1樓：奚秀花禚胭
一、《我愛春雨》短文描述了春雨的寶貴，表現了作者（熱愛春雨的
）的思想感情，讚美了（像春雨一樣默默無聞的老師）。
二、附原文如下：
我愛春雨。在我的家鄉，人們常用“春雨貴如油”來比喻春雨是多麼寶貴。
細雨如絲，透過一條條的銀線，看到遠處的建築物和高山，朦朦朧朧的，就像含羞的少女披上了銀色的面紗。
地裡的麥苗看見春雨來了，高興得雞肋呼起來。春雨熱情地對它們說：“喝吧，麥苗妹妹，喝得飽飽的，長得壯壯的，等到夏天到來的時候，你們就要為人類做貢獻了。”春雨，悄悄（透
衝）進了泥土裡。麥苗喝了雨水，立刻感到渾身是勁。它們使勁往上長，似乎已經悄悄地（抽
伸）出了兩片嫩綠的葉子來。一陣春風吹來，麥苗發出輕微的聲音，好像在說：“春雨，我們決不辜負你對我們的希望。”
春雨，也給樹木帶來了變化。看，在春雨的澆灌下，桃花妹妹皺巴巴的臉兒舒展了；楊柳阿姨嫩綠的葉子上，被春雨洗得沒有一點灰塵，從遠處看，就像換上了一身新裝。
面對無聲而下的春雨
我不禁想起了唐代詩人杜甫的
春夜喜雨：好雨知時節
當春乃發生
隨風潛入夜
潤物細無聲
是啊，春雨不但為人類做了許多好事，而且，它從來沒有向人們（誇耀
誇獎）過自己的功勞。我們（辛勤
勤勞）的老師，不正像春雨一樣，在自己平凡的崗位上，默默地工作著，他們付出了多少心血，終於聞到了桃李的芳香！
2樓：巴其英閔羅
表達了作者熱愛春雨的思想感情，讚美了像春雨一樣默默無聞的老師。
（老師給我說的）
3樓：勾蘭英蔚嬋
表現了作者熱愛大自然的思想感情，讚美了默默奉獻的老師
4樓：何全獨黛
你好！對春雨的熱愛，對家鄉的熱愛
像春雨那樣默默奉獻的人民教師
打字不易，採納哦！
5樓：張清竹卜儀
喜愛春天的思想感情，讚美了
春雨默默無聞的精神。
《我愛春雨》短文描述了春雨的寶貴，表現了作者（ ）的思想感情，讚美了（ ）。
6樓：黛妮
一、《我愛春雨》短文描述了春雨的寶貴，表現了作者（熱愛春雨的 ）的思想感情，讚美了（像春雨一樣默默無聞的老師）。
二、附原文如下：
我愛春雨。在我的家鄉，人們常用“春雨貴如油”來比喻春雨是多麼寶貴。
細雨如絲，透過一條條的銀線，看到遠處的建築物和高山，朦朦朧朧的，就像含羞的少女披上了銀色的面紗。
地裡的麥苗看見春雨來了，高興得雞肋呼起來。春雨熱情地對它們說：“喝吧，麥苗妹妹，喝得飽飽的，長得壯壯的，等到夏天到來的時候，你們就要為人類做貢獻了。
”春雨，悄悄（透 衝）進了泥土裡。麥苗喝了雨水，立刻感到渾身是勁。它們使勁往上長，似乎已經悄悄地（抽 伸）出了兩片嫩綠的葉子來。
一陣春風吹來，麥苗發出輕微的聲音，好像在說：“春雨，我們決不辜負你對我們的希望。”
春雨，也給樹木帶來了變化。看，在春雨的澆灌下，桃花妹妹皺巴巴的臉兒舒展了；楊柳阿姨嫩綠的葉子上，被春雨洗得沒有一點灰塵，從遠處看，就像換上了一身新裝。
面對無聲而下的春雨 我不禁想起了唐代詩人杜甫的 春夜喜雨：好雨知時節 當春乃發生 隨風潛入夜 潤物細無聲 是啊，春雨不但為人類做了許多好事，而且，它從來沒有向人們（誇耀 誇獎）過自己的功勞。我們（辛勤 勤勞）的老師，不正像春雨一樣，在自己平凡的崗位上，默默地工作著，他們付出了多少心血，終於聞到了桃李的芳香！
7樓：匿名使用者
表達了作者熱愛春雨的思想感情，讚美了像春雨一樣默默無聞的老師。 （老師給我說的）
8樓：小小大不小
表現了作者熱愛大自然的思想感情，讚美了默默奉獻的老師
9樓：匿名使用者
對春雨的熱愛，對家鄉的熱愛 像春雨那樣默默奉獻的人民教師
10樓：花謝又為何
喜愛春天的思想感情，讚美了 春雨默默無聞的精神。
短文,我愛春雨,作者讚揚了春雨的什麼精神
11樓：愛笑的明星
表達了作者熱愛春雨的思想感情，讚美了像春雨一樣默默無聞的老師
我愛春雨閱讀答案六年級讀完短文，寫出我愛春雨的原因
12樓：文帝寶寶
1、透、抽、誇耀、辛勤。
2、，：“，。，。”
3\作者愛春雨，是因為春雨寶貴，滋潤了麥苗；澆灌了桃花，洗淨了柳葉；為人類做了許多好事，默默工作。表達了作者熱愛春雨的思想感情，進而歌頌像春雨一樣默默工作的老師。
是這個嗎
《我愛春雨》短文第三自然段,描述了春雨和麥苗的什麼?
