1樓：一直等你
1、一般乞丐不會抄樂譜，如果會抄就有自力更生的能力了。
2、老乞丐每天都給露絲抄樂譜而且不吃露絲家的飯，也不要報酬。
3、老乞丐對露絲的父親說，露絲很有**天賦。
一般來說乞丐是不會懂這些的。
優美的琴聲閱讀短文 15
2樓：匿名使用者
1、（1）對老乞丐「親切地問」，將自己攢的零花錢給老乞丐 真誠而善良，富於同情心 （2）為了了解璐絲的人品，他故意扮做老乞丐；每天都來給璐絲抄樂譜，卻從來沒有吃過一頓飯，也從來不要任何報酬 十分嚴謹。
2、作為乙個藝術家應該是德藝雙馨（不僅琴彈得好，人品也要好）。因為學藝先要做人，只有真誠善良、富有愛心的人才樂於獻身藝術，藝術才有可能達到頂峰。
3、（1）吝嗇、勢利，但對女兒富有責任感。
（2）不喜歡。他對女兒的關愛固然令人感動，但他為人吝嗇，看人帶著有色眼鏡，是不能與人長久的相處的。
優美的琴聲 閱讀答案
《優美的琴聲》閱讀短文答案
短文-優美的琴聲
3樓：匿名使用者
2.喜歡—厭惡 衣衫襤褸—衣冠楚楚。
3.（1）表示話未說。
完的省略。（2）表示驚訝回，語句的不連續。
4.加點答詞是哪個？
5.聰明，睿智，附有愛心，正直，重視學生品質的好老師6.學習不光是學習技術，更應該學會做人，要先有正確的人生態度和品質，才能把學會的東西用到好的方面，才不會荒廢自己所學的東西。
所以要先學做人，再學藝。
《優美的琴聲》閱讀答案
4樓：匿名使用者
本文設定懸念，猛然把讀者的神經發條「擰緊」。吉爾斯教授為什麼要費盡心思去裝扮成老乞丐去試探璐絲呢？
文章寫得跌宕起伏，令人驚心動魄，平添了文章的魅力。原來吉爾斯教授為了了解璐絲的人品，他故意扮做老乞丐；通過試探，知道她是乙個善良、助人為樂，有高尚品質的小女孩。
本文大大吊起讀者味口，讀來妙趣橫生，引起讀者閱讀和思考的濃厚的興趣。本文明白的道理：原來，當別人稱讚你時，不是因為你的優秀，不是因為你的特殊優勢，而是因為你有高尚的品質，你懂得怎樣做人。
只要你為他人著想，你就會有回報。
短文 優美的琴聲 問題
5樓：grace裴
1.老教授為什麼要這麼做？
2、藝術家注重的不僅僅是才藝，他還非常注重乙個人的心靈，他認為僅僅有好的才藝是不夠的，最重要的是乙個人純潔美好的心靈。
3.璐絲的爸爸是乙個注重外表的人，但他也有一顆愛女之心，可以為了女兒做任何事情，這點是我們因該敬佩的，所以我挺喜歡她的。
4.本文一開始描寫了景色，很優美；接著是文章的內容，描寫很詳細，很流暢；最後是本文的結尾，主題抓的很好很準確，意思也很清晰。
乙個閱讀題，高手進！！
6樓：板儀鮑霞飛
1.將標題「木魚餛飩」改為「賣餛飩的老人」好不好？請簡要說明理由。2.老人為什麼用木魚作為自己叫賣的訊號？3.
「木魚對他，對吃餛飩的人來說，都都已成為生活裡的一部分」請簡要說說這一句話的含義。4.
