1樓：次博實
我從我的感受中懂得了:要學會自信樂觀,對自己的生命知足,並不是處在大魚大肉的生活中就是幸福!只要活著就是幸福的，快樂的，我們應該學習馬修那種積極樂觀的人生態度。
要學會自信樂觀，積極態度，不要自暴自棄，學會堅強
2樓：宗雰猶童彤
對於《生之喜悅》這篇短文我認為馬修是一個樂觀而堅毅的人。他的堅毅與頑強讓人感無比的佩服。。他的思想。
特別是“痛苦使我感到我還活著”這句話讓人感心肺腑。。我佩服他也讓我明白了只要還活著，就要用微笑來面對所有的風雨。即使是你在世界的最後一秒也應該微微一笑
3樓：我是小小繪畫家
1.大魚大肉就是快樂?沉浸在金錢堆裡就是幸福?
錯,大錯特錯.這只是人類消磨時間的行為與作法.生活中要存在一些困難去挑戰,而過程則是最有價值,意義的,最令人回味無窮的.
生命就是由許多個這樣的過程累積起來的.
4樓：化蝶仙羽
只要活著就是幸福的，快樂的，我們應該學習馬修那種積極樂觀的人生態度。
5樓：匿名使用者
答：我的感受是：在生活中，我們要自信樂觀，不論遇到多麼令人難受與痛苦的事時，我們都要看到它好的一面，要對自己的生活知足。
6樓：遊戲玩家金牛
痛楚感是一處斷壁殘垣（yuán）的話，無知覺則是死寂的沙漠。我自己的感覺就是“殘壁段垣”表明了曾經的存在，死寂的沙漠表現出生命的不存在。痛楚的存在讓馬修感到了生命的存在，感到了**的希望。
馬修盼望到的是生存，是希望
7樓：cxdlove星之情
要學會自信樂觀，積極態度，不要自暴自棄，學會堅強
讀了《生之喜悅》有什麼感受？
8樓：匿名使用者
讀了這篇文章我體會到了我們只要還活著，就要用微笑來面對所有的風雨。即使是你在世界的最後一秒也應該微微一笑。
9樓：摯筆續寫未來
面對生活中的困難與挫折我們應勇敢面對。要知道不經風雨怎能見彩虹？
10樓：匿名使用者
對於 《生之喜悅》這篇短文我認為馬修是一個樂觀而堅毅的人。他的堅毅與頑強讓人感無比的佩服。。他的思想。特別是“痛苦使我感到我還活著”這句話讓人感心肺腑。。我佩服他
11樓：心心不喜歡草莓
在生活中，即使有挫折，痛苦不堪，但是，只要自己還活著，就要感謝正在經歷的一切事情，因為它們是在為你的生活增加色彩，痛苦亦是如此。
12樓：請叫我秀兒
其實痛苦和挫折可以讓我們更加堅強，即使痛苦不堪，也要用樂觀的心態去面對一切。
13樓：匿名使用者
人的生命是寶貴的，我們應該學習馬修勇敢地面對生活中的坎坷與挫折，保持良好的心態，樂觀面對一切。
14樓：匿名使用者
在生活中。即使有挫折痛苦不堪，但是。只要。感謝自己正在經歷的一切事情。因為他們是在。為你的生活增加色彩。痛苦
15樓：功擾龍露
我的感受中懂得了:要學會自信樂觀,對自己的生命知足,並不是處在大魚大肉的生活中就是幸福!沒有。
無所謂我從我的感受中懂得了:要學會自信樂觀,對自己的生命知足,並不是處在大魚大肉的生活中就是幸福 ，所以我們正常人更要懂的什麼是幸福！大魚大肉就是快樂?
沉浸在金錢堆裡就是幸福?錯,大錯特錯.這只是人類消磨時間的行為與作法.
生活中要存在一些困難去挑戰,而過程則是最有價值,意義的,最令人回味無窮的.生命就是由許多個這樣的過程累積起來的痛楚感是一處斷壁殘垣的話，無知覺則是死寂的沙漠。我自己的感覺就是“殘壁段垣”表明了曾經的存在，死寂的沙漠表現出生命的不存在。
痛楚的存在讓馬修感到了生命的存在，感到了**的希望。馬修盼望到的是生存，是希望
16樓：超級
不要麻木不仁地活著，也不要不珍惜眼前所擁有的東西，熟視無睹的事物，也有它的獨特之處。
17樓：匿名使用者
他覺得人只要活著就可以了，不管自己的身體好不好。
你讀了解生之喜悅這篇短文後,你有什麼感受?
