1樓：愚喬啊
因為寶寶剛上幼兒園，他進入了乙個新的環境，就會對陌生人比較排斥，這是一種正常的現象，隨著寶寶的長大，多教他和小朋友交朋友就可以啦。
2樓：你們的張小二吖
個人認為作為家長肯定要帶他多結識一些好朋友或者多去和一些小朋友玩耍，讓他養成一種習慣肯定不能讓他產生一種厭惡情緒。
3樓：棒棒噠貓小姐
嘗試著先讓孩子和同齡人相處，不能強迫孩子，要給孩子時間，慢慢的向外親近，家長也可以通過自己行動來教孩子，孩子有很強的模仿能力，他們看到家長的行為後會不自覺模仿。
4樓：man韓先生
小孩剛上幼兒園開與別人交流的少，一開始肯定是要比較內斂，關鍵是在老師和家長慢慢的引導疏導，讓他與別人多交流不在一起做遊戲。
5樓：南南愛娛樂
應該適時的引導，去教會其如何交朋友，讓其體驗到和人親近的樂趣和快樂，問題自然就解決了。
6樓：加油賺錢養夢
應該好好和孩子溝通，告訴孩子該怎麼和別人相處，因為孩子還小有的事他並不知道該怎麼去做。
孩子很牴觸上幼兒園，家長該怎麼辦？
7樓：在航的
孩子牴觸上幼兒園，家長不要心軟，可以安慰寶寶，然後告族鬥迅訴孩子一定要去幼兒園，這樣才能交更多的好朋友。孩子成長是乙個漫長的過程，而且父母在教育孩子的時候也會兆此覺得特別的繁瑣。從幼兒時期孩子就慢慢的長大，家長開始把孩子送到幼兒園裡面去接受教育。
這個時候孩子非常依賴父母，他們不願意離開父母，所以找各種理由以及藉口待在父母的身邊。
其實我們經常能夠在幼兒園門口看到很多喜歡哭鬧的孩子，家長為了能夠讓孩子進幼兒園，真的是費心費力。幼兒園的環境對於孩子而言是陌生的孩子，就會出現不安全的表現。家長一定要明白，每乙個分離都是為了更好的相遇。
孩子不可能一輩子都留在待在我們身邊，所以在教育孩子的過程中要知道孩子焦慮感會維持一週。這個時候家長不要太過擔心，因為時間會慢慢的淡化這種情緒。
孩子多去幾次幼兒園，他們牴觸的心理就會逐步減少。而且孩子從幼兒園裡面回來之後一定要誇讚孩子的進步，然後回家問一問孩子在學校裡面經歷了什麼，有沒有交到好朋友。如果孩子的抵抗力越來越強，家長也可以適當的表揚孩子，說你在幼兒園裡面待了一天特別棒。
在改善了這種狀況之後，孩子就會喜歡上幼兒園裡面的生活，而且他們也能夠按照幼兒園的作息時間來做事。
孩子在有了基本的生活技能之後，他們在生活上就會減少差異的表現。其實上幼銷蘆兒園就是孩子第1次接觸社會，雖然不會像成年人一樣在工作裡面打拼，但是他們進入幼兒園的時候，也算是進入乙個小團體。環境的變化，會給孩子帶來很多心理上的壓力。
但是家長只要教會孩子如何去應對，那麼孩子就能夠和幼兒園和平共處。
8樓：小帥同學吶
理解和接納孩子的情緒，並找到孩子不願意去上幼兒園的原因。其實仔細想想，我們小的時候上學，也有過不情願的階段，所以要理解孩子的情緒。然後，家長可以問孩子不想去上幼兒園的原因，是不適應，還是和同學相處不來，或者是受欺負了等等，找到原因再幫助孩子。
家長要收起自己的焦慮。悄禪孩子很容易受家啟掘塵長情緒的影響，家長各種焦慮的行為，反而讓孩子牴觸上幼兒園。建議家長在對待孩子上幼兒園這件事，要表現得輕鬆一點。
