1樓：非想非非想
【釋義】
主持或負責某項工作
經管，料理
約束;照管
【具體含義】
管理是人類各種組織活動中最普通和最重要的一種活動。
管理是指在特定的環境條件下，以人為中心通過計畫、組織、指揮、協調、控制及創新等手段，對組織所擁有的人力、物力、財力、資訊等資源進行有效的決策、計畫、組織、領導、控制，以期高效的達到既定組織目標的過程。
管理是由計畫、組織、指揮、協調及控制等職能為要素組成的活動過程。
廣義的管理是指應用科學的手段安排組織社會活動，使其有序進行。
管理者應具備的六大能力 ：
溝通能力。
協調能力。
規劃與統整能力。
決策與執行能力。
培訓能力。
統馭能力。
2樓：霧都夜話之燈火南山
管理是指通過計畫、組織、激勵、領導、控制等手段，結合人力、物力、財力、資訊等資源，以期高效的達到組織目標的過程。根據我國管理學高校教程《現代管理學》「在借鑑中外學者對管理概論的認識，我們把管理定義為：在社會活動中，一定的人和組織依據所擁有的權利，通過一系列職能活動，對人力，物力，財力，及其他資源進行協調或處理，以達預期目標的活動過程。
」 管理是基於人性和人群差異性基礎上的民主化、科學化操作，以達到預期目標的活動過程。
管理的四個特徵
1.管理的二重性 2.管理的科學性和藝術性 3.
管理的普遍性 4.管理或管理人員任務的共同性 統化存在，體系化發展， 是事物有序並持續「存在與發展」的根本原理， 更是創造時間和空間的唯一法則， 缺少存在時間只能用空間換， 擴大發展空間只能用時間換， 1年的時間完成10年的工作量，可以駕馭空間， 1年的工作量1個月完成，可以駕馭時間， 時間和空間的目的互換， 是為什麼進行體系化建設的核心。
編輯本段基本定義
從管理的協調作用方面來說，管理是協調人力、物力、財力及資訊以達到組織的目標。 從管理作為乙個過程的作用來說，管理是計畫、組織、領導、控制的總和。
3樓：海霸
管理:就是用權馭勝協調能力！
4樓：波士商學教育
管理是在一定的情境下通過有效地計畫、組織、控制、領導和協調等環節來組織所擁有的人力、物力和財力等各項資源，以期更好地實現組織既定目標的過程。
（1）管理是乙個過程
管理是為實現組織目標服務的，是乙個有意識、有目的的過程。
（2）管理是由若干職能構成
即由計畫、組織、指揮、領導、協調和控制等職能組成。
（3）管理是整合資源
管理工作要通過綜合運用組織中的各種資源，諸如人力、物力、財力、社會信用、時間、資訊、社會關係等資源來實現組織的目標。
何謂管理？如何理解管理的具體含義？
5樓：匿名使用者
管理是在一定的情境下通過有效地計畫、組織、控制、領導和協調等環節來組織所擁有的人力、物力和財力等各項資源，以期更好地實現組織既定目標的過程。
（1）管理是乙個過程
管理是為實現組織目標服務的，是乙個有意識、有目的的過程。
（2）管理是由若干職能構成
即由計畫、組織、指揮、領導、協調和控制等職能組成。
（3）管理是整合資源
管理工作要通過綜合運用組織中的各種資源，諸如人力、物力、財力、社會信用、時間、資訊、社會關係等資源來實現組織的目標。
6樓：不鏽鋼
管理(manage)是社會組織中，為了實現預期的目標，以人為中心進行的協調活動。
這就是管理的定義。
管理包含的4個含義：
1.管理是為了實現組織未來目標的活動；
2.管理的工作本質是協調；
3.管理工作存在於組織中；
4.管理工作的重點是對人進行管理。
7樓：亮亮小娘娘
管理是組織中的如下活動或過程：通過資訊獲取、決策、計畫、組織、領導、控制和創新等職能的發揮來分配、協調包括人力資源在內的一切可以呼叫的資源，以實現單獨的個人無法實現的目標。對這一定義可作進一步解釋：
(1)管理的載體是組織。(2)管理的本質是活動或過程，而不是其他。(3)管理的物件是包括人力資源在內的一切可以呼叫的資源。
(4)管理的職能是資訊獲取、決策、計畫、組織、領導、控制和創新。(5)管理的目的是為了實現既定的目標，而該目標僅憑個人的力量是無法實現的。
8樓：京納巴魯山
管理：指的是在社會各項活動中，一定的人或組織依據所擁有的權力，通過一系列的活動，對人力，物力，財力以及其它資源進行的協調或處理，以達到預期目標的活動過程。
管理的具體含義：
是對組織資源或要素進行協調以達到目的的活動，是組織的某一專業職能或綜合職能，
是乙個活動系列，是連續的動態過程，能發揮多種作用，具有一定特性，也是一名藝術。
管理學：何謂管理，如何理解管理的具體含義
9樓：波士商學教育
管理是在一定的情境下通過有效地計畫、組織、控制、領導和協調等環節來組織所擁有的人力、物力和財力等各項資源，以期更好地實現組織既定目標的過程。
（1）管理是乙個過程
管理是為實現組織目標服務的，是乙個有意識、有目的的過程。
（2）管理是由若干職能構成
即由計畫、組織、指揮、領導、協調和控制等職能組成。
