1樓：大牛的牛媽媽
1. 你是個聰明、能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師和同伴都很有禮貌。
你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時主動關心班級體是乙個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能問題，但主動性還很不夠。
希望琪琪到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
2. 你是個很聰明很懂事很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裡，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。
但是，你有乙個小小的缺點，就是上課不喜歡舉手發言。就要上小學了，趕快努力改正這個缺點，好嗎？
3. 你是個能歌善舞的好孩子，你的舞跳得真棒！唸的兒歌很好聽，畫得畫也很美。
上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能幹，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。就要上小學了，老師希望你今後繼續努力，爭取更上一層樓。
4. 你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋並踴躍發言，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步。
5. 你是個能歌善舞的小朋友，有較強的上進心，上課特別專心，問題很積極，，你的小手很能幹了，每天不僅能做好自己在事情還主動為班級搞衛生，你還很有愛心，從不欺負小朋友，小朋友都樂意和你做遊戲。就要上小學了，希望你在新的一年繼續努力，爭取更上一層樓！
中班幼兒的年齡特點有那些？
2樓：angela韓雪倩
1、幼兒。
活動水平的明顯提高，需要更為豐富充實的活動空間。
中班幼兒的動作能力明顯的發展起來，幼兒活動的範圍大大擴充套件，活動的積極性有了極大的提高。
2、幼兒遊戲水平的極大提高，需要不斷拓展遊戲空間。
中班幼兒非常喜歡象徵性遊戲，他們在遊戲中常把自己想象成乙個特定角色，他們還喜歡伴隨著動作和手偶，也喜歡對同乙個故事重複講述。
3、幼兒進一步發展的自主性與主動性，需要寬鬆、安全的探索環境。
中班幼兒活動的自主性和主動性有了進一步的發展，他們能夠提出自己的活動想法，有主動參與活動的熱情與能力，能努力完成自己選擇的活動。
4、幼兒同伴交往需求與能力的發展，需要良好的社會性發展氛圍。
幼兒的聯絡性遊戲逐漸增多，遊戲水平也不斷提高。這為幼兒社會交往能力的發展提供了一定的條件。遊戲能力與水平有了很大的發展，與同伴的合作性有喜也逐步發展。
5、幼兒想象有意性水平的提高，需要更大的表達與創作的空間。
幼兒的想象在其各種活動中所佔的地位非常重要。
6、幼兒具體形象性的思維，需要具體的活動情景與活動形式。
中班幼兒是整個幼兒期思維特點表現最為典型的時期，即思維的具體形象性最為突出。
7、幼兒操作與探索的學習方式，需要提供豐富的探索環境。
幼兒的學習活動大都建立在操作物體的主動性活動基礎之上。操作活動以及探索活動是一種比較適宜的活動、學習方式。
8、幼兒活動永續性的增加，需要在活動時間上給與合理的保證。
中班幼兒的心理活動水平有了很大的發展，他們在一項活動中的永續性、目的性和專注性都有了比較明顯的提高。但這種永續性是在幼兒感興趣的遊戲與操作活動中實現的。
中班寶寶對自己說的話
3樓：網友
登幽州臺歌(陳子昂)
4樓：我是乙隻小昆
.晚上也有點沒有早上多。
5樓：
不想跟你玩了，現在好話，等一下是罵人。我還莫名其妙呢，我們沒那麼好。
我兒子都上中班了送時還哭。但在幼兒園的一天表現都挺好怎麼辦
6樓：網友
對於小朋友來說，剛換了新環境，總是有點不適應，這是很正常的。只在早上有點哭鬧，其他時間表現都還挺好，說明孩子基本已經適應新班級的生活，只要沒有特殊情況，請堅持送孩子入園，相信過段時間就會好起來了。
早上入園前，應該跟孩子講清楚：大人要上班、做家務，小朋友就得上幼兒園跟老師學本領。要求孩子答應父母今天不哭，如果孩子當天真的做到了，及時給予鼓勵，比如：
乙個孩子早就想要的玩具、帶他去公園玩等。在送孩子入園時，家長首先不要表現出依依不捨的樣子，更不要因為孩子的哭鬧而留下來，不願離開。
此外，平時要帶孩子多接觸陌生的人和環境，提高對新環境的適應能力。
7樓：網友
再等等啊。
幼兒園哭鬧分階段的，有的全天哭，有的是送去哭但白天如常（有的會接的時候哭），下一步會過渡到只週一哭，然後就是週一也不哭了。
8樓：網友
習慣就好了啊，小時候你還不是一樣的。送幼兒園就哭。適當的給點小獎勵。或者給他買點糖就好了。小孩子嘛。習慣就好了。
9樓：琦長菁
孩子依戀大人是正常的 .但是能在學校表現好，說明哈是很好的乙個孩子，.再大點就會好的。
10樓：網友
慢慢習慣就好了 你不能總是換幼兒園 一定要堅持。
11樓：愛了不再逃
孩子依賴性強 在一些問題上鍛鍊孩子的獨立行為能力。
比如：每晚自己洗漱 吃飯時間幫著媽媽那碗筷等等。
12樓：網友
慢慢就好了 還可以輔以物資獎勵呀。
13樓：網友
內向 讓他多單獨接觸點什麼事物 對他有好處。
中班寶寶想說的話
14樓：網友
幫助需要幫助的小朋友，我是哥哥應該讓著小朋友。」 家樂說：「我以後在幼兒園裡要懂得謙讓小朋友。
幼兒園中班快樂的森林的美術教案，幼兒園中班森林防火教案
一 活動目標 1 嘗試運用多種材料進行繪畫，表現不同時段的樹林景色。2 大膽嘗試，大膽表現，體驗交流 合作的快樂。二 活動準備 1 在活動室鋪上長卷大圖畫紙 分為三個小組 2 水粉 油畫棒 畫筆 鮮樹葉和枯樹葉。三 活動過程 一 引導幼兒觀察比較三個時間段 白天 傍晚 夜晚 樹林景色的變化。二 討論...
幼兒園中班摺紙《松樹》的教案，中班摺紙教案
幼兒園教案一般書寫分為四個步驟 第一部分 開始部分，也就是匯入 第二部分基本部分 也就是授課的過程 第三部分結束部分 教師小結活動 第四部分延伸部分。別忘了最後還有課程評析。中班摺紙教案 文庫精選 內容來自使用者 小小的孟想 幼兒園中班班摺紙活動教案 衣褲 目標 1 引導幼兒學習用四角向中心摺紙的技...
幼兒園怎樣培養中班幼兒的注意力
你好，我是記憶協會會員，很高興為你解答。我們可以通過練習舒爾特表 焦點移動以及靜坐凝視物體等方法來提公升注意力。1 注意力 記憶力是識記 保持 再認識和重現客觀事物所反映的內容和經驗的能力。在我們漫長的社會生活與學習中需要注意力 記憶力來學習和工作，但是不同的人有不一樣的注意力 記憶力能力。2 好的...