陪著孩子適應幼兒園的生活。孩散手子上幼兒園，家長不能把他丟在學校就不管了。要關注孩子的心理變化，瞭解幼兒園的方方面面，幫助孩子適應幼兒園的學習和社交。
9樓：王芳芳麼麼噠
這個悔衡時候家長可邀請幼兒園的其他小朋碧歷做爛燃友來家裡玩，可以讓孩子與這些小朋友建立友誼，上幼兒園的時候家長也可以和孩子說，每天放學就會早早的去接孩子，可以讓孩子不牴觸上幼兒園。
10樓：愛仕達各色
家長就可以在孩子上幼兒園的時候就應該鼓勵一下孩子，或者在上大凱幼兒園的時候，家長就可以給公升尺孩子購買一些比較好看的文具，可以讓孩子和小滾笑喚朋友一起玩耍。
孩子很牴觸上幼兒園，家長該怎麼辦
11樓：網友
不要強迫孩子，以信租鼓勵或獎勵帶動孩子去幼兒園，而且在時間上可以每天逐滑族兆漸增加時間讓孩子逐漸適應。穗判。
孩子很牴觸上幼兒園，你家孩子也是這樣的嗎？
12樓：明松說
引言：孩子到達一定年齡之後是要去上幼兒園的，雖然他們在上幼兒園的第1周，甚至是乙個月之內，很有可能都不適應，但是家長一定要堅持送。要不然的話孩子沒有辦法適應幼兒園的生活，以後上小學也會非常的困難。
不要因為一時的心軟而影響孩子後來的發展。
因為以前是幼師，所以看到很多孩子牴觸上幼兒園的乙個情況。他們大多數就是也覺得幼兒園比較束縛，沒有家裡那麼自由。在幼兒園裡面規則比較多的，所以孩子非常的牴觸。
甚至有的孩子是去和家長談判自己上幼慎坦虛兒園，家長需要給他買什麼樣的禮物，要不然他不上。要知道這樣根本不利於孩子的發展，他會將學習來幼兒園當成是一門寬燃交易，而不是必須做的事情。
其實很多小孩子他都知道上幼兒園是他必須做的一件事情，就像爸爸媽媽要去上班一樣，沒有辦法避免。但是哭鬧就可以發洩一下自己的情緒，而家長就要讓孩子知道哭鬧是解決不了問題的，你可以用哭來發洩你的不滿，但是你是要去上學的，你可以牴觸，但是你不能拒絕，不過家長方面也要跟老師及時的溝通，看看孩子為什麼不願意上幼兒園。
除此之外，一定要提醒所有的家長，不要因為孩子的哭而心軟，一定要堅持的送。三天打魚兩天曬網，一哭就妥協，其實後期孩子會哭鬧的更加嚴重。而且有的時候可以適當的忽視孩子的一些需求，不要過度的重視，也不要給他們造成壓力，有些孩子他在幼兒園其實適應的非常好，只不過在放學那一段時間，還有上學那段時間，他的表現就有所改變。
13樓：阿樂秋季雨
我家的孩子並不是這樣的，因為在他成長的過程中，我就已經告訴他了獨立，而且也給他講述了幼兒園的好處。
14樓：結婚發的
是的，每乙個孩子都不想要去上幼兒園，都非常的討厭幼兒園，有些孩子會在上學的路上哭鬧不止。
15樓：安妮的心動錄目
是的。一說讓孩子上幼兒園，孩子就會變得特別的牴觸，也會大哭大鬧。
幼兒園小朋友，討厭上學，家長該怎麼辦？
16樓：彼蘑笛
引言：如果孩子討厭上學，父母一定要找到原因。
如果乙個孩子經常討厭上學，那麼家長所要做的事情就是去幫助孩子，讓孩子慢慢的喜歡上上學。很多孩子在上幼兒園的時候十分牴觸，這個時候家長要做的就是幫助孩子消除這種心理，告訴孩子學習是很有意思的事情，讓孩子慢慢的愛上學習，對孩子來說其實是非常不錯的。如果乙個孩子經常不願意上學很討厭的話，那麼父母要去幫一幫孩子，一定要讓孩子感受到快樂，對孩子來說其實也是很好的，家長一定要了解孩子的想法，慢慢的去對孩子做好指導，讓孩子可以慢慢的去幼兒園上學。
