1樓：搶名丿繁華落幕
呵呵？問問是不是不想幹了，不服從上級的管理要來何用，先警告，不聽的要來也沒用了，向上級反映，如果是有前途的企業，都不會容許這樣的管理出現
我是語文小組長，老師要我們讀書，可他們五個不聽我的，怎麼辦？
2樓：匿名使用者
自己努力帶好學習的榜樣，努力為他們解決問題。為組裡做一些力所能及的是，積極為組裡爭光！畢竟我是個小組長，希望你能採納一下。
3樓：夜雪白城
我是語文課代表，對於這種事，我向來直接用書敲頭，敲到讀為止
4樓：鄉巴佬的苦
說明你領導的方法不對唄
我是組長，我們組有一個員工不聽我的，還到裡面挑事非，怎麼辦
5樓：八楞經
最快，最有效的當然是強權壓制，一則能力出眾，無可厚非；再則，領導支援，果斷決絕。
如果不是，那就注意一些策略。比如提高自己的威望、能力是必須的，如果只有她是另類，那完全可以孤立、通化。而在其有經驗，能力強的前提下，直接通過領導，那就是下策了，很可能走的就是你。
平時給點小恩小惠，聚下餐，給別人一些表現機會，形成共同的利益集團（榮辱與共，團結一心，而不是拉幫結派）。
6樓：血葬丶我的愛
問問原因 不行就廢了他
7樓：匿名使用者
問問他原因？是不是得罪過他？
當組長要怎麼處理別人不聽你說話,怎麼辦?
8樓：匿名使用者
首先自己技術能力上得壓的住他 ，不能讓他覺得少了他不行， 這條要是做不到的話很難解決 ，這條做到了， 那就做思想工作，看到底什麼原因不聽，說不定人家有更好的工作方法操作 ，是惡意搗蛋的，不接受思想教育，屢教不改的，讓他走人吧，望採納
9樓：瞿帥
去和老師溝通，或許會給你一個更好的辦法，即使沒有辦法，當組員再犯錯誤早晚會被人看到，那時就不是你組長的責任了
10樓：匿名使用者
說利害關係，死活不聽告訴上一級的人
我是組長，同學們老是抄答案，而我管他們也不聽，用武力也不行，會傷了和氣，怎麼辦？
11樓：唯諾白羊
抄答案很正常啊！可以勸告他們，實在不聽，最好不要管，更不要去告訴老師，這樣對你沒有好處。做好自己就好了！
我是組長,但是組員不聽指揮還搗亂,怎麼辦
12樓：匿名使用者
不能過分的管他們，你也只可以做你分內的事。沒叫你管就不要亂管，這樣會讓人你很自大。瞭解別人是你分內的事，搗亂歸搗亂，是你的問題嗎？組長是沒有權利亂指揮的。
13樓：無憂的軒逸
你要凶一點，讓組員知道你不是好惹的，再不行就打吧
我是機械加工廠裡的一個小組長，但是手下的幾個操作工不聽我的怎麼辦啊，請高手們教我管理方法
14樓：匿名使用者
你得確定你是不是為了拍老闆，而隨意損害他們的利益，如果是這樣，明的暗的，他們都會牴觸你的；
一視同仁的處理問題，對待你的手下，採用一樣的標準，也就是說一碗水端平了，做為基層管理者，這個非常重要；
在業務上，多聽他們的意見。儘量少採用命令式的說話方式，人都是需要尊重的；
提高自己的實力，避免瞎指揮，避免朝令夕改，以自己的人品去贏得尊重。
就說這幾句吧，如果認為有用，再說吧。
15樓：89左手
跟我這裡的一樣。打壓籠絡。現在人不好用。
我也是機械加工單位，我們生產皮帶機的。下面的人確實不聽，那麼就挑出來一兩個人打壓一下，要麼走，要麼留，然後拉攏其他人。現在工人不好用的。
我是組長，老師不讓抄作業，可我組員抄另一個組長的作業那組長也不管，我組員也不聽，我該怎麼辦 5
16樓：末年誰記得誰
管這個幹嗎....他願意抄就讓他抄去....
17樓：匿名使用者
直接告訴老師，等老師發現，慘的就是你了。
18樓：匿名使用者
威脅他，再抄就告老師。。。。。。
19樓：惟一
何必自己瞎操心，，，，
我是小組長，怎樣把我的組員管理好
首先，以德服人啊，多與組員交流關心組員，讓別人在心中認為你是乙個和藹可親的領導。其次，在工作或者學習的時候就應該嚴格要求。還有呢。領導得多多請客啊 呵呵 如何管理好乙個小組作文100字就夠，我是組長，老師讓寫要怎麼讓組員聽你的 以身作則，組長遵守紀律，學習態度端正，成績優異，才有威信，才能服人，你說...
我是我們班的小組長，組員特別鬧，根本不聽我管，怎麼辦？我不行讓老師知道啊
小哥很著迷 拿他當朋友相處，關係好了他就不好意思拆你的臺了，還會擁護你。 love別說抱歉 跟老師說明此情況，讓老師批准他做一周的小組長，你在想他以前對你的表現來對待他，讓他體會到黨小組長的不容易，理解你的感受，適當用言語刺激他，和老師配合默契，這樣就能讓他有所反思了。望採納，祝你好運！ 甘煜祺 順...
我只要一不聽爸媽的話,爸媽就說我是廢柴,他們做的對嗎
你只要一不聽爸爸媽媽的話，父母就說你是一個廢柴，他們做的不算太對，他們應該鼓勵你，不應該這樣批評你。不聽爸媽的話，爸媽就說你是廢材，他們這樣做不對，但是你也不對為什麼不聽他們的話？看來你還挺聽話的，那麼聽話絕對是蠢才了！他們做的肯定不對啊！老罵孩子，只會讓孩子自信心低下，對於孩子的成長是不利的 早點...