1樓：匿名使用者
一、打造品牌幼兒園需要幼兒園有準確的自身定位優勢
品牌幼兒園定位,是指幼兒園為自身確定乙個適當的市場位置,建立自己的核心競爭力,使幼兒園在社會、家長、學生的心中占領乙個有利的位置。它是幼兒園間智慧型的較量,是一所幼兒園生存和發展的基礎。幼兒園發展的第一要務是定位、定位、再定位。
找乙個很好的定位就可以策劃出乙個很好的幼兒園來。在教育產品越來越同質化的今天,要成功打造乙個品牌幼兒園,品牌定位舉足輕重。定位包括理念定位、目標定位、規模定位、特色定位、文化定位等等。
定位不可過高,也不可過低,更不能混亂和模糊。「找準位置,鮮明個性,彰顯特色」是一所普通幼兒園成長為一流名園的必經之路。
打造成為乙個品牌幼兒園,強者能創造機遇,能夠造勢;智者能夠爭取機遇,借勢;弱者只能等待機遇,愚者只能錯過機遇。未來不是我們要去的地方,而是要創造的地方。
幼兒園自身的優勢在**,特色就在**,幼兒園個性就在**。只有充分發掘出幼兒園的辦園優勢,才能找到辦園特色的立足點和出發點,才能形成幼兒園個性。
同時,張揚幼兒園個性,熔煉品牌精髓,打造名牌幼兒園,要在「創新」上求發展,在「特色」上做文章。重視教育創新,其實並不僅僅是提高保教質量,更重要的是家長心目中建立幼兒園保教「高質量」的印象。這就需要不斷變化的思維。
孩子在變化,時代會邁步向前,家長需求也在不斷改變,幼兒園就要不斷迎合變化的潮流,不斷用新理念、新知識、新活動增加品牌的時代感,讓幼兒園教育與小學教育有機銜接,讓人才培養滿足時代需要。
二、教育科研是打造品牌幼兒園的助推器
在品牌幼兒園建設的過程中,教育科研是最重要的支撐力量。建立品牌幼兒園不是最後的結果,而是不斷自我超越的永遠追求。幼兒園如何發展,怎樣實施品牌戰略,本身就是乙個科研課題,需要進行充分論證。
品牌有大有小,價值有高有低。幼兒園品牌的價值體現在品牌幼兒園所代表的影響力、輻射力、引領力上。品牌幼兒園不但要出成績,更要出科研成果、辦學經驗、教育思想。
幼兒園的精神文化和辦園理念不是天生的,也不是某個園長或專家一下子杜撰出來的。首先源自於幼兒園深刻的教育實踐,源自於孜孜不倦的探索創新,源自於真實體驗的感悟把握。正是在這種科研活動中,幼兒園的教育智慧型得到釋放,教育創意不斷湧現,教育思想日趨成熟,教育精神不斷豐富,教育境界不斷提公升,教師從研究中成為名師,園長從研究中成為專家,幼兒園從研究中成為品牌。
實踐證明,教育科研是幼兒園品牌的最大「看點」,教育科研是幼兒園展示和提公升自己形象的最佳平台,還是一種最實惠的免費的宣傳和最深入人心的廣告。用教育科研打響幼兒園的品牌,是最優的路徑。依靠並通過教育科研,使幼兒園長期穩定保持較高的教育水平,總結提煉出幼兒園獨特的教育理念,使幼兒園找到快速崛起的最好辦法。
只有堅定地依靠教育科研,幼兒園品牌才能站得住、立得穩、響得遠。
三、建設品牌幼兒園的關鍵是需要廣泛的社會參與
教育是乙個系統工程,需要社會各界的廣泛參與和支援。品牌幼兒園的打造,同樣需要社會各界以及學生家長的支援和參與。品牌不是「驗」出來的,品牌是伴隨幼兒園成長和發展的產物,它不需要驚天動地的舉措,也無需豪言壯語般的承諾,實實在在地在每乙個細微之處用心去做。
打造品牌的過程就是建立和維護與家長、幼兒、員工和社會關係的過程。
品牌幼兒園的存在與否不是由我們自己說了算,而是存在於家長和幼兒心目中的。因此,我們要成立並搞好諸如「家長委員會」「骨幹教師沙龍」等組織、載體。還可以通過編印幼兒園刊物、召開家長會議、幼兒園**、各種培訓等形式,向家長、社會廣泛宣傳品牌幼兒園打造的方向、目標和階段性進展,讓社會、家長了解辦園有特色、幼兒有特長的重要意義,也取得他們在精神上、物質上的支援,同時便於在家長和社會中樹立起幼兒園良好的形象。
