1樓:道亦無名
促進腦部發育:寫字是一種訓練,可以鍛鍊腦部的反應能力,增強記憶力,提高觀察力,增強思維能力。
2. 鍛鍊手部技能:練書法可以鍛鍊手部技能,讓每乙個筆畫都有自己的美感,控制好筆畫的細節,有節奏感,有助於提公升雙手的協調性和技巧。
3. 改善心理素質:練書法可以讓人放鬆心情,減輕壓力,讓人從字裡行間看到美,培養情操,提高心理素質。
4. 提高美學素養:練書法可以讓人熟悉中國傳統文化,學習傳統書法美學,提高美學素養。
2樓:聰聰有話講
練書法的好處有很多。可以讓乙個人磨練心性。也可以讓乙個人寫字更加好看。而且更多的是可以成為乙個人的特長。下面我來具體分析一下這件事。
1.首先練書法的好處就是可以磨練乙個人的心性。因為書法其實是會非常磨練乙個人品質的東西。
因為我們需要一筆一筆的去寫出來一些東西。而且需要很長的時間才能完成一幅作品。那麼這麼長的時間這麼大的動作,其實就是會讓我們練書法的時候很好的磨練自己的性格。
那其實這樣就是練書法的乙個好處。
2.而且練書法也會讓我們寫字的時候更加好看。因為練書法的時候,其實練習的就是寫字時候的下筆,還有寫字時候的這種方式。
所以說練習書法的話,就會讓乙個人寫字的時候更加好看一點。因為你的各種下筆,還有你寫字的方式,個人的習慣都會掌握的更好一些。所以說這也是練書法的乙個很大的好處。
針對我們寫字的時候會更好一些。
3.而且最重要的一點就是經常練習書法,會把這個事情變成我們的乙個個人的優點。因為長時間練習書法的時候,就會讓乙個人的這種寫字變成特別的優秀的。
那麼時間長的話就會變成乙個你很大的優點,慢慢的別人也會知道你的書法寫的很好。所以慢慢的會成為乙個人的標籤。這就是我們能夠把乙個個人的習慣,變成乙個興趣愛好,甚至變成自己的乙個很重要的優點。
你認為練書法有什麼益處小練筆?
3樓:乾萊資訊諮詢
一、能培養觀察能力、分析能力、表達能力。
通過觀察、分析、橫向、縱向、左、鈉、折的形狀特徵、寫作方法、形成效果,來完成每乙個字的書寫過程。如果事情繼續這樣下去,作者的觀察能力、分析能力、表達能力都將得到發展。
二、要養成詳細、集中、冷靜、持久的品質。
因為書法是一種很好的活動,如果你想寫的話,必須吸收,寧靜,仔細觀察的字結構,並對大腦,眼睛,手,準確地控制行程順序的優先權。因此隨著時間的推移可以潛移默化地改變乙個人的心理素質,養成冷靜、冷靜的習慣。一旦學生們開發了乙個良好的學習質量,學習和未來的其他課程的開發是非常有用的。
三、可以培養審美情趣。
在實踐過程中,首先,要以正確的順序寫,注意筆畫呼應的規律,第乙個字寫正確,規範,整潔,美觀;然後,通過名字和書法技能學習欣賞,逐漸感受到漢字之美,樹立正確的審美觀,知道什麼是美,如何更美麗;最後,從業人員的感染,會激發對美的追求和渴望。
四、健康人格的發展,勇於創新。
因為藝術的生命在於個性,這一領域一直被接受的各種美麗大方,不會否認愛情和文書的美麗。要學會欣賞和接受別人在美國的同時,人們可以根據自己的喜好,相互學習,在美國成長你的思想;其次,在這一領域一直在促進創新,追求個性。
五、對中國文化的熱愛。
也許在很多人的眼中,漢字是一種負載資訊的書面符號,其實漢字也是一種文化,因為每乙個漢字都是充滿智慧和幾千年來中華民族的精髓,也體現了乙個民族的精神。在平時的練習中,探索人物的方法,學習書法大師學習的故事書。這樣,既能激發學生的學習興趣,又能培養民族文化的熱愛。
小練筆好處和壞處怎麼寫
4樓:青島英茂匯
小練筆好處:
1、練筆有助於改善學生的書寫質量,可以減旅和螞少錯誤並有助於書寫更加流暢。
2、練筆可以培養學生的耐心和自制力。
3、可以幫助學生學習細節,提高書寫效率。
4、練筆有助於加強學生的記憶力。
小練筆壞處:
1、由於學生的筆跡過於繁瑣,容易讓學生感到疲勞,對學生的學習產生不利影響。
2、練筆容易讓學生書寫變得枯燥乏味。
3、練筆通常需要大量的時間。
小練筆和作文的區別:
小練筆是根據某乙個知識點做針對性極強的訓練,是片段訓練,不需要考慮棚擾佈局謀篇,字數要求也不多,一般一二百字甚至幾十個字。
作文要求主題拆埋鮮明,內容充實,尤其要講究結構佈局,有頭有尾,結構完整,語言表達要有文采,字數一般至少在600字以上,必須是一篇完整的大作文。<>
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