木魚本是佛門中的用物，是神秘而超凡脫俗的。老人淡然的滄桑感背後飽含著人生的哲理，從悠遠的木魚聲中你感受到什麼深刻的道理呢？
1.不好。「木魚餛飩」將表面上兩個毫不相干的事物放在一起，引起讀者的閱讀興趣；而改後的題目很直白普通，也不能全面反映賣餛飩老人的特別之處。
2.讓遠近都聽聞而不至於吵醒熟睡的人們（或「既讓清醒者可以聽到他的叫賣聲，又不至於打斷熟睡者的美夢。」）
3.木魚對老人來說是一種生活的工具，一種謀生的重要方式。對吃餛飩的人來說可以從老人淳樸勤勞裡感受到溫暖，感受到一種生活的美。
4.示例：生活裡到處都充滿了美，通向生活之美的鑰匙就是用一顆虔誠的心去看待生活，去追逐生活，去面對生活。
每個人只要能做到這樣，便會擁有一顆善良的心，一顆寧靜的心，乙個淡然而又平凡的心。
7樓：俞西初琲瓃
1、不以為然：然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。
耳邊風：聽了不放在心上的話。
2、第二段：富爾頓對老師的忠告不以為然。
第四段：富爾頓領悟到老師的忠告的含義，並獲得了成功。
3、富爾頓的故事告訴我們要好好讀書，長大才有作為，才能成功。
8樓：稗官雕龍
（1）吉斯爾教授：嚴謹。吉斯爾教授為了了解璐絲的人品，他故意扮做老乞丐；每天都來給璐絲抄樂譜，卻從來 沒有吃過一頓飯，也從來不要任何報酬，璐絲：真誠而善良，富於同情心。璐絲對老乞丐 「親切地問」，將自己攢的零花錢給老乞丐。
父親是乙個吝嗇、勢利，但對女兒富有責任感的人。璐絲的父親要把乞丐趕走卻為璐絲前途要請本市著名的鋼琴家吉斯爾教授教琴。
（2）設定懸念，引人入勝，最後揭開謎底。
《優美的琴聲》閱讀概括主要內容
9樓：愚人談娛樂
講了知名鋼琴家吉斯爾教授假扮成乞丐試探璐絲的品質的故事。維也納有乙個鋼琴天才少女，名叫璐絲。一天一位老乞丐來到璐絲彈鋼琴的別墅，他說他喜歡璐絲的鋼琴聲。
璐絲很高興，接納了他為自己抄樂譜。
璐絲每天彈著老乞丐給她抄的樂譜，鋼琴彈得越來越好。老乞丐告訴璐絲的父親應該為其找乙個好老師了，老乞丐願意幫助他們給知名鋼琴家吉斯爾教授寫一封推薦信。
就這樣，璐絲的父親帶著女兒來到了吉斯爾教授的家門。沒想到的是，老乞丐就是吉斯爾教授本人。他欣然接納了人品和才藝俱佳的璐絲做自己的學生。
10樓：54小土
1,本文講述了一位鋼琴大師假扮乞丐去試探想成為自己學生的小女孩的思想品質，並通過抄樂譜等接觸最終收小女孩為學生的故事。2，老乞丐每天都要來給璐絲抄樂譜，但卻從來沒有吃過璐絲家的一頓飯，也從來不要任何報酬。璐絲每天彈著老乞丐給她抄的樂譜，鋼琴彈得越來越好。
老乞丐聽了，嘆了一口氣說：「這樣吧，我給你寫封信，拿著這封信再去找他，他也許會給我乙個面子。」3，歐·亨利式的結尾給人出人意料之感，增添文章的吸引力和趣味，同時揭示主旨，深化了主題。
4，本文以琴聲為線索貫穿全文，優美的琴聲既單純指文中的琴聲，又暗指女孩美麗的心靈。以此作題，既符合文章內容，又暗含了主旨。
11樓：稻花香裡說
文章主要了一位鋼琴大師假扮乞丐去試探乙個小女孩通過抄樂譜等接觸最終收小女孩為學生的故事。
12樓：世上只有媽媽孬
主要內容：一位父親想讓自己的女兒璐絲拜鋼琴家吉斯爾教授為師。吉斯爾教授為了考驗這個學生是否有優秀的好品質，就假扮成乙個老乞丐，每天幫璐絲抄樂譜。
最終，吉斯爾教授認同了璐絲的人品，於是現出了真面目，令父女倆大吃一驚。
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