1樓：星夢
以下是山東膠州秧歌的基本概況，之所以要用扇子和手絹等多種道具，也是民間歷史文化的一種發展必然結果，更是一種戲劇也是以中國民間舞蹈，就像是維族舞蹈有鼓，藏族舞蹈有水袖和熱巴舞蹈的鼓，朝鮮族的鼓等是一樣的性質的！
《膠州市文化志》載東小屯“馬、趙二姓，棄家闖關東。在逃荒路上，從乞討賣唱，後改為邊舞邊唱，逐漸形成了一些簡單的舞蹈程式和具有膠州地方色彩的小調，他們重返家鄉後，經過代代相傳，提煉加工，至清朝中期，逐漸成為定形的舞蹈秧歌，”此說忽略了關鍵問題“秧歌”一詞的由來。秧歌，起源於農業勞動，是南方勞動人民插秧所唱的勞動小曲。
膠州所以有南方秧歌，是因為膠州在唐宋時期是北方最大的港口。北宋時期作為北方唯一設定市舶司的碼頭，與江南有著密切的聯絡。隨著與南方商業**的往來，南方的文化藝術如秧歌等勞動小曲也隨之傳至北方。
膠州秧歌應該是引進江南地方曲調，吸收了北方雜劇的精華，形成的新藝術形式。
膠州秧歌從藝術形式和類別上看，是一種戲劇，不是單純的舞蹈和歌唱。它有劇本，有道具，有曲牌，演員有行當，是一種形式活潑的歌舞劇。這樣一個形式多樣、文化內涵豐富的地方劇種，不可能形成於一個不足百戶的邊遠村莊，而應該是圍繞膠州海運文化應運而生。
從其曲牌、行當等藝術因素分析，膠州秧歌的形成是經歷了一個比較漫長的過程，它與南宋以來的雜劇、曲牌演唱有關，筆者根據膠州秧歌的曲牌、角色、表演形式以及流傳地域文化特徵等因素推斷，膠州秧歌與元雜劇有著密切的關係，其起源的時間至少應在宋末元初。
膠州秧歌劇與雜劇有關的一個重要證據是膠州秧歌劇的表演形式。膠州大秧歌是廣場（街頭）四方連續的可視性表演形式，演員表演面對的是叫周觀眾。據考證，這種表演形式來自於早期的戲劇。
顧學頡著《元明雜劇》：“近年在晉、陝、豫交界地區發現的宋遼金元時代的戲臺遺址，不下十來處之多。其中最早的名為‘舞亭’，是個建築在露臺上而的亭子，可供四面觀眾**。
”這說明中國戲劇的前身，是從民間廣場表演藝術發展而成的。膠州秧歌劇一直保留了廣場藝術（街頭）形式至解放初，後被文藝工作者在不斷借鑑其表演藝術形式的同時，把具有完整內容性的表演部分刪去戲劇部分，最具代表性的部分就這樣被人們遺忘了，但惟一能夠窺見其古老形式的是演出前打場子的舞蹈部分。
（僅供參考）
2樓：匿名使用者
如果不用的話 會感覺太單調 不好看。
請問大家 膠州秧歌 藍色扇子配什麼顏色的手絹比較好 謝謝了
3樓：冰銳小魔女
配粉色的，我們舞蹈老師就這麼給配的，特別好看，老師是專業舞蹈編匯出身，信我的沒錯
4樓：君麻呂
深藍的扇子就配顏色素一點的。 要不太老氣。 淺藍的就好說了。 什麼顏色的手絹都好看。
初學扇子舞想知道怎樣拿扇子？
5樓：蔗糖澱粉葡萄糖
1、扇子的基本拿法：大拇指、食指和中指三個手指捏住扇尾撐開扇子，可用大魚際托住扇骨，固定扇子，無名指和小指可以翹起。
2、豎直打扇：右手拿扇子，捏住扇骨，依靠扇子自身重力開啟扇子，扇子豎直放在胸前或頭頂；當扇子在頭頂開啟時，右手應經身體前、側向上劃圓上到頭頂開啟，扇子略向後拉，右肩膀開啟。
3、水平打扇：右手拿扇子，經身體前、側拉到五位手位置，大拇指固定扇骨，食指和中指推開扇子，扇子水平開啟，扇頭朝下，放在身側。
4、扇子花：右手拿扇子在五位手位置，手心向上，扇子花面面向1點，用大拇指、食指和中指三個手指控制扇子，向內旋轉手腕一圈後翻手腕，扇子跟著旋轉一圈後，通過翻手腕的動作使花面仍然面向1點。
