1樓：逄富前曼雁
譯文：我之所以認不清廬山本來的面目，是因為我自己身在廬山之中。
所以認識事物的真相與全貌，要超越狹小的範圍，擺脫主觀成見。
拓展資料：
寓意：形容由於對客觀事物的認識尚不全面，故不識事物其真正本質。用影象化方式來刻畫出從正面、側面;從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。
出處：出自蘇軾的《題西林壁》。
古詩原文：
《題西林壁》
宋·蘇軾
橫看成嶺側成峰，
遠近高低各不同。
不識廬山真面目，
只緣身在此山中。
作者簡介：
蘇軾（2023年1月8日—2023年8月24日），字子瞻，又字和仲，號東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙。漢族，北宋眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋著名文學家、書法家、畫家。
蘇軾是宋代文學最高成就的代表，並在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。其詩題材廣闊，清新豪健，善用誇張比喻，獨具風格，與黃庭堅並稱「蘇黃」；其詞開豪放一派，與辛棄疾同是豪放派代表，並稱「蘇辛」；其散文著述巨集富，豪放自如，與歐陽修並稱「歐蘇」，為「唐宋八大家」之一。
2樓：稱其英茹癸
不知道廬山真正的樣子,只是因為自己就在這座山裡面.
橫看成嶺側成峰,
遠近高低各不同;
不識廬山真面目,
只緣身在此山中
簡析]蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時經過九江，遊覽廬山。瑰麗的山水觸發逸興壯思，於是寫下了若干首廬山記遊詩。《題西林壁》是遊觀廬山後的總結，它描寫廬山變化多姿的面貌，並借景說理，指出觀察問題應客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結論。
開頭兩句「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同」，實寫遊山所見。廬山是座丘壑縱橫、峰巒起伏的大山，遊人所處的位置不同，看到的景物也各不相同。這兩句概括而形象地寫出了移步換形、千姿萬態的廬山風景。
後兩句「不識廬山真面目，只緣身在此山中」，是即景說理，談遊山的體會。為什麼不能辨認廬山的真實面目呢？因為身在廬山之中，視野為廬山的峰巒所侷限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，區域性而已，這必然帶有片面性。
遊山所見如此，觀察世上事物也常如此。這兩句詩有著豐富的內涵，它啟迪我們認識為人處事的乙個哲理——由於人們所處的地位不同，看問題的出發點不同，對客觀事物的認識難免有一定的片面性；要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小的範圍，擺脫主觀成見。
這是一首哲理詩，但詩人不是抽象地發議論，而是緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受，借助廬山的形象，用通俗的語言深入淺出地表達哲理，故而親切自然，耐人尋味。
不識廬山真面目只緣身在此山中的此是什麼意思
3樓：孫老闆
此的意思是：這
復【出處】《題西林制壁》——宋代：蘇軾
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。
【譯文】從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看都呈現不同的樣子。之所以辨不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。
擴充套件資料
1、《題西林壁》創作背景
蘇軾於公元2023年（神宗元豐七年）五月間由黃州貶所改遷汝州團練副使，赴汝州時經過九江，與友人參寥同遊廬山。瑰麗的山水觸發逸興壯思，於是寫下了若干首廬山記遊詩。
2、《題西林壁》鑑賞
「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。」一句說的是遊人從遠處、近處、高處、地處等不同角度觀察廬山面貌是可以得到不同觀感的。有時你看到到是起伏連綿的山嶺，有時你看到的是高聳入雲端的山峰。