家長都希望孩子可以上幼兒園，這樣孩子就可以有很多的朋友，也可以學習到知識，對孩子來說其實非常的不錯。
如果乙個孩子經常討厭上學，那麼這個時候家長就要跟孩子好好的說一說，可以跟孩子做乙個約定，如果孩子表現的很好，那麼家長可以去告訴孩子，孩子會獲得什麼獎勵。家長可以帶孩子出去，有些孩子非常討厭上學，家長就要讓孩子知道上學的好處，有些孩子不想離開家長，那麼這個時候家長一定要培養孩子的獨立性，去慢慢的做好孩子引導，讓孩子知道，其實父母一直在自己的身邊，永遠沒有離開。家長一定要做好孩子的引導，去慢慢的幫助孩子，對孩子來說其實是非常不錯的，家長一定要積極的去陪伴孩子，讓孩子可以更好一些。
家長跟孩子玩的時候可以聽一聽孩子的意見，如果孩子自己有想法，家長也可以去幫助孩子，讓孩子可以早點回到學校當中。
17樓：右手年華
家長可以陪小朋友去幼兒園待一會兒，然後鼓勵小朋友和其他的孩子玩耍，讓孩子提前適應幼兒園的環境，同時要告訴孩子已經長大了必須要去學校。
18樓：巨集盛巨集盛
家長可以開導孩子的心情，也可以經常和孩子溝通交流，也可以給孩子購買一些玩具，這樣就可以讓孩子喜歡上學，就可以讓孩子自主去上學。
孩子今年開始上幼兒園，不知道怎麼了現在特別討厭幼兒園要怎麼辦？
19樓：林愛聊汽車
1.家長要放鬆。
前兩天，奶奶睿睿帶著孩子去小區玩。 我好奇地問：「喂，睿睿不去幼兒園了，她今天沒去嗎？，哦，算了，前幾天我病了，不肯回幼兒園了。在 幼兒園門口，我牽著我的手不肯放開，看著哭泣的心碎。想了想，算了，反正我可以帶他，他什麼時候呢？
想回去就回去吧 。」我覺得睿睿奶奶的思想很開明，父母要放鬆，不要太著急。孩子喜歡群居。
尋求陪伴是很多生物的本能，尤其是人，天生是群居動物。。 一天在家乙個人玩無聊，在小區找不到同齡的同齡人，自然會回幼兒園。
2.與老師良好的溝通。
孩子不想上幼兒園。 在很多情況下，他被老師批評或被孩子欺負。 我家大寶以前有個同學，跟別的小朋友吵架。
後來，她的母親很生氣，因為她的女兒被欺負了。 和老師的關係非常緊張。 後來，孩子二話不說就拒絕去幼兒園了。
上初中時，他轉到另一所幼兒園。 其實3歲小孩之間的小爭執是正常的。 有堅強的孩子和溫和的孩子。
家長過於緊張，影響孩子與人的正常交流。
3：讓孩子融入到夥伴和集體中。
如果孩子是由於和同學很難相處而逃學，父母應讓其多與同齡的孩子接觸，這有助於培養孩子的社交能力；鼓勵孩子走出家門與小夥伴一起玩耍，對孩子領回家的小夥伴也應表示歡迎。
4.多鼓勵、少批評。
對於逃學的孩子，家長在教育的時候，應努力發現孩子的進步，即便是孩子只取得了一點微不足道的成績，也應給予表揚和鼓勵，讓孩子感到你對他的關懷。
結論：當孩子不願意上幼兒園時，給孩子時間、適當的鼓勵、與老師的積極互動是聰明的父母應該做的。
20樓：可追憶
孩子去幼兒園，自然有乙個適應的階段，在平日的生活中，多給寶寶講講幼兒園的好處或者幼兒園的趣事，激發孩子對於學校的興趣， 家長要做好孩子入園前心理上的準備工作。 不因為孩子的哭鬧而停止送園。
