1樓：老闆加辣巨辣特辣
讀後感：
當我讀完《亞麻》這篇文章後，知道它開出的小藍背連根起放入水中，亞麻像被淹死一樣。接著把他放在火上燒，像是要把他燒死，有時很悲慘。亞麻想，乙個人不能永遠都那麼順利，吃點苦頭才會明白更多的事情。
亞麻又被折破，切碎，揉搓和梳理。
他還不明白是怎麼回事，就被裝上紡車，咕嚕，咕嚕地轉的頭暈，思想也沒辦法集中。接著又被裝到織機上，被織成一塊塊又大又漂亮的布。他心裡美滋滋的，現在，麻布在一間房子裡，一把剪刀正在剪他，剪呀，縫呀，麻布變成了12件內衣。
不久，內衣破了，弄成了爛布，切碎，水煮，他們變成了紙，再做成書，書用完了，用火燒成灰。小藍花想，我可以去見太陽了！
感受是：我們要向亞麻這種植物一樣，堅持自己的夢想，勇往直前，不達到目的就不退縮。他這種勇氣像《小牛向前衝》中的大角牛一樣，不怕困難，有苦頭也不退縮，達到自己的夢想。
2樓：匿名使用者
亞麻》讀後感 安徒生童話故事《亞麻》講述了乙個亞麻的一生，從亞麻開花，到後來被人們做成亞麻繩，然後織成布。後來亞麻又被做成紙，最終亞麻做成的。
關於《安徒生童話》中亞麻的讀書筆記
3樓：匿名使用者
故事講了一棵亞麻的成長經歷：亞麻與身邊的其他夥伴不一樣，他不甘寂寞，於是有一天，他被別人拔起來，在經歷了很多折磨和痛苦後，亞麻成為了一塊色彩斑斕的布匹，不能穿時變成傳播知識的紙最後變成火光微暖照亮大家。亞麻不管是面對痛苦，還是挫折，都是那麼樂觀、堅強，我們應該向它學習，無論遇到什麼樣的困難和坎坷，永遠做一棵快樂的亞麻。
4樓：匿名使用者
！？更勝一籌黃花大閨女。
安徒生童話亞麻主要內容怎麼寫
5樓：動漫老司機活寶
安徒生童話故事：亞麻（上）
6樓：教學教研分享
亞麻的故事來自安徒生童話，這個故事講述了乙個亞麻的一生，從亞麻開花，到後來被人們做成亞麻繩，然後織成布。後來亞麻又被做成紙，最終亞麻做成的紙被火燒了。
《安徒生童話》的讀後感怎麼寫?
7樓：匿名使用者
讀了安徒生童話，我無解感嘆起來是好事，不是童話，是幻想他們像神話一樣，也不是邊境傳說，他們立足的現實的生活。
《安徒生童話》讀後感怎麼寫?
