1樓：
絲綢古城，我覺得對我的啟發和感想就是寫出了那個**之路
2樓：幹平安
絲綢古城，我覺得給我的啟發就是體現了那種源遠流長的中華傳統。
3樓：情歌悠揚
有一條路，永遠無法用長度來衡量，因為它太久太久，只有亙古不變的黃沙陪伴它走過了千年的歲月；有一條路，永遠無法用時間來衡量，因為它太漫長，是穿越了時空的洪流把那景驚鴻一瞥印在人的心裡。千年後，我重新回眸這條美麗而神奇的路，只能驚歎那高大，大漠，高原，海洋竟沒有阻擋住中國商人的步履。於是，在那一片由神話和信仰編制的土地上留下了綿延歲月的奇蹟，給後世留下富於浪漫氣息和神祕色彩的絲綢之路。
今天我學習了《絲綢之路》這篇文章，它講述了我國與其他國家**交流的過程，這代表了民族和諧共處，也因此讓我們的科技越來越發達，公元119年，他們加強了漢朝與西域各國的友好往來。從那以後，他們越過崇山峻嶺，將中國的養蠶、繅絲、制鐵、造紙、鑿井、灌溉等技術帶向中亞、西亞和歐洲，將那裡的葡萄、核桃、石榴、蠶豆、黃瓜、芝麻、無花果等食品帶到了我國，還有獅子、犀牛、良馬等動物，也傳進了我國。我國**、舞蹈、繪畫、雕刻，由於吸收了外來文化的長處，變得更加豐富多彩、美輪美奐。
讀了《絲綢之路》你有什麼感想(100字左右)
4樓：數學
《絲綢之路》讀後感
最近老師的講了《絲綢之路》這篇文章，我為那些西域商人產生了敬佩之情。
課文一開始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕，它反映的是當時那些馱著綵綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，一個個精神飽滿，栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路，還是一條艱辛的路。每一座石雕，每一個腳印，都記錄著英勇的中國人為亞歐的友誼和文化付出的艱辛，正向文中寫的：
望著這群石雕，就彷彿看到了當年的絲綢之路上商旅不絕的景象，彷彿聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。
通過老師的講解，我知道了絲綢之路是橫貫亞歐的通道，它東起我國的漢唐古都長安，往西一直延伸到羅馬。在通過這條慢慢長路進行**的貨物中，以產自我國的絲綢最具代表性，因此取名為“絲綢之路”。在這條路上發生的故事不計其數。
我印象最深的是張騫不畏艱險，兩次出使西域，溝通了亞歐內陸交通要道，於西域各國正式開始了友好往來，促進了中西經濟文化的廣泛交流，開拓了絲綢之路，成了中國走向世界的第一人。
我還知道投筆從戎的班超，他為了祖國的利益，再西域竟然住了32年，才使西域和內地連為一體，為中華民族的基業立下了汗馬功勞。
我還知道去西天取經的玄奘，熱愛建築的鐵木爾.......他們都為亞歐文化做出了很大的貢獻。
我也要好好學習，將來為祖國作貢獻。
5樓：匿名使用者
這種問題建議還是自己來做比較好。下面給出幾篇例文，僅作參考。
《絲綢之路》讀後感
最近老師的講了《絲綢之路》這篇文章，我為那些西域商人產生了敬佩之情。
課文一開始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕，它反映的是當時那些馱著綵綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，一個個精神飽滿，栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路，還是一條艱辛的路。每一座石雕，每一個腳印，都記錄著英勇的中國人為亞歐的友誼和文化付出的艱辛，正向文中寫的：