21樓：肖艾斯的旅行日誌
首先應該告訴孩子上幼兒園的好處，然後從各方面正確引導孩子，同時鼓勵孩子儘快適應幼兒園的生活。
22樓：蓉淼經驗之窗
可以給孩子換乙個幼兒園，可能是這個幼兒園的環境不太好，我覺得也可以讓他在家裡面上早教班。
孩子不喜歡去幼兒園，家長該怎麼辦呢？
23樓：超哥專欄
引導孩子說出為什麼不喜歡去幼兒園，再進行解決
如果自己的孩子不喜歡去幼兒園的話，家長千萬不要問孩子是不是幼兒園不好，要引導孩子自己說出為什麼不喜歡幼兒園，是因為飯菜不好吃，還是因為遊戲不好玩，或是沒有小朋友跟你玩。家長可以多詢問幾個問題，如果家長問到了點子上，孩子就會自主的說出來不喜歡去幼兒園的原因了，這時候再根據原因去解決問題。如果是因為沒有小朋友一起玩的話，家長可以告訴孩子，你可以選擇主動去認識乙個好朋友，然後你們一起玩。
讓孩子學會交朋友
家長平時帶孩子出去玩的時候，遇見陌生的小朋友可以教他怎樣主動跟對方禮貌地打招呼。這樣在孩子進入幼兒園之後，就會輕鬆地交到好朋友。當孩子在幼兒園交到了許多好朋友的時候，他們每天也都會期待著去幼兒園跟小朋友們一起玩，這樣一來自然也就解決了孩子不喜歡去幼兒園的這個問題了。
不要縱容孩子
在有些家長看來，孩子上不上幼兒園其實並不重要，當孩子發脾氣不喜歡去幼兒園的時候，有些家長就會選擇放走孩子不讓他們去幼兒園。使用這種方式只會讓孩子越來越排斥上幼兒園，所以家長千萬不要縱容孩子，孩子發脾氣不想去幼兒園的時候，一定要告訴他們，幼兒園是必須要去的，不過你現在哭鬧只會遲到，到時候也許就沒有早飯吃了，你需要餓一上午的肚子，到了中午才可以吃飯。
總之在遇見這個問題的時候，家長一定不要縱容孩子要去詢問孩子為什麼不喜歡上幼兒園的原因，找到了問題所在便有辦法解決這個問題了，以上就是我的看法。
上幼兒園和不上幼兒園的孩子，有哪些區別
懵懂二丫糊娛 孩子還沒到3歲，有的家長就已經開始檢視，小區周圍有沒有合適的幼兒園，為孩子進入幼兒園提前做準備了。但也有家長認為，上幼兒園和花錢請保姆在家帶孩子沒什麼差別，不過是花錢多少的問題。這樣的看法你認同嗎？我不這樣認為！幼兒園都教孩子哪些內容？幼兒園是從西方國家引入的體制，也叫蒙養園 幼稚園，...
孩子上幼兒園後，該和老師主動的溝通孩子的情況嗎？
應該，因為這樣的話可以了解孩子的情況，可以加強家校合作，出現了問題之後，可以及時幫助孩子解決問題。肯定是應該和老師主動去溝通一下孩子的情況，如果不溝通的話就會導致孩子在學校裡乙個樣子，在家裡又是另外乙個樣子，可能家長的教育和學校會有一些衝突。應該和老師主動溝通孩子的情況。如果家長不主動和老師溝通的話...
孩子上小班幼兒園回來後，我問他學校和班級裡的事，他好像什麼都
這很正常，是符合幼兒心理發展的。幼兒對事物的注意是不隨意的 被動的 都是由刺激物本身的特點所引起的，缺乏目的性。可能大人感興趣的事對他來說沒什麼興趣，所以他根本就沒注意。小班的幼兒情緒性強。即幼兒的許多行為受情緒控制，這件事願意幹就幹，不願意幹就不幹，或者是感興趣就幹，不感興趣就不幹，只有到了5歲以...