8樓：生活達人小黃老師
最近我看了一本書，這本書的名字叫做《安徒生童話》這本書寫出賣火柴小女孩的悲慘命運，告訴我們要有一顆仁愛之心，批評那些沒有同情心。愛心，只知道嘲笑別人，應該感到羞愧，感到恥辱，《醜小鴨》這個故事告訴我們不要歧視那些醜陋。笨拙。
窮苦的人，或許長大之後他們比我們好。又寫出十二隻天鵝中的公主堅強不屈，樂觀向上的精神。當乙個人專為自己打算的時候，他追求幸福的慾望只有在非常罕見的情況下才能得到滿足，而且決不是這本書的作家是丹麥，這本書已經在全世界家喻戶曉，成為了兒童喜愛的一本書，《安徒生童話》是一本智慧型的書，是一本動人的書。
這裡的每一篇小小的文章裡都給人受益終生的啟迪。
最後，我呼籲大家一起最讀《安徒生童話》吧，他會讓我們充滿知識，會讓我擁有美好的明天。
安徒生童話讀後感300字（二）
哈、哈、哈……」一陣笑聲從乙個小女孩兒的嘴裡傳了出來，她就是我，你們知道這是為什麼嗎？我給你們說一本書，你就知道了。它就是我的好夥伴——《安徒生童話》。
你別看它是小小的本書，其實裡面記錄了「喜、怒、哀、樂」各種情感和美好。
這本書裡面我印象最深的就數「海的女兒」了。這個故事裡的小美人魚，為了王子和公主的幸福，不惜自己變成美麗的泡沫，去了天國。雖然她是那麼愛王子，為了王子她卻把美妙的嗓音都失去了，可她還是無怨無悔。
這本書不止這乙個故事，還有可愛的白雪公主、勤勞善良的灰姑娘、英俊的王子、慈祥的老爺爺、老奶奶……
《安徒生童話》是一本好書，一本美好的好書，一本美好又具。
誰知道《安徒生童話》的讀後感怎麼寫啊
9樓：匿名使用者
童話同其他文學型別一樣，有共通之處。就是反映一定時代一定社會中的人、事、物之間的相互關係。儘管童話中的很多情節有脫離現實的荒誕、神化、奇思異想的方面，但其**於生活反映生活的本質並未改變。
因此，以上可作為寫《安徒生童話》讀後感的乙個方面或者叫做一條線索。既然**於生活反映生活，因此可以查閱一些資料，例如：《安》書是什麼年代、哪個國家、什麼樣的社會狀況下創作的？
即寫此書的時代背景如何？另外，作者是出於什麼樣的原因（自己的原因和社會的原因）才決定拿起筆寫作？反映了作者怎樣的寫作目的和想表達怎樣的思想情感？
另外，就是每一種文學型別自己有不同於其他文學型別的自己的一些特色。例如：童話和傳記類作品就有所不同。而傳記類作品和戲劇又大相徑庭。
因此，以上可作為寫《安》書的另一條線索。
童話和別的文學型別不同，甚至不同童話作者的童話風格等也互不相同，甚至同乙個童話作者的不同創作時期的童話也各不相同。而且不同國家的童話風格也大不相同。
因此，可以從這方面下手，做進一步闡述。
可以把《安徒生童話》和《格林童話》做乙個比較，和《一千零一夜》做乙個比較。也可以把《安》書中每一篇作品和其它任何一片作品做比較。包括：
用詞、組句、文學手法、中心思想、有何寓意，表達了作者怎樣的情感。
相信經過以上的步驟，一篇還過得去的《安徒生童話》讀後感就可以出爐了。
初一安徒生童話讀後感，初一 安徒生童話讀後感300字
讀完 魯濱孫漂流記 這本精彩的 後,乙個高大的形象時時浮現在我的眼前,他就是勇敢的探險家 航海家魯濱孫.他憑著頑強的毅力,永不放棄的精神,實現了自己航海的夢想.我彷彿看到輪船甲板上站著這樣的乙個人 他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的人生,從而開始了一次與死神決鬥的生存大挑戰.種種的不幸與困...
安徒生童話讀後感400 急急急，安徒生童話讀後感400 500字 急急急！
童話是乙個美妙而又神奇的世界，它裡面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過安徒生爺爺寫的童話吧！他寫的故事是那樣的扣人心弦，撲朔迷離，離奇有趣。那你們知道安徒生是這樣創造出這些令人驚嘆的傑作嗎？安徒生的童年是不幸的，他的爸爸謝世後，他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運並沒有使他倒下。他有著遠大的理想與目標...
安徒生童話在鴨圈裡讀後感怎麼寫？
這個故事告訴我們，人與人的喜好不同，說不定你認同的恰恰是別人所反對的，你喜歡的正好是別人所厭惡的。並不能只把自己的認知強加於別人身上。人們更不能過於自私，處處以自我為中心，不聽取別人意見獨斷專橫，這樣最後只能被能孤立。在人與人的相處中，互相尊重，多聽取別人意見，這樣才能共同進步。怎樣寫安徒生童話醜小...