（3）管理是整合資源
管理工作要通過綜合運用組織中的各種資源，諸如人力、物力、財力、社會信用、時間、資訊、社會關係等資源來實現組織的目標。
10樓：明傲雲撒情
管理是組織中的如下活動或過程：通過資訊獲取、決策、計畫、組織、領導、控制和創新等職能的發揮來分配、協調包括人力資源在內的一切可以呼叫的資源，以實現單獨的個人無法實現的目標。對這一定義可作進一步解釋：
(1)管理的載體是組織。(2)管理的本質是活動或過程，而不是其他。(3)管理的物件是包括人力資源在內的一切可以呼叫的資源。
(4)管理的職能是資訊獲取、決策、計畫、組織、領導、控制和創新。(5)管理的目的是為了實現既定的目標，而該目標僅憑個人的力量是無法實現的。
管理學原理 何謂管理 如何理解管理的具體含義
11樓：匿名使用者
管理是在一定的情境下通過有效地計畫、組織、控制、領導和協調等環節來組織所擁有的人力、物力和財力等各項資源，以期更好地實現組織既定目標的過程。
（1）管理是乙個過程
管理是為實現組織目標服務的，是乙個有意識、有目的的過程。
（2）管理是由若干職能構成
即由計畫、組織、指揮、領導、協調和控制等職能組成。
（3）管理是整合資源
管理工作要通過綜合運用組織中的各種資源，諸如人力、物力、財力、社會信用、時間、資訊、社會關係等資源來實現組織的目標。
何謂管理，如何理解管理的具體含義？
12樓：野顏兆瓊詩
管理是指通過計畫、組織、激勵、領導、控制等手段，結合人力、物力、財力、資訊等資源，以期高效的達到組織目標的過程。根據我國管理學高校教程《現代管理學》「在借鑑中外學者對管理概論的認識，我們把管理定義為：在社會活動中，一定的人和組織依據所擁有的權利，通過一系列職能活動，對人力，物力，財力，及其他資源進行協調或處理，以達預期目標的活動過程。
」管理是基於人性和人群差異性基礎上的民主化、科學化操作，以達到預期目標的活動過程。
管理的四個特徵
1.管理的二重性
2.管理的科學性和藝術性
3.管理的普遍性
4.管理或管理人員任務的共同性
統化存在，體系化發展，
是事物有序並持續「存在與發展」的根本原理，更是創造時間和空間的唯一法則，
缺少存在時間只能用空間換，
擴大發展空間只能用時間換，
1年的時間完成10年的工作量，可以駕馭空間，1年的工作量1個月完成，可以駕馭時間，
時間和空間的目的互換，
是為什麼進行體系化建設的核心。
編輯本段基本定義
從管理的協調作用方面來說，管理是協調人力、物力、財力及資訊以達到組織的目標。
從管理作為乙個過程的作用來說，管理是計畫、組織、領導、控制的總和。
13樓：匿名使用者
管理是在一定的情境下通過有效地計畫、組織、控制、領導和協調等環節來組織所擁有的人力、物力和財力等各項資源，以期更好地實現組織既定目標的過程。
（1）管理是乙個過程
管理是為實現組織目標服務的，是乙個有意識、有目的的過程。
（2）管理是由若干職能構成
即由計畫、組織、指揮、領導、協調和控制等職能組成。
（3）管理是整合資源
管理工作要通過綜合運用組織中的各種資源，諸如人力、物力、財力、社會信用、時間、資訊、社會關係等資源來實現組織的目標。
論述題 ：什麼是管理，如何理解管理的具體含義————管理學原理
14樓：匿名使用者
管理是指在特定環境下，對組
織的資源進行有效地計畫、組織、領導和控制，以便達成既定組織目標地過程。 它包括以下含義：管理為實現組織目標服務，是有意識有目的進行地過程；由一系列相互關聯、連續進行的活動構成：
計畫組織領導控制通過運用資源來實現；要既有效率又有效果；管理在一定的環境條件下開展，受其影響。
如何理解知識管理，你是如何理解管理的？
知識是知識經濟時代企業的重要資源，知識管理技術最大限度掌握和利用知識作為加快企業成長的關鍵因素，它能夠有效地提高企業的競爭能力。而在知識經濟到來的今天，企業已經認識到其最寶貴的資產和資源是知識，即知識不但作為資源是生產的要素，而且是推動經濟增長的動力，知識是力量被充分得到理解，知識管理這一新的管理理...
如何理解知識管理，你是如何理解管理的？
知識是知識經濟時代企業的重要資源，知識管理技術最大限度掌握和利用知識作為加快企業成長的關鍵因素，它能夠有效地提高企業的競爭能力。而在知識經濟到來的今天，企業已經認識到其最寶貴的資產和資源是知識，即知識不但作為資源是生產的要素，而且是推動經濟增長的動力，知識是力量被充分得到理解，知識管理這一新的管理理...
VI的具體含義是什麼，管理的具體含義是什麼
文字編輯器vi vi 是unix世界裡極為普遍的全螢幕文字編輯器，vim是它的改進版本vi improved的簡稱。幾乎可以說任何一台unix機器都會提供這套軟體。linux當然也有，它的 vi 其實是 elvis 版權問題 不過它們都差不多。熟悉 dos 下的文書處理後，也許會感到 vi 並不好用...