1樓：芊芊教育老師
詩歌通過對兒童學種瓜的場景描述，側面描寫了農民生活的艱辛勞苦，烘托了農村初夏時的勞動緊張氣氛，表達了詩人對勞動人民困苦生活的無限同情。作品原文：四時田園雜興（宋）范成大晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
2樓：匿名使用者
反映了農民遭受的剝削以及生活的困苦。
四時田園雜興其31本詩前兩句描繪了一幅怎樣的景象？
3樓：匿名使用者
宋代詩人范成大的《四時田園雜興》（其三十一），前兩句描繪了一幅農村夏日生活中年輕農民辛勤勞動的景象。
首句「晝出耘田夜績麻」是說：白天下田去除草，晚上回家還要搓麻線。晝：
白天。出：出門，出去。
耘田：鋤地，除草。夜：
夜晚。績麻：搓麻線。
初夏，水稻田裡秧苗需要除草了，這一般是男人們幹的活。「績麻」是指婦女們在白天幹完別的活後，晚上就搓麻線，再織成布。這句詩直接寫緊張的勞動節奏。
次句「村莊兒女各當家」，村莊：村子。兒女：
男女。各當家：各自做好自己的事情。
這句詩用老農的眼光和口氣，寫村莊中年輕人的奮發有為，為治家夜以繼日，手腳不閒，各司其事，辛勤勞作。
詩人用清新的筆調，對農村初夏時的緊張勞動氣氛和場面作了生動細膩的描寫，表達了對農村辛勤勞動的年輕農民的讚美之情。
晝出耘田夜績麻。
讀完《四時田園雜興》其實25。這首古詩你的眼前彷彿出現什麼樣的情景?選擇其
4樓：天下無雙乙個
這裡的田園雜興是非常好的一種專業手段，我曾經在那裡學習過很多老藝術家都有參觀的標準。
5樓：正義我咯
總之好像昂發福看見的詩人在農家校園，一種積極嚮往的一種生活態度。
6樓：匿名使用者
讀完《四時田園雜興》其實25。這首古詩你的眼前彷彿出現什麼樣的情景？選擇其。
7樓：匿名使用者
讀完《四時田園雜興》其1215這首古詩，你的眼前彷彿出現什麼樣的情況？
8樓：熱心網友
四十千元塔巷七十二五這首古詩，你的眼前彷彿山出現了，那個情景肯定是特別好的。
《四時田園雜興》其31描寫了什麼？
9樓：寧二媽
四時田園雜興七，31描寫了詩人即興寫的農村男女老少們活動的情景，表達了詩人對大自然的嚮往之情。
10樓：匿名使用者
白天在田裡搓麻。村里的兒子女兒都當了家。兒童不懂得公眾。但也從旁邊學著種瓜。
11樓：匿名使用者
我怎麼可能知道？天方夜悽。
四時田園雜興其31，這是一首怎樣的詩？
12樓：又噼靠說一話看
四時田園雜興(其三十一)
宋·范成大。
晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家。
童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。
是南宋詩人范成大所作的田園詩《四時田園雜興》60首中的一首。這首詩以樸實的語言、細微的描繪，描寫了農村夏日生活中的乙個場景，熱情地讚頌了農民緊張繁忙的勞動生活。前兩句寫鄉村男耕女織，日夜辛勞，表現了詩人對勞動人民的同情和敬重；後兩句生動地描寫了農村兒童參加力所能及的勞動的情景，流露出對熱愛勞動的農村兒童的讚揚。
詩中描寫的兒童形象，天真純樸，令人喜愛。
四時田園雜興這首詩描寫的是什麼
13樓：士瑩華
《四時田園雜興》這首詩寫了一年四季人們在田地裡忙活的情景。
四時田園雜興 春末 ，四時田園雜興 古詩
柳花深巷午雞聲，桑葉尖新綠未成。坐睡覺來無一事，滿窗晴日看蠶生。1土膏欲動雨頻催，萬草千花一餉開 舍後荒畦猶綠秀，鄰家鞭過過牆來。2高田二麥接山青，傍水低田綠未耕 桃奇滿村春似錦，踏歌椎鼓過清明。3老盆初熟杜茅柴，攜向田頭祭社來。巫媼莫嫌滋味薄，旗亭官酒更多灰。社下燒錢鼓似雷，日斜扶得醉翁回。青枝滿...
四時田園雜興描寫了什麼，四時田園雜興詩人描寫了什麼情景
四時田園雜興 詩人晚年寫了一組四季田園雜感詩，共60首，分為 春日 晚春 夏日 秋日 冬日 四時五組，每組12首。都是描寫的鄉村生活。這裡選的是 夏日 詩一首。范成大 公元1126 1193年 字致能，號石湖居士，平江吳郡 今江蘇吳縣 人，南宋詩人。耘 鋤草。績麻 搓捻麻繩或麻線。當家 主持家務。這...
四時田園雜興，其25的全文意思，《四時田園雜興》的25首意思是什麼？
a羅網天下 四時田園雜興其二十五 古詩意思是初夏正是梅子金黃 杏子肥的時節，麥穗揚著白花，油菜花差不多落盡正在結籽。夏天日長，籬落邊無人過往，大家都在田間忙碌，只有蜻蜓和蝴蝶在款款飛舞。四時田園雜興其二十五 原文 梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過，惟有蜻蜓蛺蝶飛。這首詩寫初夏江南的田園...