《光陰》讀後感急啊!!今晚就要,《光陰》讀後感 600字 急啊!!今晚就要!!!

時間 2021-08-30 09:33:24

1樓:嵇疏惠

「誰也無法描繪他的面目。但世界上處處能聽到他的腳步聲。」這便是光陰。

他無時無刻都在流逝,但是似乎地球上的任何生物都無法暫停他的腳步。今天,我讀了一篇趙麗巨集老師所寫的《光陰》,這篇文章令我想起剛剛學完的一篇課文——《匆匆》。兩篇文章的體裁相同,細細品讀讓我又一次感到時間的流逝是如此快速,歲月就像在我們不知不覺中被偷走,我深深地感受到作家對時間流走而感到嘆息和無奈。

這篇散文主要用比喻的修辭手法來描寫光陰的流逝是不可挽留的。作者把光陰比喻成雕刻刀、公正、慷慨。寫出了時間在萬物之間的無限變化,一如既往地溜走,體現出作者對光陰不停地流逝而感到可惜,從而喚醒讀者珍惜時間。

讀了這篇散文,讓我感到時間這個詞開始從我心中變得重要了。雖然我們不能抓住時間,但我們可以抓緊時間。把每天玩耍的時間縮短,將擠出來的時間做對自己或他人有益的事情。

這樣,「浪費時間」這個字眼便不會出現了。

在生活中,我常常感到時間在不斷地流逝,但從未覺得時間流逝得如此快。回望過往,小學六年的學習就在不知不覺中過去了。回首我們小學階段的生活,是那麼的快樂——考試獲得滿分、與全班同學一起獲得拔河比賽的勝利、得到老師的表揚••••••這些事情彷彿就在昨日發生。

但仔細計算,將近兩千多的日子就在眨眼之間過去了。「黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。」我想,我應該從今開始珍惜時間,不然到了年老的時候才來後悔就太遲了。

這篇散文讓我深深地明白了乙個道理:既然時間不能停止腳步,那我們就加快腳步跟緊他。

狼王夢讀後感600字,急!要精品!好的加分!!!

2樓:炫蘭紫靈

最偉大的愛

——讀《狼王夢》有感

《狼王夢》是沈石溪先生的一本著作,也是我讀的第一本沈石溪的作品,卻給我留下了極為深刻的印象。每一場驚心動魄的戰鬥,每乙個扣人心弦的動作……讓我對「狼」有著更加深刻的認識。本書中的主角是有著野心、抱負,為求一子成為狼王的母親——紫嵐。

乙隻叫紫嵐的母狼,她的丈夫黑桑想得王位,但很不幸的是,被野豬的獠牙咬穿了頭顱。那時,紫嵐已經懷孕了,在一場飛沙走石大暴雨中,狼媽媽在於獵狗的機智鬥勇中艱難的產下了四隻小狼——黑仔、藍魂兒、雙毛、媚媚。紫嵐生下一窩四個狼崽,為的是可以把他們其中乙個培育成住在狼世界的狼王,當希望隨著現實乙個個悽慘的破滅,紫嵐心中的狼王的渴望,對「狼王」這個位子的野心也漸漸淡去,但她發現,她的女兒生了狼崽,為了保護狼孫,紫嵐與金雕同歸於盡……

我一直不明白為什麼紫嵐會為了狼王夢付出生命的代價,後來我明白了,因為這個世界有愛和夢想,因為有愛,她會付出生命的代價為了狼王夢想的實現;因為有愛,紫嵐才會在機智的與獵狗周旋時生下孩子們……因為有夢想,紫嵐才不顧一切的訓練自己的後代,渴望其中會有乙隻狼王;因為有夢想,導致過度的偏愛,讓紫嵐的孩子們不斷地離他而去;因為有夢想,夢想支撐著紫嵐,她才不斷地從失子的悲痛中掙脫出來,培育下乙個「狼王」;夢想越來越大,漸漸的變成了一種渴望,一種野心,值得紫嵐為此付出一切。假如這個世界沒有了愛,只有夢想,狼王夢想永遠不會實現。只有夢想,一切都是虛的,只是做白日夢而已,要有努力和信心。

讀著《狼王夢》,我不禁想起了乙個故事。在5·12大**中,搜救隊員發現了一位穿著紅衣的母親,她躬著身子跪在殘垣斷壁間,頭上、背上都堆滿了磚頭。但她卻緊緊地將乙個幾個月大的嬰兒抱在懷裡。

這位母親已經停止了呼吸,她的身體僵硬了,但手裡一直緊緊握著一部手機。搜救隊員把嬰兒抱了過來,可是,那僵硬的屍體已成了捨己救子的誓言,那躬著身子跪在地上的姿勢已成了永恆的雕塑。一位位搜救隊員唸出手機上的字:

「親愛的孩子,如果你能活著,一定要記住:我愛你!」這是她留給孩子的!

