” 於 是， 箭 像 雨 點 一 樣 射 向 那 20 條 船。
箭 頭 準 確 地 落 在 草 捆 上， 排 得 密 密 麻 麻。 過 了 一 會 兒， 諸 葛 亮 命 令 船 頭 掉 過 來， 再 由 西 向 東 排 開， 於 是， 另 一 面 又 被 射 滿 了 箭。 等 到 太 陽 要 升 起 來 時， 霧 也 快 散 了。
諸 葛 亮 命 令 軍 士 開 船， 並 一 起 大 喊：“ 謝 謝 丞 相 的 箭！”
船 到 了 南 岸， 周 瑜 已 經 派 了 500 名 軍 士 在 江 邊 等 著 搬 箭， 卸 完 後 共 有 十 二 三 萬 枝 箭。 魯 肅 見 了 周 瑜， 把 諸 葛 亮 借 箭 的 事 說 了 一 遍。 周 瑜 嘆 氣 說：
“ 諸 葛 亮 真 是 神 機 妙 算， 我 實 在 不 如 他 啊！
衝生五六歲，智意所及，有若**之智。時孫權曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，鹹莫能出其理。衝曰：
“置象大船之上，而刻其水痕所 至，稱物以載之，則校可知。”太祖悅，即施行焉。
曹衝五六歲的時候，聰明才智所達到的程度，像**一樣。有一次，孫權送來了一頭巨象，太祖想知道這象的重量，問過屬下，都沒有提出有效的辦法。曹衝說：
“把象趕到大船上，在水面所達到的地方做上記號，再用其他東西代替大象，然後稱一下這些東西就知道大象的重量了。”太祖聽了很高興，馬上照這個辦法作了。
2樓：晨光眠夏
【草船借箭】
成語釋義：比喻運用智謀，憑藉他人的人力或財力來達到自己的目的。
《草船借箭》是我國古典名著《三國演義》中的一個故事。
故事原文如下：
引自《三國演義》第四十六回：
卻說魯肅領了周瑜言語，徑來舟中相探孔明。孔明接入小舟對坐。肅曰：
“連日措辦軍務，有失聽教。”孔明曰：“便是亮亦未與都督賀喜。
”肅曰：“何喜？”孔明曰：
“公瑾使先生來探亮知也不知，便是這件事可賀喜耳。”諕得魯肅失色問曰：“先生何由知之？
”孔明曰：“這條計只好弄蔣幹。曹操、雖被一時瞞過，必然便省悟，只是不肯認錯耳。
今蔡、張兩人既死，江東無患矣，如何不賀喜！吾聞曹操換毛玠、于禁為水軍都督，則這兩個手裡，好歹送了水軍性命。”魯肅聽了，開口不得，把些言語支吾了半晌，別孔明而回。
孔明囑曰：“望子敬在公瑾面前勿言亮先知此事。恐公瑾心懷妒忌，又要尋事害亮。
”魯肅應諾而去，回見周瑜，把上項事只得實說了。瑜大驚曰：“此人決不可留！
吾決意斬之！”肅勸曰：“若殺孔明，卻被曹操笑也。
”瑜曰：“吾自有公道斬之，教他死而無怨。”肅曰：
“何以公道斬之？”瑜曰：“子敬休問，來日便見。
”次日，（周瑜）聚眾將於帳下，教請孔明議事。孔明欣然而至。坐定，瑜問孔明曰：
“即日將與曹軍交戰，水路交兵，當以何兵器為先？”孔明曰：“大江之上，以弓箭為先。
”瑜曰：“先生之言，甚合愚意。但今軍中正缺箭用，敢煩先生監造十萬支箭，以為應敵之具。
此係公事，先生幸勿推卻。”孔明曰：“都督見委，自當效勞。
敢問十萬枝箭，何時要用？”瑜曰：“十日之內，可完辦否？
”孔明曰：“曹軍即日將至，若候十日，必誤大事。”瑜曰：
“先生料幾日可完辦？”孔明曰：“只消三日，便可拜納十萬支箭。
”瑜曰：“軍中無戲言。”孔明曰：
“怎敢戲都督！願納軍令狀：三日不辦，甘當重罰。
”周瑜大喜，喚軍政司當面取了文書，置酒相待曰：“待軍事畢後，自有酬勞。”孔明曰：
“今日已不及，來日造起。至第三日，可差五百小軍到江邊搬箭。”飲了數杯，辭去。
魯肅曰：“此人莫非詐乎？”瑜曰：
“他自送死，非我逼他。今明白對眾要了文書，他便兩脅生翅，也飛不去。我只分付軍匠人等，叫他故意遲延，凡應用物件，都不與齊備。
如此，必然誤了日期。那時定罪，有何理說？公今可去探他虛實，卻來回報。
”肅領命來見孔明。孔明曰：“吾曾告子敬，休對公瑾說，他必要害我。
不想子敬不肯為我隱諱，今日果然又弄出事來。三日內如何造得十萬箭？子敬只得救我！
”肅曰：“公自取其禍，我如何救得你？”孔明曰：
“望子敬借我二十隻船，每船要軍士三十人，船上皆用青布為幔，各束草千餘個，分佈兩邊。吾別有妙用。第三日保管有十萬枝箭。
只不可又教公瑾得知，若彼知之，吾計敗矣。”肅允諾，卻不解其意，回報周瑜，果然不提起借船之事，只言：“孔明並不用箭竹、翎毛、膠漆等物，自有道理。
”瑜大疑曰：“且看他三日後如何回覆我！”
