1樓:最自私的上帝
1.看見卓上放著大家送來得許多生日禮物。
2.我不禁回憶了從前的事。
3.他為了幫助我的數學,竟然放棄了參加奧賽得賽前訓練機會。
4.我在數學上取得了巨大得進步。
2樓:※小獅獅
①看見桌上放著大家送來的許多生日禮物
②我不禁回憶起了往事
③竟然放棄參加奧賽的賽前訓練
④我在數學上取得了巨大的進步
下面文字中畫線部分的詞語,有的使用不當,請指出並改正,使修改後的這段文字銜接自然,語意連貫,邏
3樓:手機使用者
③改為「小芹」;
⑤改為「三仙姑」;
⑥改為「小芹」;
⑦改為「她」。
從整個文段來看,下面畫線的三個句子在語言表達上都有問題,請予修改。要求語意連貫,銜接自然,語句通順
下面文字中畫線部分的詞語,有的使用不當,請指出並改正,使修改後的這段文字銜接自然,語意連貫,邏
4樓:僑玲
①「光臨」應改為「拜訪」
②「寒舍」應改為「貴府」
③「小女」應改為「令愛」
④「錯愛」應改為「垂愛」
⑤「驕人」應改為「小小」
⑥「望」應改為「請」
下面文字中畫線部分的詞語,有的使用不當,請指出並改正,使修改後的這段文字銜接自然,語言簡明、連貫、
5樓:小顏
(1)① 「不少莘莘學子」中的「不少」刪除 (2) ② 「你們」改為「我們」
(3)④ 「不孚眾望」改為「不負眾望」 (3) 5 「強化」改為「提高」
(5) 6 「替」改為「為」
本題考查「語言表達簡明、連貫、得體」考點,能力層次為e,側重「表達應用」能力的考查。解答這類題,注意理清各句之間內在邏輯關係。
把下面五句話按恰當順序填入橫線處(只填序號),使之成為語意連貫的一段話。(3分) ...
6樓:手機使用者
②④①⑤③
本題考查「語言表達簡明、連貫、得體」考點,能力層次為e,側重「表達應用」能力的考查。解答這類題,注意理清各句之間內在邏輯關係。3分。錯一處即不給分。
一段病句的修改,修改下面的一段話(用修改符號,類似於改病句的)。(看問題補充 )
各色各樣的的花,車來人往和車水馬龍重複咯,心慌意亂改為心奮不已 去黃浦公園春遊。公園裡有人絡繹不絕。各色各樣的花都開了,真叫人心潮澎湃 沉浸其中 它說的是紅花,而後面卻是說白的像雪,有問題,最後的一個詞也改掉 春天的一個星期日,爸爸媽媽帶著我去春遊黃浦公園。公園裡 遊人絡繹不絕 各色各樣的花都開了,...
請認真修改下面一段話,注意每個句子裡只有一處錯誤
1.詞序不當,應改為 病情迅速惡化。2.詞語重複,去掉 承諾 應改為 答應女兒。3.標點錯誤,應把一組引號改為書名號。近期的報紙上報道了這樣一則訊息 近期 她的母親承諾答應女兒永遠不會放棄她,並照顧了她38年。38維恩1928年已經逝世 他穿越不成 而且他不是作家承諾就是承諾 如果是一本書應加書名號...
使用修改符號修改下面一段話(其中有錯別字,病句,用錯的標點)
風行刃 潘勇來到醫院,探 望生了病的 他輕輕地敲了幾下病房 門 過了一會兒,門開了 潘勇!病床上的老師 一邊 叫著,一邊 坐 了起來。潘勇識出了叫他的正是 他 的老師,一下子 撲 了過去。緊緊 地摟住了他。 潘勇來到醫院,盼 探 望生了病的 他輕輕地敲了幾下病房 加上 門 字 過了一會兒,門開了,潘...