這是多麼偉大的母親,多麼無私的母愛呀!

其實,母愛是世界上做真摯的情感,母愛就如你動力的源泉,無論你奔騰到**,依然有不盡的源頭之水。

3樓:匿名使用者

「夢」中的愛

——《狼王夢》讀後感

每一場驚心動魄的戰鬥,每乙個扣人心弦的動作……讓我對「狼」有著更加深刻的認識。本書中的主角是有著野心、抱負,為求一子成為狼王的母親——紫嵐。

整本書講述的是紫嵐生下一窩四個狼崽,為的是可以把他們其中乙個培育成住在狼世界的狼王,當希望隨著現實乙個個悽慘的破滅,紫嵐心中的狼王的渴望,對「狼王」這個位子的野心也漸漸淡去,但她發現,她的女兒生了狼崽,為了保護狼孫,紫嵐與金雕同歸於盡……

從乙個風華絕代、受無數公狼愛慕的紫嵐,到摔破了腳,完完全全放棄了自己的婚姻,幾顆門牙被弄斷……她完全犧牲了自己,她為了孩子們,變成了乙隻醜狼。權利主宰著她的心中,這何嘗不就是人類母親那樣,望子成龍,望女成鳳的想法,不僅僅紫嵐失去了自己美麗的外貌,也讓自己的生命斷送在她心中的權利下。

當今的社會,能者多得,所有的父母心中所念都是想兒女可以更好的學習,更好創造未來,而作家沈石溪更將這種想法擴大,將這種想法套在了這種生性**的狼族身上,使我不斷的感受到,無論是溫順的小羊;無論是**的獅豹;還是詭計多端的狼……他們都視母愛為至高無上的愛。

古往今來,有多少詩人、名人、首相……都為母親而稱讚。回過頭看看眼前這只不管是不是被權力扭曲了心的母狼,紫嵐用自己獨特的母愛,維護一切,即使方法、目的過於的偏激,但這就足以見得,母愛,往往來自看不見的地方,往往展示出讓人想不到的方法,目的:為了兒女!

母——愛,狼王夢,這場夢,令人嘆為觀止,這個夢中,我曾無數次看到,紫嵐因為兒女的意外,而流下兩行屬於母親悲傷的淚……

4樓:空念竹

狼,在人的眼中似乎充滿了罪惡,但是你知道嗎,狼也有母性的光輝,也懂得愛孩子。雖然,他們野性十足,但並不是冷血動物,他們之間也有愛的存在。

在書中我就認識了一位母親,她是乙隻想要實現「狼王夢」的母親,她叫紫嵐。故事的主要內容是:在浩瀚的尕馬爾草原上,紫嵐在絕境中成功生出四隻狼崽,希望把自己的後代培養成狼王。

在紫嵐的眼裡,黑仔簡直是黑桑的轉世,便十分地偏愛黑仔,捕到獵物先給他吃。藍魂、雙毛和媚媚如果搶在黑仔前吃,紫嵐就會毫不留情的教訓他們。可是藍魂也經常搶吃,沒少被教訓。

紫嵐看著黑仔,就會幻想著他快快長大,乾掉洛嘎成為狼王。可是,命運簡直是在開玩笑,機智的黑仔竟然被金雕抓走。這讓紫嵐悲痛不已,只好再訓練藍魂,也許是藍魂從小就有一種倔勁,經過訓練,也漸漸成熟起來。

可命運又故伎重演,藍魂被獸夾夾住腰,為了使他減少點痛苦,紫嵐只好悲傷的把藍魂咬成兩段,叼著帶走埋了。紫嵐也只好訓練雙毛……為了實現狼王夢想的實現,紫嵐與她的狼崽們付出了生命的代價。

可能是紫嵐太心切,也可能是她教育的方法不對,致使她全部希望破滅。原本自卑的雙毛經紫嵐的重新塑造似乎已脫胎換骨,但自卑並沒有被征服,只是藏在心底的某個角落,在於狼王決鬥時,狼王的一聲嚎叫喚醒了雙毛潛藏得很深得自卑與奴性,使雙毛像換了匹狼一樣,最後死去。

讀完後,我的心情久久不能平靜!從狼媽媽聯想到我們的母親,她們為了我的成長,日夜操勞:白天送我上學,晚上準備晚飯,洗衣服,還要關心我的學習情況,品德表現……有多少母親不是也象狼媽紫嵐一樣時時處處想著自己的孩子,為自己的孩子默默奉獻而不圖回報的嗎!