卻說魯肅私自撥輕快船二十隻，各船三十餘人，並布幔束草等物，盡皆齊備，候孔明呼叫。第一日卻不見孔明動靜；第二日亦只不動。至第三日四更時分，孔明密請魯肅到船中。
肅問曰：“公召我來何意？”孔明曰：
“特請子敬同往取箭。”肅曰：“何處去取？
”孔明曰：“子敬休問，前去便見。”遂命將二十隻船，用長索相連，徑望北岸進發。
是夜大霧漫天，長江之中，霧氣更甚，對面不相見。孔明促舟前進，果然是好大霧！前人有篇《大霧垂江賦》曰 ：
“大哉長江！西接岷、峨，南控三吳，北帶九河。匯百川而入海，歷萬古以揚波。
至若龍伯、海若，江妃、水母，長鯨千丈，天蜈九首，鬼怪異類，鹹集而有。蓋夫鬼神之所憑依，英雄之所戰守也。時也陰陽既亂，昧爽不分。
訝長空之一色，忽大霧之四屯。雖輿薪而莫睹，惟金鼓之可聞。初若溟濛，才隱南山之豹；漸而充塞，欲迷北海之鯤。
然後上接高天，下垂厚地；渺乎蒼茫，浩乎無際。鯨鯢出水而騰波，蛟龍潛淵而吐氣。又如梅霖收溽，春陰釀寒；溟溟漠漠，浩浩漫漫。
東失柴桑之岸，南無夏口之山。戰船千艘，俱沉淪於巖壑；漁舟一葉，驚出沒于波瀾。甚則穹吳無光，朝陽失色；返白晝為昏黃，變丹山為水碧。
雖大禹之智，不能測其淺深；離婁之明，焉能辨乎咫尺？於是馮夷息浪，屏翳收功；魚鱉遁跡，鳥獸潛蹤。隔斷蓬萊之島，暗圍閶闔之宮。
恍惚奔騰，如驟雨之將至；紛紜雜沓，若寒雲之慾同。乃能中隱毒蛇，因之而為瘴癘；內藏妖魅，憑之而為禍害。降疾厄於人間，起風塵於塞外。
小民遇之夭傷，大人觀之感慨。蓋將返元氣於洪荒，混天地為大塊。”當夜五更時候，船已近曹操水寨。
孔明教把船隻頭西尾東，一帶擺開，就船上擂鼓吶喊。魯肅驚曰：“倘曹兵齊出，如之奈何？
”孔明笑曰：“吾料曹操於重霧中必不敢出。吾等只顧酌酒取樂，待霧散便回。
卻說曹寨中，聽得擂鼓吶喊，毛玠、于禁二人慌忙飛報曹操。操傳令曰：“重霧迷江，彼軍忽至，必有埋伏，切不可輕動。
可撥水軍弓弩手亂箭射之。”又差人往旱寨內喚張遼、徐晃各帶弓弩軍三千，火速到江邊助射。比及號令到來，毛玠、于禁怕南軍搶入水寨，已差弓弩手在寨前放箭；少頃，旱寨內弓弩手亦到，約一萬餘人，盡皆向江中放箭：
箭如雨發。孔明教把船吊回，頭東尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓吶喊。待至日高霧散，孔明令收船急回。
二十隻船兩邊束草上，排滿箭支。孔明令各船上軍士齊聲叫曰：“謝丞相箭！
”比及曹軍寨內報知曹操時，這裡船輕水急，已放回二十餘里，追之不及。曹操懊悔不已。
卻說孔明回船謂魯肅曰：“每船上箭約五六千矣。不費江東半分之力，已得十萬餘箭。
明日即將來射曹軍，卻不甚便！”肅曰：“先生真神人也！
何以知今日如此大霧？”孔明曰：“為將而不通天文，不識地理，不知奇門，不曉陰陽，不看陣圖，不明兵勢，是庸才也。
亮於三日前已算定今日有大霧，因此敢任三日之限。公瑾教我十日完辦，工匠料物，都不應手，將這一件風流罪過，明白要殺我。我命繫於天，公瑾焉能害我哉！
”魯肅拜服。
船到岸時，周瑜已差五百軍在江邊等候搬箭。孔明教於船上取之，可得十餘萬枝，都搬入中軍帳交納。魯肅人見周瑜，備說孔明取箭之事。
瑜大驚，慨然嘆曰：“孔明神機妙算，吾不如也！”後人有詩讚曰：
“一天濃霧滿長江，遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰艦，孔明今日伏周郎。”
少頃，孔明入寨見周瑜。瑜下帳迎之，稱羨曰：“先生神算，使人敬服。”孔明曰：“詭譎小計，何足為奇。
【曹衝稱象】
成語釋義：故事意在稱讚曹衝幼時過人的智慧。年齡不在大小，關鍵是遇事要善於觀察，開動腦筋想辦法，小孩也能辦大事。
原文如下：
取自《三國志》。
衝少聰察，生五六歲，智意所及，有若**之智。時孫權曾致巨象，太祖欲知其斤重，訪之群下，鹹莫能出其理。衝曰：
“置象大船之上，而刻其水痕所至，稱物以載之，則校可知矣。”太祖大悅，即施行焉。
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草船借箭的主要內容，簡述草船借箭的主要內容
1 主要內容 課文 草船借箭 以 借箭 為明線，以 鬥智 為暗線，講述了周瑜由於妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，以此陷害他。諸葛亮同周瑜鬥智，用妙計向曹操 借箭 挫敗了周瑜的暗算。表現了諸葛亮有膽有識，才智過人。2 故事出處 草船借箭 是我國古典名著 三國演義 中的一個故事。草船借箭...