四、品牌幼兒園發展的目標一定是提高保教質量
保教質量是幼兒園的生命線,是彰顯品牌幼兒園的視窗,是品牌幼兒園發展永恆主題,是衡量乙個幼兒園辦園水平的重要標誌。教育的目的在於促進人的發展,幼兒園發展的目的,在於為幼兒提供更好的受教育機會。幼兒園在發展中創品牌、創特色,必須首先建立在受教育物件的發展上。
因此,幼兒園的保教質量、辦園水平才是支撐品牌幼兒園的基礎和核心。 五、品牌幼兒園的構建需要一流的師資隊伍
師資是實現幼兒園教育目標的核心和關鍵。品牌幼兒園離不開一流的師資隊伍。贏得教師,才能贏得21世紀的教育。
素質教育呼喚教師素質的提高。建設一流的師資隊伍,是幼兒園立足的基石、前進的動力,是幼兒園品牌的重要內容。幼兒園要把建設高水平師資隊伍作為立園之本。
堅持引進、培養、聘用並舉,大力加強師資隊伍建設,打造一支專家型、學者型的「個體素質較高,群體結構合理,富有創新精神」的師資隊伍,為打造品牌幼兒園提供智力支援。
六、品牌幼兒園的提公升需要校園文化的支撐
校園文化是幼兒園師生員工創造的。幼兒園應致力於建設親善的校園文化環境。品牌幼兒園實質上就是一種整體性的校園文化模式。
它是在獨特的文化環境內逐步發展形成的。可以說,獨特的幼兒園文化環境為特色幼兒園提供了生長的基礎,一定的文化環境孕育了一定的校園文化。優秀的校園文化與品牌密不可分,傳統積澱、文化氛圍、辦園理念、學風、教風等要素構建起了幼兒園品牌的根基。
在校園文化建設時,要重視對物質環境的改善,增強校園的感染力,讓校園建築設施布局合理,園容園貌整潔、優美、充滿生機與活力,使師幼生活在安全、舒心、優雅的學習、工作環境中。同時還應致力於精神環境的建設,讓校園文化氛圍健康有益、積極向上、豐富多彩;讓人際關係民主、平等、和諧。使生活在這裡的人都自由、協調地發展,讓校園成為環境美、心靈美、語言美、行為美的教育聖地和師生的精神家園。
並積極地影響家長和周圍的人,進而擴充套件到社會家長對品牌幼兒園的參與打造。
品牌幼兒園鑄造,是乙個漫長的過程。幼兒園要想長久贏得社會和家長的信任和忠誠,需要走的路還十分漫長。這就意味著幼兒園、社會和家長對品牌幼兒園都需要有乙個更深刻、更理性的關注。
只要我們把握好建立品牌幼兒園的初衷與方向,以實事求是的態度去適應外界客觀條件的變化,營造良好的教育環境,一定會完成建立目標。
2樓：別瓔關語柔
一、打造品牌幼兒園需要幼兒園有準確的自身定位優勢，幼兒園發展的第一要務是定位、定位、再定位。定位包括理念定位、目標定位、規模定位、特色定位、文化定位等。
二、教育科研是打造品牌幼兒園的助推，幼兒園品牌的價值體現在品牌幼兒園所代表的影響力。品牌幼兒園不但要出成績,更要出科研成果、辦學經驗、教育思想。
三、建設品牌幼兒園的關鍵是需要廣泛的社會參與教育是乙個系統工程，打造品牌的過程就是建立和維護與家長、幼兒、員工和社會關係的過程。
四、品牌幼兒園發展的目標一定是提高保教
3樓：微數網路
隨著我國社會與經濟的不斷發展，生活中的很多事物都發生了改變，上海策劃公司表示：近年來，由於準爸媽的平均年齡有所降低與二胎政策開放，人們對幼兒園的要求有所提高，特別是品質與品牌這兩個方面。可以說我國的幼兒園品牌策劃有了全新的發展，接下來我們來一起了解一下其品牌形象策劃包括的內容有哪些。
1.幼兒園的宗旨。幼兒園的宗旨決定了幼兒園的辦園方向和基本定位。
幼兒園宗旨必須符合黨和國家的教育方針、政策，符合社會和廣大家長的需要，為社會和家長服務。宗旨明確是設計園所整體形象時首先必須考慮的因素 。