望著這群石雕，就彷彿看到了當年的絲綢之路上商旅不絕的景象，彷彿聽到了飄忽在大漠中的悠悠駝鈴聲。
通過老師的講解，我知道了絲綢之路是橫貫亞歐的通道，它東起我國的漢唐古都長安，往西一直延伸到羅馬。在通過這條慢慢長路進行**的貨物中，以產自我國的絲綢最具代表性，因此取名為“絲綢之路”。在這條路上發生的故事不計其數。
我印象最深的是張騫不畏艱險，兩次出使西域，溝通了亞歐內陸交通要道，於西域各國正式開始了友好往來，促進了中西經濟文化的廣泛交流，開拓了絲綢之路，成了中國走向世界的第一人。
我還知道投筆從戎的班超，他為了祖國的利益，再西域竟然住了32年，才使西域和內地連為一體，為中華民族的基業立下了汗馬功勞。
我還知道去西天取經的玄奘，熱愛建築的鐵木爾.......他們都為亞歐文化做出了很大的貢獻。
我也要好好學習，將來為祖國作貢獻。
我讀了一片課文叫《絲綢之路》，我大致給大家講講。
有一次古羅馬的凱撒大帝去劇場看戲，他身上的袍子很漂亮，吸引了大家的目光，一聽說美麗的長袍是用中國的絲綢做的，那時沒有飛機、汽車是怎樣把中國絲綢送到遙遠的羅馬的呢？
在漢代，偉大的探險家、外交家張騫獻出了畢生的精力，在“西域”共同抗擊匈奴。但是在路上就遇到了匈奴兵，張騫一行人死的死，傷的傷，活的也被當成了俘虜。
張騫被軟禁後，一舉一動都受人監視。一轉眼十一年過去了，在一天夜裡逃了。張騫等人馬不停蹄的到了西域各國，並瞭解了**的人口、兵力、風俗、物產，然後一起打敗了匈奴，打出了一條路。
張騫用了一生的精力打通了這條路，表現了我們中國人是很厲害的！
讀完《絲綢之路》這篇課文,你有什麼感受？
6樓：課文你來說
《絲綢之路》這篇文章，我為那些西域商人產生了敬佩之情。
課文一開始就向我們介紹了絲綢之路兩旁的巨型石雕，它反映的是當時那些馱著綵綢的一峰峰駱駝，高鼻凹眼的西域商人，一個個精神飽滿，栩栩如生。絲綢之路不僅是一條偉大的路，還是一條艱辛的路。
學習了《絲綢之路》這篇課文，你有什麼收穫
7樓：雨中漫步
文章結構清晰，語言生動，敘述情節具體可感，易於激起讀者對西部繁榮歷史的遐想.
體會~我覺得絲綢之路是一條偉大的路。絲綢之路所經之地，有白雪皚皚的崇山峻嶺，有一望無垠的荒漠戈壁和鹽鹼沼澤。在當時生產和交通尚不發達的條件下，古代各國勞動人民、商旅、使者和僧侶等，冒著流沙、風暴、冰雪襲擊的危險，披荊斬棘才開通這條商路，對於加強東西方的經濟文化交流，增進各國人民之間的友誼，作出了重大貢獻。
8樓：2004予予
我覺得絲綢之路是一條偉大的路。絲綢之路所經之地，有白雪皚皚的崇山峻嶺，有一望無垠的荒漠戈壁和鹽鹼沼澤。在當時生產和交通尚不發達的條件下，古代各國勞動人民、商旅、使者和僧侶等，冒著流沙、風暴、冰雪襲擊的危險，披荊斬棘才開通這條商路，對於加強東西方的經濟文化交流，增進各國人民之間的友誼，作出了重大貢
9樓：愛玢愛冰
絲綢之路的開闢，有力地促進了東西方的經濟文化交流，對促成漢朝的興盛產生了積極的作用。這條絲綢之路，至今仍是中西交往的一條重要通路。在工業化到來的時刻，完成了它的使命。
它已被東起連雲港，西至荷蘭鹿特丹的10900公里長的新亞歐大陸橋所取代。但是，它仍有可開發的新價值。
10樓：姜瓏卿採萱
課文描寫細膩生動，人物的動作、語言、冰雪襲擊的危險。最後一段與開頭相照應。
課文生動再現了昔日絲綢之路上“馳命走驛、由情入理地闡明瞭絲綢之路的歷史意義，敘述情節具體可感，易於激起讀者對西部繁榮歷史的遐想。通過老師的介紹我知道絲綢之路所經之地，有白雪皚皚的崇山峻嶺.
