1樓：西紅柿小姐麼麼
「兒童相見不相識，笑問客從何處來。」出自唐代詩人賀知章的《回鄉偶書二首·其一》。
這兩句話的意思是：好奇的孩子見了我都不認識，笑著問：「老人家，您從**來。
《回鄉偶書二首·其一》原文如下：
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
譯文：我在年少時離開家鄉，到了遲暮之年才回來。我的鄉音雖未改變，但鬢角的毛髮卻已經
疏落。兒童們看見我，沒有乙個認識的。他們笑著詢問：這客人是從**來的呀？
賞析：風華正茂時離開家園，回家時已經兩鬢蒼蒼，家鄉的兒童也把他當成外來客。面對著熟悉而又
陌生的環境，這一切怎能不讓他傷懷呢？時光易逝，世事滄桑，彈指間的感慨在樸素無華的語
言中自然地抒發出來。
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。的意思是？
2樓：
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來，的意思是：
我年少時離開家鄉，到遲暮之年才回來。我的鄉音雖未改變，鬢角的毛髮卻已斑白。家鄉的孩童看見我，沒有乙個認識我。他們笑著詢問我：這客人是從**來的呀。
這首詩是賀知章在唐玄宗天寶三載，辭去朝廷官職，告老返回故鄉越州永興，時已八十六歲。此時距他離開家鄉已有五十多個年頭了。人生易老，世事滄桑，他心頭有無限感慨，於是寫下了這組詩。
3樓：匿名使用者
回鄉偶書 賀知章
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
譯文：青年時離鄉老年才歸還， 口音未變卻已鬢髮疏落容顏衰老。
村童看見我卻不能相認，笑著問我這客人是從何處而來。
這首詩運用對比的手法，含蓄地寫出作者久居客地、重返故鄉的無限感慨和欣慰。
詩的開頭兩句，作者置身於熟悉而又陌生的故鄉。「少小離家老大回」，「少小」和「老大」對舉，極概括又具體地說明了一「離」一「回」在時間上的間隔，離家時的少年英姿和回家時的老態龍鍾，可以想像得出來，感慨悲傷和喜悅慶幸也盡在不言之中。「鄉音無改鬢毛衰」，含蓄地表露了作者對故土的深情。
「鬢毛衰」頂承上句，形象地寫老大之態。「鄉音無改」和「鬢毛衰」對舉，傾吐對人生倏忽的慨嘆和對故鄉依戀的深情。儘管在空間上與家鄉相隔千山萬水，在時間上相隔半個世紀，但故鄉仍牢牢地維繫著他的感情。
「鬢毛衰」是時間流逝的標誌，「鄉音無改」是依戀故鄉的證據。然而「我不忘故鄉，故鄉可還認得我嗎？」——這隱含的揣測，為後兩句作了鋪墊。
三、四句轉折活脫：「兒童相見不相識，笑問客從何處來？」在這極富生活情趣的場景中，作者那百感交集的心情很難一一說清。
「相見不相識」是意料中的事；「笑問客從何處來」的問話是意料之外的事，但出自天真活潑的兒童口裡，又是非常自然的問話。說者無意，聽者有心，久客他鄉的作者聽了，能引起什麼感想呢？是老邁衰頹、反主為賓的悲哀，還是久別重逢、葉落歸根的喜悅？
說不清，但都包含在這句看似平淡的問話中。全詩就這樣有問無答，悄然而止，只留下哀婉的餘音不絕於耳。這真是含蓄風格的典型。
全詩二十八個字中無一生僻字，不用乙個典故，都是家常話。但並不是一覽無餘，它寄寓著可以供人反覆咀嚼，反覆尋味，層層追索，層層補充的情致。陸游說：
「文章本天成，妙手偶得之。」從賀知章這首詩裡，我們可以領會「偶得」二字，有得之於生活，得之於心底的意思。
值得一提的是賀知章《回鄉偶書》的第二首七絕：「離別家鄉歲月多，近來人事半銷磨。惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
」可以看作第一首七絕的續篇，抒發了「物是人非」的傷感之情，也寫得清新自然，但與第一首相比，就顯太平直，太顯露了。從這同一作者寫同一題材的兩首詩中，我們能悟出「詩貴含蓄」的道理。
4樓：敏紅葉孤
兒童相見不相識應該譯為:小時候的夥伴看到我已不認識了，
感覺這樣更符合當時意境
5樓：
賀知章從小時候就離開了家鄉，等到年齡很大的時候才回來，口音並沒有變，但頭髮都已經發白了，兒童們見到我沒有乙個認識的，還笑著問客人，請問您從何處來的呀？
6樓：我是小史老師
譯文我在年少時離開家鄉，到了遲暮之年才回來。我的鄉音雖未改變，但鬢角的毛髮卻已經疏落。兒童們看見我，沒有乙個認識的。他們笑著詢問：這客人是從**來的呀？
7樓：匿名使用者
少小的時候離開家，年老時才回來；一口鄉音雖未改變，可是兩鬢的毛髮早已稀落。
8樓：無限流新
年紀輕輕就出門闖蕩。口音沒敢但是頭髮盡白了。同一輩的都已經死光了然後小一班的卻不認識自己。微笑的問道，你**來的？
兒童相見不相識,笑問客從何處來的意思是什麼?
