1樓：nm牛虻
晝之所讀，夜輒誦之的意思是：白天所誦讀過的文章，晚上就能夠背誦。這句出自《沈約傳》，原文及譯文為：
沈約孤貧，篤志好學，晝夜不釋卷。
母恐其以勞生疾，常遣減油滅火。
而晝之所讀，夜輒誦之。遂博通群籍，善屬文。
譯文：沈約家境孤苦貧寒，志向堅定而且熱愛學習，日日夜夜都不放下書卷。
他的母親擔心他因為太勞累而生出疾病，時常讓他少添燈油。
而沈約白天所誦讀過的文章，晚上就能夠背誦。於是精通眾多典籍，能夠寫出很好的文章。
擴充套件資料
沈約喜歡書籍，收集圖書達兩萬卷，當時京城沒有人能和他相比，是南朝中國藏書第一大家。沈約不僅好藏書，亦致力藏書的利用。史乘記載，沈約注意識拔篤學之士，並在圖書資料方面，盡其家藏以提供方便。
如同時代的王筠，即得到沈約多次贈書，成為藏書界之美談。
沈約繼承了東漢文學家蔡邕關於圖書藏用的理念，不獨藏書之私藏，且致力於藏書為人才所用，為社會所用。其次，提出了藏書遇賢者與之的思想。沈約鑑於古往今來藏書家子孫失書、散書的教訓，提出了凡書多與人，遇賢者與之為高的思想。
佛、道思想對他深有影響，沈約致力於弘揚佛法，在建武年間，因為齊明帝篤信道術，沈約也開始熱衷於道教，期間，他寫了很多體現仙道思想的作品。他的儒家思想中摻雜著濃厚的道、佛思想。沈約是以儒學為本，而又佛、道兼修，三家思想相容幷蓄，從而形成了沈約獨特的思想。
2樓：
這句話的意思是，而（沈約）白天所誦讀過的文章，晚上就能夠背誦。
出自：《沈約傳》，原文如下：
沈約孤貧，篤志好學，晝夜不釋卷。母恐其以勞生疾，常遣減油滅火。而晝之所讀，夜輒誦之。遂博通群籍，善屬文。
濟陽蔡興宗聞其才而善之，及為郢洲，引為安西外兵參軍，兼記室。興宗常謂其諸子曰：「沈記室人倫師表，宜善師之。」
譯文：沈約家境孤苦貧寒，志向堅定而且熱愛學習，日日夜夜都不放下書卷。他的母親擔心他因為太勞累而生出疾病，時常讓他少添燈油（熄燈）。
而（沈約）白天所誦讀過的文章，晚上就能夠背誦，於是精通眾多典籍，能夠寫出很好的文章。
濟陽蔡興宗聽說了他的才能很賞識他。蔡興宗時為郢州刺史，引薦沈約為安西外兵參軍，兼任記室（官名）。蔡興宗常常對他的幾個孩子說：「沈約的為人堪稱師表，你們應該好好地向他學習。」
《南史·沈約傳》的字詞翻譯
3樓：
翻譯（家境）孤苦貧寒，志向堅定而且熱愛學習，日日夜夜不知疲倦。他的母親擔心他因為太勞累而生出疾病，時常讓他少添燈油（熄燈）。而（沈約）白天所誦讀過的文章，晚上就能夠背誦，於是精通眾多典籍，能夠寫出很好的文章。
從家中被起用接受朝廷徵聘。濟陽蔡興宗聽說了他的才能很賞識他。蔡興宗時為郢州刺史，引薦沈約為安西外兵參軍，兼任記室（官名）。
蔡興宗曾經對他的幾個兒子說：「沈約的為人堪稱師表，你們應該好好地向他學習。」
如使人之所欲的「之」是什麼意思
e拍 之 是結構助詞，意思是 的 如使人之所欲 意思是 如果人們所喜愛的東西。出自 魚我所欲也 選自戰國孟子的 孟子 告子上 節選原文 生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為苟得也。死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也。使人之所惡莫甚於死者，則凡可以闢...
禍兮福之所倚福兮禍之所伏這句話是什麼意思
愛單單愛 禍兮，福之所倚，福兮，禍之所伏 指福與禍互為因果，互相轉化。比喻壞事可以引發出好的結果，好事也可以引發出壞的結果。也就是說，在一定條件下，福能變成禍，禍能變成福。這句話包含的啟示 在順境中要謙虛謹慎，戒驕戒躁 志得意滿，狂妄自大，反而滋生災禍，由福轉禍 逆境中百折不撓，勤奮刻苦，可變逆境為...
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。是什麼意思
博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之典出何處有何含義 意思是 要廣博地學習，要對學問詳細地詢問，要慎重地思考，要明白地辨別，要切實地力行。出處 中庸 第二十章 原文 博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。有弗學，學之弗能，弗措也 有弗問，問之弗知，弗措也 有弗思，思之弗得，弗措也 有弗辨，辨之弗...