這兩句概括而形象地寫出了移步換形、千姿萬態的廬山風景。
蘇軾的詩既是人生感悟，也是一種政治體驗。蘇軾自進入仕途後捲入了新舊之法的爭議，他在政治傾向上更貼近保守派，反對王安石主導的新法。但他不偏激，主張汲取新法合理成分，主張講究執行策略，反而又為舊黨所不容。
因此，蘇軾筆下的廬山，也可以看成是撲朔迷離的政局，新舊兩黨立場不同，結論也不同。
4樓：張敦揚小男神
代詞，這裡指廬山。copy
一、出自
宋· 蘇軾 《題西林du壁》。
二、全zhi文
橫看成嶺側成峰，遠近高低各dao不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。
三、譯文
從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峰聳立，從遠處、近處、高處、低處看廬山，廬山呈現各種不同的樣子。
我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在廬山之中。
四、賞析
蘇軾由黃州貶赴汝州任團練副使時經過九江，遊覽廬山。瑰麗的山水觸發逸興壯思，於是寫下了若干首廬山記遊詩。
《題西林壁》是遊觀廬山後的總結，它描寫廬山變化多姿的面貌，並借景說理，指出觀察問題應客觀全面，如果主觀片面，就得不出正確的結論。
這是一首哲理詩，但詩人不是抽象地發議論，而是緊緊扣住遊山談出自己獨特的感受，借助廬山的形象，用通俗的語言深入淺出地表達哲理，故而親切自然，耐人尋味。
五、作者簡介
蘇軾（2023年1月8日—2023年8月24日），字子瞻，又字和仲，號鐵冠道人、東坡居士，世稱蘇東坡、蘇仙。漢族，眉州眉山（今屬四川省眉山市）人，祖籍河北欒城，北宋文學家、書法家、畫家。
5樓：菱歌沐簫
宋·蘇軾《題西林壁》詩：「橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同.不識廬山真面回目,只緣身在此山中.」
意思:認不清答廬山本來的面目,因為自己在廬山裡.
鑑賞：「不識廬山真面目,只緣身在此山中」,是即景說理,談遊山的體會.為什麼不能辨認廬山的真實面目呢?因為身在廬山之中,視野為廬山的峰巒所侷限,看到
的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑,區域性而已,這必然帶有片面性.遊山所見如此,觀察世上事物也常如此.這兩句詩有著豐富的內涵,它啟迪人們認識為人處事的一
個哲理——由於人們所處的地位不同,看問題的出發點不同,對客觀事物的認識難免有一定的片面性；要認識事物的真相與全貌,必須超越狹小的範圍,擺脫主觀成見.
6樓：董帥戈硶
「不識廬山復真面目，只緣身在此制山中」這兩句詩有著豐富的內涵，它啟迪人們
認識為人處事的乙個哲理——由於人們所處的地位不同，看問題的出發點不同，對客觀事物的認識難免有一定的片面性；要認識事物的真相與全貌，必須超越狹小的範圍，擺脫主觀成見。
「不識廬山真面目，只緣身在此山中」：我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我自身處在廬山之中。
注釋：①不識：不能認識，辨別。真面目：指廬山真實的景色、形狀。
②緣：因為；由於。此山：這座山，指廬山。
出自宋代文學家蘇軾的詩作《題西林壁》，全詩原文：
題西林壁
（宋）蘇軾
橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
7樓：任奕璇的海角
「不識廬山真面目，只緣身在此山中」之所以看不清廬山真正的面目，是因為，我正處在廬山之中
8樓：匿名使用者
從正面看是山嶺，從側面看是山峰，從高低遠近看的事物都不同看要客觀全面的觀察認識事物，不要被區域性現象所迷惑，正如俗話所說，當局者迷，旁觀者清。
9樓：匿名使用者
梅花須遜讓雪花三分晶瑩潔白，雪花卻輸給梅花一清香。
10樓：爽朗的霞
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香的意思是什麼？
11樓：匿名使用者
我之所以認不清廬山真正的面目，是因為我人身處在山之中
12樓：匿名使用者
從正面看廬山是連綿起伏的山嶺，從側面看廬山是聳立的山峰。
從遠處，近處，高處，低處看廬山的姿態，各不相同。
我看不清廬山真實的面目。
只是因為自己身處廬山之中。
13樓：匿名使用者
認不清廬山的真面目，因為自己就在山中??