9樓：枕岸拂水
回鄉偶書二首·其一
[唐]賀知章
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
我在年少時離開家鄉，到了遲暮之年才回來。我的鄉音雖未改變，但鬢角的毛髮卻已經疏落。兒童們看見我，沒有乙個認識的。他們笑著詢問：這客人是從**來的呀？
兒童相見不相識，笑問客從何處來什麼意思
10樓：木頭聽
走在村莊的小路上，碰見了一群兒童，兒童相視一笑，但是並不認識來客，於是笑著邊問客人，你從**來？
11樓：古龍皖利
他們相見了，就是不認識對方，然後就會問
12樓：enjoy興平人
我一直認為這裡這個＂兒童＂指的是小時候的玩伴。也就是說兒時與我一起玩的人相見都不認識了，笑著問客人是從何處來？
13樓：梧桐木殤
以前小時候的玩伴現在老了不認識了，笑著問你打**來。
《回鄉偶書》中「兒童相見不相識，笑問客從何處來。」的意思是什麼？
14樓：曉風染殘月夜
兒童們看見我，沒有乙個認識的。他們笑著詢問：這客人是從**來的呀？
全文：《回鄉偶書二首》
唐代：賀知章
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。
惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
譯文：我在年少時離開家鄉，到了遲暮之年才回來。我的鄉音雖未改變，但鬢角的毛髮卻已經疏落。
兒童們看見我，沒有乙個認識的。他們笑著詢問：這客人是從**來的呀？
我離別家鄉的時間已經很長了，回家後才感覺到家鄉的人事變遷實在是太大了。
只有門前那鏡湖的碧水，在春風吹拂下泛起一圈一圈的漣漪，還和五十多年前一模一樣。
創作背景：
賀知章在公元744年（天寶三載），辭去朝廷官職，告老返回故鄉越州永興（今浙江蕭山），時已八十六歲，這時，距他中年離鄉已有五十多個年頭了。人生易老，世事滄桑，心頭有無限感慨。
賞析：第一首是久客異鄉、緬懷故里的感懷詩。寫於初來乍到之時，抒寫久客傷老之情。
第二首可看作是第一首的續篇。詩人到家以後，通過與親朋的交談得知家鄉人事的種種變化，在嘆息久客傷老之餘，又不免發出人事無常的慨嘆來。
「少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。」的含義是什麼？
15樓：匿名使用者
年齡很小的時候離開家鄉，等到年齡很大的時候才回來。口音沒有變但是頭髮白了。兒時的夥伴見到後已經都不認識了，還笑著問他是從**過來的。
兒童相見不相識，笑問客從何處來.的客指的是誰
16樓：矽谷創業快訊
客指賀知章，詩人自己。
「兒童相見不相識，笑問客從何處來」出自唐代詩人賀知章的組詩作品《回鄉偶書二首》，寫於作者晚年辭官還鄉之時。
全詩如下：
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。(無改 一作：未改/難改)
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
離別家鄉歲月多，近來人事半消磨。
惟有門前鏡湖水，春風不改舊時波。
譯文如下：
我在年少時離開家鄉，到了遲暮之年才回來。我的鄉音雖未改變，但鬢角的毛髮卻已經疏落。兒童們看見我，沒有乙個認識的。他們笑著詢問：這客人是從**來的呀？
我離別家鄉的時間已經很長了，回家後才感覺到家鄉的人事變遷實在是太大了。只有門前那鏡湖的碧水，在春風吹拂下泛起一圈一圈的漣漪，還和五十多年前一模一樣。
注釋如下：
偶書：偶然寫的詩。偶：說明詩寫作得很偶然，是隨時有所見、有所感就寫下來的。
少小離家：賀知章三十七歲中進士，在此以前就離開家鄉。老大：年紀大了。賀知章回鄉時已年逾八十。
17樓：匿名使用者
1.兒童相見不相識,笑問客從何處來中的客是指作者本人，即賀知章；
2.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人中的一人也是指作者自己，即王維；
3.舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家中的王謝是指東晉時王導和謝安,左右朝廷的兩姓豪門望族。
4.寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤中的客是指王昌齡的朋友：辛漸。
兒童相見不相識,笑問客從何處來猜什麼生肖
簡介 十二生肖，又叫屬相，是中國與十二地支相配以人出生年份的十二種動物，包括鼠 牛 虎 兔 龍 蛇 馬 羊 猴 雞 狗 豬。十二生肖的起源與動物崇拜有關。據湖北雲夢睡虎地和甘肅天水放馬灘出土的秦簡可知，早在先秦時期即有比較完整的生肖系統存在。最早記載與今相同的十二生肖的傳世文獻是東漢王充的 論衡 十...
相思不相見情詩，相思不相見情詩
第一最好不相見，如此便可不相戀。第二最好不相知，如此便可不相思。第三最好不相伴，如此便可不相欠。第四最好不相惜，如此便可不相憶。第五最好不相愛，如此便可不相棄。第六最好不相對，如此便可不相會。第七最好不相誤，如此便可不相負。第八最好不相許，如此便可不相續。第九最好不相依，如此便可不相偎。第十最好不相...
素不相識的女孩，如何接觸，如何接觸素不相識的女生
我也是在追女同事 和樓主一樣 不同部門 原來也不認識 現在認識了乙個月 已經能約她出來看電影了。直接要手機或直接說交朋友是絕對不行的 在同乙個公司裡 如果追求失敗 表白被拒 將來可能抬頭不見低頭見 以後會很尷尬的 首先就是要和她說上話 認識一下 先做普通朋友 然後公升級。一 想法子和她第一次正面接觸...