當我煩悶時,媽媽總是變著法子逗我開心;當我高興時,媽媽總是替我分享快樂;當我遇到困難,媽媽總是為我排憂解難;當我缺少營養時,媽媽總是為我捎回一箱箱牛奶、中午不休息也要煲湯加菜……

讀完《狼王夢》,我彷彿還在廣闊的尕瑪爾草原上,在充滿著愛的夢想的石洞裡,在日曲卡雪山悲愁的山角下……一曲曲關於狼的歌在我心中迴盪。

朱自清《匆匆》讀後感!!600字,要深奧!!

5樓:清醒夢

如果你要問,這個世界上什麼東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鑽石瑪瑙,而是時間。

今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有後天。於是,你也許會說時間雖然寶貴,但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見,「燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候」,而我們的時間過去了,就再也不會回來了。

你看,有的同學下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業還會有時間去做的,於是,一下了課,教室裡就再也找不到他的身影了。待到放學時,老師來催他的作業,別的同學都可以高高興興地揹著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室裡,直到把作業做完了再回去。

這時候,他也許會想起課間被他浪費了的時間,如果那時能珍惜時間,也就不用留下來做

「留學生」了。

同學們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多麼自由輕鬆,因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業,而是自己有乙個星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有與小夥伴一起玩耍嬉戲了,作業總會有時間去做的,於是不知不覺中,天色已經暗下來,而你的作業還紋絲沒動。

時間匆匆,就像我們身邊的一陣風。在你與人閒談時,在你考慮今天穿什麼樣的衣服時,在你賭氣不肯吃飯時,它就已悄悄地從你身邊溜走。

讀了《匆匆》,我才發現自己錯過了多少寶貴的時間,我為暑假的一去不復返而哭泣,我也將為未來的日子而珍惜。

2.匆匆讀後感

前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。

6樓:____★◇玉

《匆匆》讀後感

如果你要問,這個世界上什麼東西最寶貴?我要告訴你,不是豪華的別墅,也不是鑽石瑪瑙,而是時間。

今天過去了,還會有明天,明天過去了,還會有後天。於是,你也許會說時間雖然寶貴,但也不見得稱得上世界上最寶貴的吧。君不見,「燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候」,而我們的時間過去了,就再也不會回來了。

你看,有的同學下了課首先想到的是去玩耍,總覺得作業還會有時間去做的,於是,一下了課,教室裡就再也找不到他的身影了。待到放學時,老師來催他的作業,別的同學都可以高高興興地揹著書包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室裡,直到把作業做完了再回去。

這時候,他也許會想起課間被他浪費了的時間,如果那時能珍惜時間,也就不用留下來做

「留學生」了。

同學們,你是否也有過和我一樣的感受?星期休息在家,多麼自由輕鬆,因為沒有了老師在耳邊不停地叮嚀,沒有了令人緊張的上課鈴聲時不時地催促你匆匆的腳步。因此,你首先想到的不是完成作業,而是自己有乙個星期沒有盡情地看會兒電視了,有好多天沒有與小夥伴一起玩耍嬉戲了,作業總會有時間去做的,於是不知不覺中,天色已經暗下來,而你的作業還紋絲沒動。

時間匆匆,就像我們身邊的一陣風。在你與人閒談時,在你考慮今天穿什麼樣的衣服時,在你賭氣不肯吃飯時,它就已悄悄地從你身邊溜走。

讀了《匆匆》,我才發現自己錯過了多少寶貴的時間,我為暑假的一去不復返而哭泣,我也將為未來的日子而珍惜。

2.匆匆讀後感

前不久,我們有幸拜讀了朱自清先生的《匆匆》。它告訴我們應該珍惜時間,不要虛度年華。

其中:「但這不能平的,為什麼偏要白白走這一遭啊?」我們的生命只有一次。

「燕子去了,又再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。」所以,我們應該有所作為,才不會留下遺憾。

少壯不努力,老大徒傷悲。

現在的我們都嬌生慣養,不會注意這些。早上的太陽公公上班時,我們都喜歡賴在床上,一日之計在於晨,無比美好的早晨又過去了。來得匆匆,去得也匆匆,一下子便沒了影子——從床邊過去了。

匆匆吃完午飯?不是的,我們從不放過乙個精彩的節目,一手端著飯碗,一手拿著遙控器,坐在電視機前全神貫注,飯碗一粒未動——中午又過去了,從飯碗前過去。下午應該要寫作業?

沒有,「今天我和同學約好要去『爬山』。」「今天我又很『重要』的事情要出去。」……乙個下午便又在玩耍時過去。

晚上呢?「明天再做吧,明天比較有空,今天晚上玩會兒電腦……」

一天匆匆過去了,你做了哪些有意義的事?有看書嗎?有做作業嗎?

有複習或預習功課嗎?沒有,沒有,沒有。而明天卻又將是如此。

明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。

時間過得飛快,是何等的匆忙,年少時無所事事,老來自當後悔萬分。若是如此,我們還要來這世間有什麼用呢?

《光陰的故事》讀後感,光陰 讀後感 怎麼寫

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