14樓：匿名使用者
此就是這的意思，只因為自己在這個山中
15樓：
「不識廬山真面目，抄只緣身在此襲山中」的意思是：我們為什麼不能完整地把廬山的真實面貌看得一清二楚呢？只因為人在此山裡面，眼界受到侷限的緣故。
「不識廬山真面目，只緣身在此山中」出自於北宋大文學家蘇軾的《題西林壁》。全詩是：「橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。
不識廬山真面目，只緣身在此山中。」 「不識廬山真面目，只緣身在此山中」的意思是：我們為什麼不能完整地把廬山的真實面貌看得一清二楚呢？
只因為人在此山裡面，眼界受到侷限的緣故。這兩句詩讓我們明白了對於一切事情，如果隱在它的圈子裡面，就會不見全域性，不明真相；只有客觀地研究它的各個方面，才能取得正確的認識，就如一句格言所說：當局者迷，旁觀者清。
16樓：匿名使用者
認不清susan的真面目是什麼
17樓：芳芳
檬在女性中是十分受歡迎的，檸檬中含有極為豐富的營養物質，而且還有顯著的美容養顏功效。內對檸容檬的食用方法來說，單獨吃檸檬太酸，很多人都無法適應，最常見的食用方法就是將檸檬切片泡水喝，這樣不僅會降低它的酸味，還能最大程度的儲存它的營養物質，讓身體吸收
18樓：淡了流年
1、非師範類學生要取得教師資格，必須加試心理學和教育心理學，所以你準備複習參
回加教育部門舉辦的考試獲者
答去考自學考試相關的科目。具體報名時間，可以諮詢當地教育部門。 2.
教師證全國通用，不管你**任教，這個都沒有問題。同時，有些地方的教師資格證書網上可查，就象你說的，你的戶口在a地，到b地考在b地任教，你的戶口也應該隨著你的工作調動而回到b地，並且教育資格證你也可以向有關單位申請，調往b地。這些都不會影響到你的工作就業問題。
3.普通話考試你可以再次報名，直到你考到想要的等級。 4.
教師資格證只是從業證書，只要你能通過三門考試，就可以得到你想要的專業資格證書。
19樓：匿名使用者
詩人來本意是: 蘆山真的是太高大了源,而且巍峨多姿,以至於bai自己在蘆du山中根本沒法zhi看清和想像蘆山大dao概的全貌,,雖然看不清蘆山全部面貌,雖有遺憾,但是能親身來到蘆山,也算是一種緣份,,足矣!!
這應該更接近詩人的本意,,讀書時,老師非要胡編瞎編,把簡單的的說成複雜的.讓學生一頭霧水,這些做法,我認為是不對的,,不但不利於學生正確理解語法語句詞意等..還會讓學生產生厭倦的情緒...
如果非要扯上哲學,又何只只能扯出一兩條?????
20樓：匿名使用者
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21樓：匿名使用者
不識廬山真面目，只緣身在此山中的意思就是不是廬山真面目？只緣身在此山中
22樓：妱媣
王八蛋糕房主動的手辦事員工餐娃娃娃娃網，媽蛋，我們幹嘛娃娃？親姐姐的媽媽媽蛋，狗媽蛋，tt，這狗媽蛋，我問我媽拿著呢，還說我這哪會，a手工行業急需，忽悠你可快啊，王八蛋去南站住公司了。
23樓：匿名使用者
為什麼不能辨認廬山的真面目呢？因為看廬山的時候從正面看它是一到廠裡，從側面看它是一座高聳的山峰，你在走近了看站高了看又會看到各不相同的廬山身在廬山之中，視野被廬山的峰巒所侷限，看到的只能是區域性而已
不識廬山真面目只緣身在此山中
題西林壁 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中。鑑賞 不識廬山真面目,只緣身在此山中 是即景說理,談遊山的體會.為什麼不能辨認廬山的真實面目呢?因為身在廬山之中,視野為廬山的峰巒所侷限,看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑,區域性而已,這必然帶有片面性.遊山所見如此,觀察世上事...
不識廬山真面目只緣身在此山中句意
不識廬山真面目，只緣身在此山中 的意思是為什麼不能辨認廬山的真實面目呢？因為身在廬山之中，視野為廬山的峰巒所侷限，看到的只是廬山的一峰一嶺一丘一壑，區域性而已，這必然帶有片面性。遊山所見如此，觀察世上事物也常如此。該句詩出自北宋詩人蘇軾的 題西林壁 橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識廬山真面目，只...
“不識廬山真面目”的作者 朝代 全詩是什麼
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