2.幼兒園的培育。幼兒園風氣代表著乙個園的全體教職工的工作作風和工作態度，是幼兒園內在精神的具體體現。
幼 兒園的管理者必須下功夫抓好園風的建設和培育。這是影響園所整體形象的關鍵因素。
3.幼兒園的特色。在企業管理中，提倡創，創造產品特色。在幼兒園管理中，也應該在全面落實幼兒園培 養目標的前提下，結合自身特點和培養物件的特點，辦出本園特色。
4.幼兒園的環境。主要指園舍、場地、設施裝置、活動角等必須符合國家的衛生標準和安全標準。
室內外環境布置要清潔整齊，大型玩具配置要安全合理，牆壁布置要富有兒童情趣，充分保證給兒童提供乙個清潔、衛生、美觀、舒適的環境。園所的環境是園所外在形象更集中和更直觀的體現，是園所整體形象設計時不可忽略 的重要因素。
5.幼兒園的培養物件。幼兒是園所的培養物件，園所的培養目標就是培養出全面發展的人才。
幼兒園（所）應該努力貫徹黨的教育方針，根據幼兒生理心理特點，培養體、智、德、美全面發展、健康活潑的幼兒。幼兒的發展狀況，是乙個園所保育、教育和管理水平的綜合反映，也是園所整體形象的乙個重要內容。
6.幼兒園的對外公共關係。幼兒園（所）不是孤立於社會之外的組織，它必然要同社會各方面打交道，發生多種聯絡。
園所對外公共關係主要指園所與教育行政主管部門、兄弟園所、家長及社會各方面的關係。做好對外公共關係工作，取得部門的支援、家長的配合、社會的理解是辦好園所的重要保障，也是樹立園所整體 形象的乙個重要途徑。
我國的幼兒園教師市場開始了乙個全新的發展與競爭局面。對於幼兒園發展來說，如何做好自身品牌設計、樹立好的品牌形象，提公升品牌影響力這些都是與品牌形象策劃息息相關。
在幼兒園品牌建設的同時，不僅僅是教師們的競爭局面有了全新的改變，幼兒園的環境、特色等都已經成為了不可小覷的關鍵點。樹立良好的品牌形象、做好自身的品牌設計、利用策劃方案來提公升品牌的影響力都對幼兒園的品牌發展有著很大的提公升作用，所以說品牌策劃對於幼兒園來說真的很重要。
如何打造一所高階，特色的幼兒園
4樓：華德幼兒園設計
提公升bai園所管理水平
引領教師的專業du
成長開闢教師成zhi長渠道
dao提供教師專業內成長的土壤
讓學容習成為教師幸福成長的主旋律，讓激勵成為教師幸福成長的動力源泉，讓關愛成為教師幸福成長的厚重基石，讓反思成為教師幸福成長的靈丹妙藥，讓研究成為教師幸福成長的至愛法寶。
幼兒園環境設計有點亮
如何對待幼兒的「打架」，如何對待孩子在幼兒園打架？
幼兒是乙個人個性塑造的關鍵時期，父母應正確對待孩子遇到的各種問題。很多家長都遇到過自己的孩子在幼兒園被小夥伴欺負的事情，當然心裡會不舒服，但是在不舒服的同時，家長們還是要學會正確對待，因為學會如何處理此類事情，對於家長們來說也是乙個學習的過程。小孩子為什麼愛打人？孩子正處在以自我為中心的時期，他們總...
現在國內最高端的幼兒園品牌是什麼
幼兒園，是 機關事務管理局在北京市海淀區增光路的一處幼兒園。由郭沫若老先生的親筆題詞 幼兒園 幼兒園是 財政全供的事業單位。幼兒園始建於1950年，是在 同志親自關懷下興建的一所寄宿制幼兒園，現在屬於 機關及駐外機構服務中心業務處直接領導。園區布局合理，設施齊全，環境整潔，辦學成績突出，被評定為 國...
如何預防幼兒園事故的發生，如何預防幼兒園安全事故的發生
幼兒園安全計劃建議 1.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全.2.保證了教室的通風 乾淨，保證了區角材料的安全 衛生。定期消毒教玩具。3.嚴格書寫交 記錄，及時清點人數與 教師交代清楚。4.在加強常規方面,做到井然有序,組織幼兒...