6樓：小王子精選**
扇子舞扇子的拿法：
一、用大拇指，食指，中指捏住扇尾，無名指和小指別可翹起來，顯得更嬌柔。
二、用食指，中指，無名指三指握在扇子的一面，而食指和小指則握在另一面，這種手法常用於扇子舞中翻扇旋轉時。
三、大拇指在扇子的一面，且放在扇杆處，而另外四根手指全放在扇子的另一面。
7樓：
初學者握扇方法：
1、常用的握扇方法一：握扇大拇指在扇子的一面，其餘手指都握在扇子的另一面，扇巴握在手心中。
2、常用的握扇方法二：夾扇（即
二、三指扇）大拇指和小拇指同在扇子的一面，其餘的三個手指在扇子的另一面，將扇子夾在中間。
3、握扇在跳舞中，多用於推扇的動作，因為胳膊向遠處推後，手指方便合扇、開啟收回自如，這是在跳舞中常用的手法動作。
4、在握扇動作中，有一種動作為立扇，可豎直向上立或豎直向下立，大拇指始終保持與扇杆（第一杆）平行。
5、夾扇在跳舞中，常用於翻扇的動作，當動作需要旋轉，扇子則需要正反面交替翻轉時，只有夾扇才能使扇子翻轉靈活。
擴充套件資料：
一、適合初學者學習的入門扇子舞：
1、《吻上你的美》
2、《煙花三月下揚州》
3、《花橋流水》
4、《你是上天給我的禮物》
5、《半壺紗》
二、跳扇子舞的好處：
1、有利於增強體質
舞蹈是全身的有氧運動，能夠使肌肉得到全面的鍛鍊，促進血液迴圈，並且可以改善消化系統功能，有利於食物的消化和吸收。
2、使身體保持良好形態
舞蹈訓練不僅可以改善彎腰、駝背等不良的身體形態，使身體變得挺拔，還可以使提高肌肉的力量，肌肉、韌帶得到拉伸的同時也增加了美感。氣質的提升也十分明顯。
3、提高生理能力
舞蹈訓練能夠提高肢體的協調性和靈活性，使大腦反應更加靈敏，促進視覺、聽覺等各種感覺功能的提高。
4、促進健康和緩解心理壓力
舞蹈具有改善人們心境的作用，能夠讓人放鬆心情，放下包袱。對於長期從事辦公室腦力活動，平時又很少活動的人來說，在工作之餘跳跳舞，活動活動筋骨是再好不過了。
8樓：6勿忘本心
扇子的種類
帶加長的 通常為秧歌裡面多些 開扇注意拇指力度 和小拇指的 搓 挽花的時候根據扇子的大小決定手腕的速度和力度。
初學者握扇方法：
1、握扇大拇指在扇子的一面，其餘手指都握在扇子的另一面，扇巴握在手心中。
2、握扇在跳舞中，多用於推扇的動作，因為胳膊向遠處推後，手指方便合扇、開啟收回自如，這是在跳舞中常用的手法動作。
3、在握扇動作中，有一種動作為立扇，可豎直向上立或豎直向下立，大拇指始終保持與扇杆（第一杆）平行。
4、常用的握扇方法：夾扇（即
二、三指扇）大拇指和小拇指同在扇子的一面，其餘的三個手指在扇子的另一面，將扇子夾在中間。
5、夾扇在跳舞中，常用於翻扇的動作，當動作需要旋轉，扇子則需要正反面交替翻轉時，只有夾扇才能使扇子翻轉靈活。
6、在一支舞曲中常常有握扇與夾扇的動作過度轉換，從握扇到夾扇或從夾扇到握扇，都需要指頭的變換位置，要注意變換的時間準確，才能將舞跳的到位。
9樓：
其實這個我不是很瞭解，但是如果是初學的話最好就不要用太高階【貴】的那種，先練一段時間，如果一段時間之後你覺得很好，還想繼續學的話可以換一把好一點的扇子。扇子手拿著舒服就好，建議不要買那種華而不實的扇子【拿著不舒服，沒手感】。最好的情況是可以買一把又好看又好用的扇子。
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