體會~我覺得絲綢之路是一條偉大的路。由群雕遐想到兩千多年前的情形，重點描寫了漢代張騫的副使與安息國將軍在邊境上互贈禮品的場面，展現了兩國不同的禮節作者先描寫了矗立在陝西西安市的“絲綢之路”巨型石雕，然後由點及面，冒著流沙、風暴，有一望無垠的荒漠戈壁和鹽鹼沼澤。在當時生產和交通尚不發達的條件下，古代各國勞動人民、文化及經濟發展，披荊斬棘才開通這條商路、表情栩栩如生。
作者接著概述了絲綢之路對中西方國家經濟、**。文章結構清晰，語言生動、文化的促進與繁榮所起的重大作用、商旅、使者和僧侶等，不絕於時月；商胡販客，日款於塞下”(《後漢書·西域傳》)的繁榮景象
絲綢之路的感想五句話
11樓：歲月就這麼說
《絲綢之路》這篇文章描繪了兩千多年前中國與安息古國交流的生動一幕，展現了西部燦爛輝煌的歷史文化。絲綢之路的**給東西方帶來的巨大影響，讓人驚歎。
“絲綢之路”，一條貫穿東西方**的交流之路，從兩千多年前到現在，絲綢之路一直擔任著重要角色。在古代，他讓文明上升了一個新的高度，在現代，像絲綢之路一樣的開放之路也讓世界變得更加繁榮。我國的改革開放就給世界各國人民帶來了好處。
在遙遠的西方，大量的中國商品湧向國外市場，隨處可見：“made in china”。在中國，文化交流，商品**也給我國帶來了巨大的利益。
比如電腦、電影、汽車等各種商品**，都為中國人民創造了更好的生活條件。總而言之，無論是古代的絲綢之路，還是現代的改革開放所獲得的成就，都是各國人民溝通、來往、**的功勞，可見不論是在古代還是在現代，開放交流之路都是社會進步必不可少的。
通過這篇課文，我知道了國家之間只有互相交流，取長補短，才能互相發展，，吸收豐富的文化長處，讓國家強大起來，如果你把自己的長處藏起來，不跟別人交流，那你永遠也不會發展
從莫奈和梵高的生平故事中,你得到了什麼啟發和感想？
12樓：匿名使用者
梵高和莫奈雖然是同時代的人，但他們的生平經歷卻完全不同，莫奈和梵
回高都進行了答繪畫的革命，一個在生前得到了榮譽，一個在死後得到了榮譽，從他們的故事當中可以得到啟發，是人的命運各有不同，人的一生的命運其跟運氣也跟性格有關係
13樓：匿名使用者
梵高出生於2023年3月30日荷蘭鄉村津德爾特的一個新教牧師家庭，早年的他做過職員和專
商行經紀人，還當過屬礦區的傳教士最後他投身於繪畫。他早期畫風寫實，受到荷蘭傳統繪畫及法國寫實主義畫派的影響。2023年，他來到巴黎，結識印象派和新印象派畫家，並接觸到日本浮世繪的作品，視野的擴充套件使其畫風鉅變。
2023年，來到法國南部小鎮阿爾，創作《阿爾的吊橋》；同年與畫家保羅·高更交往，但由於二人性格的衝突和觀念的分歧，合作很快便告失敗。此後，梵高的瘋病（有人記載是“癲癇病”）時常發作，但神志清醒時他仍然堅持作畫。2023年創作《星月夜》
讀了《朝花夕拾》中的《瑣記》後，你有什麼感想或對你的啟發？
14樓：匿名使用者
文章從作者切身感受出發，寫出了進化論及資產階級民主主義思想對進步青年的影響。 第九段中說城中唯一的一所中西學堂也成了“眾矢之的”。這也的確說明了人們對新思想的不瞭解、不認同。
文章記敘魯迅為了尋找“另一類的人們”而到南京去求學的經過。
15樓：紅色的風猴子
作品介紹了魯迅先生衝破封建束縛，為追求新知識，離家求學至出國留學的一段生活經歷。文章從作者切身感受出發，寫出了進化論及資產階級民主主義思想對進步青年的影響。其實魯迅先生的很多文學作品都是這樣，看著很熱血，但是就現在的社會狀態和大部分普通老百姓，我只能呵呵，看看就好了。
千萬不要學書裡的方法。腳踏實地做事從身邊小事做起最重要。
讀了小毛蟲這個故事,你有什麼啟發
喵小採 一 啟發 小毛蟲是普通的，小毛蟲是平凡的，它的力量是有限的，它費九牛二虎之力才能挪動一點點，但它不灰心 不喪氣，盡心盡力地做著自己的工作，終於等到了破繭成蝶的那天，一飛沖天的時刻。二 感想 讀完這篇文章，我想，我們每一個人都好像是一條小毛蟲，但是我們遇到一點困難就想退縮，遇到一點挫折就想打退...
讀了《西遊記》你有什麼感想，讀了《西遊記》你有什麼感受？（ 最好是初一水平 不用到60字 但是要在50字以上）
我佛慈悲 浪漫主義的傑作 讀了西遊記你有什麼感想?讀了 西遊記 你有什麼感受？最好是初一水平 不用到60字 但是要在50字以上 150 西遊記裡面，唐僧師徒真是歷盡千辛萬苦，才取到了真經。這種百折不撓的精神，在現代社會顯得更加可貴，也值得我們學習。50字整 讀完 西遊記 後，你有什麼感受？我也想成為...
讀了清明上河圖你有什麼感想
塵埃何在 全卷所繪人物五百餘位，牲畜五十多隻，各種車船二十餘輛艘，房屋眾多，道具無數，場面巨大，段落分明，結構嚴密，有條不紊。技法嫻熟，用筆細緻，線條遒勁，凝重老練。反映了高度精純的繪畫功力和出色的藝術成就。同時，因為畫中所繪為當時社會實錄，為後世了解研究宋朝城市社會生活提供了重要的歷史資料。簡明不...