13樓：僧香蝶祕康
我愛春雨。在我的家鄉，人們常用“春雨貴如油”來比喻春雨是多麼寶貴。
細雨如絲，透過一條條的銀線，看到遠處的建築物和高山，朦朦朧朧的，就像含羞的少女披上了銀色的面紗。
地裡的麥苗看見春雨來了，高興得雞肋呼起來。春雨熱情地對它們說：“喝吧，麥苗妹妹，喝得飽飽的，長得壯壯的，等到夏天到來的時候，你們就要為人類做貢獻了。
”春雨，悄悄透進了泥土裡。麥苗喝了雨水，立刻感到渾身是勁。它們使勁往上長，似乎已經悄悄地抽出了兩片嫩綠的葉子來。
一陣春風吹來，麥苗發出輕微的聲音，好像在說：“春雨，我們決不辜負你對我們的希望。”
春雨，也給樹木帶來了變化。看，在春雨的澆灌下，桃花妹妹皺巴巴的臉兒舒展了；楊柳阿姨嫩綠的葉子上，被春雨洗得沒有一點灰塵，從遠處看，就像換上了一身新裝。
面對無聲而下的春雨
我不禁想起了唐代詩人杜甫的
春夜喜雨：好雨知時節
當春乃發生
隨風潛入夜
潤物細無聲
是啊，春雨不但為人類做了許多好事，而且，它從來沒有向人們誇耀過自己的功勞。我們辛勤的老師，不正像春雨一樣，在自己平凡的崗位上，默默地工作著，他們付出了多少心血，終於聞到了桃李的芳香！
三年級下冊我愛春雨的閱讀答案
14樓：匿名使用者
1.靜靜的湖是可愛的,但雨中的湖更是動人.”這句話在文中是個（過渡）句,起（承上起下）的作用2.
靜靜的湖,像一塊無暇的翡翠,在陽光的照射下閃爍著美麗的光澤.把湖比作翡翠3.（1）作者喜歡湖,即喜歡靜靜的湖,又喜歡雨中的湖.
（√）（2）“湖是硬的,像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤.”這句話把湖比作翡翠.（√）（3）那“嘩啦”的雷鳴聲般的“掌聲”是指雨聲.
（√）最喜歡的句子是：你聽,“轟轟”,禮炮響了,大會就要開始了.用比喻的方法,非常形象生動地把雷雨時候湖面的那種特色寫出來了
15樓：牽國英酈巳
面對無聲而下的春雨
我不禁想起了唐代詩人杜甫的
春夜喜雨：好雨知時節
當春乃發生
隨風潛入夜
潤物細無聲
是啊，春雨不但為人類做了許多好事，而且，它從來沒有向人們（誇耀誇獎）過自己的功勞。我們（辛勤
勤勞）的老師，不正像春雨一樣，在自己平凡的崗位上，默默地工作著，他們付出了多少心血，終於聞到了桃李的芳香！
這段話的標點符號怎麼加
水調歌頭的中心句是什麼 表現了作者什麼思想感情
愛麗絲 但願人長久，千里共嬋娟。水調歌頭 表達了作者怎樣的思想感情 這首詞表達了詩人什麼樣的思想感情？水調歌頭 這首詞的上片把酒頌月，抒寫了由幻想超塵到復歸現實的思想過程 下片對月懷人，闡發月有陰晴圓缺 人有悲歡離合的人生哲理。全詞意境清遠，筆調深婉，表現出作者曠達樂觀的胸襟。表達出作者從苦悶的悲觀...
“精彩極了”和“糟糕透了”表達了作者怎樣的思想感情
一零啞劇 精彩極了 和 糟糕透了 主要內容 段落大意 中心思想 寫作特點 主要內容 課文講了作者童年時，父親和母親對他的作品的截然不同的評價，這兩種評價對他產生的巨大的影響，以及作者從這兩種評價中感悟到的愛。中心思想 本文通過記敘父母對孩子的不同評價，表現了父母之愛的深沉與寬廣。段落大意 全文可分為...
面朝大海，春暖花開表達了作者怎麼樣的思想感情？越具體越好
第一段 表現作者渴望獲得幸福的生活。其中第三句表現的是作者熱愛生活，嚮往美好幸福生活。第二段 表現作者珍惜親情友情,同時寫出了作者認為幸福轉瞬即逝 突如其來.第三段 表現作者對事業對愛情的嚮往。又點明了作者渴望獲得幸福生活的主題.總之，全詩都體現了作者對幸福生活的渴望和嚮往. 範例2 面朝大海，春暖...