18樓：鍾離興劉酉
對於《生之喜悅》這篇短文我認為馬修是一個樂觀而堅毅的人。他的堅毅與頑強讓人感無比的佩服。。他的思想。
特別是“痛苦使我感到我還活著”這句話讓人感心肺腑。。我佩服他也讓我明白了只要還活著，就要用微笑來面對所有的風雨。即使是你在世界的最後一秒也應該微微一笑
19樓：類禎
讀了這篇短文我認為馬修是一個樂觀而堅毅的人。他的堅毅與頑強讓人感無比的佩服。
20樓：化振英胥夏
生之喜悅:“馬修告訴我們，所謂幸福決不是單一的東西。你不能想象一種沒有不適、完全愉悅的人生。
並非只有糖果才能給人帶來甜蜜，並非只有甜蜜能夠給人帶來歡愉，並非只有歡愉才是人生的真諦。一個從來未經歷痛楚的人，必然會對幸福缺少判斷力。
”根據這句話寫。
讀了生之喜悅的感受
21樓：匿名使用者
《生之喜悅》這篇文章主要寫了馬修全身癱瘓，每天要忍受，1小時的痛苦，當藥起***的時候，他的樣子慘不忍睹，但他卻非常熱觀，他覺得感覺得到痛就知道他自己還活著。
表現了馬修樂觀主義精神，他對生命的渴求遠遠超過了痛苦的折磨。像以前有個女孩子，因為一次的考試失誤而退出了奧賽班，她就跳井自殺，她那麼脆弱，經不起一點挫折，打擊，馬修每天早上都要受到痛苦的折磨，但他卻希望得到生命的源泉而努力著，拼搏著，馬修為了得到生命的源泉而接受折磨和痛苦，那個女孩卻只是因為生命中受到一點小小的挫折而自殺，和馬修相比，她和馬修不是天壤之別嗎？經過馬修的事蹟，我深刻地體會到，人的生命是可貴的，我們不能因為一點小小的挫折而結束自己的生命，我們的生命是可貴的，我們的生命也只有一次，我們要珍惜自己的生命，在人生的道路上，我們會遇到許多挫折和坎坷，如果我們每遇到一個挫折和坎坷，經不起打擊就想要去死，那我們要死多少次呢？
如果我們像那個女孩子一樣，遇到一點坎坷和挫折就要去死，這不僅是一種懦夫的行為，又怎麼對得起生我們養我們的父母呢？人的生命是寶貴的，我們要珍惜自己的生命，勇敢地面對生活中的坎坷和挫折，才能在人生的道路上攀上最高峰。
讀了《半碗青稞面》後你有什麼感受？
從這篇文章中我們看到乙個真實的故事，乙個真實的總理形象，總理愛兵如子讓我 們感動，總理對革命堅定的信念也鼓舞 著我們努力，同樣，那些曾經踐踏，凌 辱我們老一輩革命先輩的人也讓我們不得 不側目藐視，並且憤怒。紅軍長征的艱苦，只有真正經歷過的人才 能夠知道。所以那些老革命們才會對現 在我們國家取得的成就...
讀了豐碑，你有什麼感受
鐘影南門弘大 我要向軍需處長學習，學習他公而忘私 捨己為人 毫不利己 專門利人的大無畏精神，他忠於革命，忘我無私的崇高品質永遠值得我們學習。 天天打玩 讀了這個故事，我被軍需處長的精神感動了。多可惜呀，這麼好的一位老戰士犧牲了。為了革命事業，他捨己為人的崇高品質在我心中樹立了一座豐碑。在這個故事中，...
讀了勸學你有什麼感受，讀了這首詩，你有什麼感受？（寫多點）
泉迎海開闌 勸學 是戰國後期傑出思想家荀況的上乘之作。勸學 的意思是說 勸勉，鼓勵學習 這篇寫於兩千多年前的佳作，至今讀起來仍令人回味無窮，給人以啟迪。一提到 學 這個字，就不禁令人想起 書上有路勤為徑，學海無涯苦作舟 學無止境 讀萬卷書，行萬里路 這些激人奮進的千古名句，以及 囊螢照讀 畫灰練字 ...