1樓：港澳同胞處罰
一般來說，孩子的智力因素包括六大能力:注意力、觀察力、記憶力、思維力、想象力、創造力。從教二十多年來，發現孩子基本上可分為四大類，而且都有相應的教育方法。
因材施教的前提是:了解孩子。
第一類孩子:孩子好動，學習不專心，屬於前三個能力不強，而後三個能力比較強。表現出來成績中下。
第二類孩子:與第一類孩子正好相反。懂事、內向、上課專注。前三個能力強，而後三個能力可能就要弱一些。表現出來成績中上。
第三類孩子:六個能力發展比較均勻，可能個別能力表現突出。表現出來各科成績都很優異。
第四類孩子:屬於比較特別的一類。一種是:特別好動，患有多動症;另外一種是:特別單純、幼稚、心理年齡小。做事很難用心，主要憑興趣。
各位家長，您的孩子屬於哪一類孩子?如果您了解了您的孩子，就可以開始下乙個步驟--因材施教。
在了解的基礎上，如何「因材施教」?
各位家長，每一位孩子都是獨一無二的，都是父母的寶貝。千萬不要經常把您的孩子與別的孩子相比較。每乙個孩子都有相應的教育方法。
第一類孩子的教育方法:這一類的孩子，比較讓老師、家長頭痛。經過多年的實踐經驗發現，這類孩子如果從小教育得
法，將來成就不小。因為他們思維力、想象力、創造力豐富。
具體辦法是:1、多陪孩子說話，而且要多聽他(她)說。
2、多抽時間與孩子呆在一起，如:陪她(他)做作業、看書、遊玩。
第二類孩子的教育方法:這類孩子屬於乖孩子，老師、家長都喜歡，學習也不讓家長操心。但太安靜了。我發現這類孩
子，雖然少說話，但肚子裡有內容，有想法。
具體辦法是:1、多讓孩子發表自己的意見，觀點，經常啟發性地、故意地問他(她)，徵求孩子的意見，如果不是太離譜，就多按他們的想法去做，漸漸讓孩子樹立信心。
2、多讓孩子展示他們最拿手的專案，多給予鼓勵和表揚。
第三類孩子的教育方法:這類孩子各方面都表現優秀，家長、老師都喜歡。通常父母為這類孩子的成長付出很多。這類孩子已經習慣了一貫優秀。
因此建議家長:
1:要讓孩子明白，追求第一，但第
二、第三也要坦然接受。追求成功，
但也要學會面對失敗。
2:教給孩子「窮則獨善其身，達則兼善天下」的道理。經常主動幫助別人，參加義務勞動。培養孩子的氣度和能力。
第四類孩子的教育方法:
1:多動症孩子是一種輕微的行為障礙。他(她)的許多行為都是下意識的，自己控制不了自己。造成這樣的原因有很多:有生活環境和經歷方面的，也有母親懷胎時的因素。
因此建議家長:
(1)、多陪伴孩子，與孩子平心靜氣地交流。
(2)、諮詢相關的醫生和老師。
2:心理年齡小的孩子，心靈純淨，生活、教育環境寬鬆，心靈空間大，便於吸納美好的東西，但他們用心學習的時間短，多憑興趣。
因此建議家長:
(1)、多陪孩子一起學習，一定要有耐心。
(2)、對孩子的要求稍微低一些，千萬不要把他們與其他同齡孩子相比較。多用賞識教育。要特別保護這類孩子幼小、純真、脆弱的心靈。
2樓：小啊皮老師
回答1、關心孩子的衣食：孩子的飲食問題是乙個很重要的問題，好的飲食習慣的養成可以讓孩子有乙個健康的體魄；孩子的穿戴也是很重要的，我們不必跟別人攀比什麼，但是我們起碼可以讓孩子每天都穿戴的乾乾淨淨的，這可以讓孩子更有信心與尊嚴的跟其他孩子一起玩耍。
2、經常跟孩子溝通：每乙個孩子都是希望父母陪伴自己，跟自己愉快的溝通的。經常跟孩子溝通，不僅可以了解孩子內心最真實的想法，還可以增進孩子與父母之間的感情，對孩子的錯誤的想法還可以及時的糾正。
3、輔導孩子寫作業：作為家長，我們總是抱怨自己的孩子學習怎麼樣，卻疏於對孩子學習的關心，這是不正確的。作為家長，我們應該經常性的輔導孩子寫作業，特別是孩子剛上學的時候。
經常輔導孩子寫作業，可以讓孩子養成乙個好的學習習慣，對以後孩子獨立自主的學習也是很有幫助的。
4、了解孩子的夢想：每乙個孩子都會有乙個小小的夢想的。也許你的孩子對某一方面的事情特別感興趣，比如**、寫作等等。
及時的了解孩子的興趣愛好和夢想，並在適當的時侯給予孩子這一方面的幫助，這對孩子來說是非常有必要的。幫助孩子實現每乙個年齡階段的不同的小小的夢想，可以給孩子留下不一樣的童年印象。
5、陪孩子玩、給孩子講故事：孩子都是有貪玩的天性的，我們可以適當的給孩子購買一些玩具，然後陪伴孩子一起玩耍，這樣可以讓孩子感受到父母的陪伴，減少孩子內心的孤獨感；多給孩子講一些寓意好的故事，可能孩子聽的時候還不是太了解故事的意義所在，但是一旦孩子理解了故事的深意就會在內心形成向故事中人物學習想法。
6、帶孩子出去旅遊：帶孩子出去遊玩，一起感受大自然的清新自然，可以增長孩子的見聞，讓孩子的童年充滿無限樂趣。一家三口一起出去玩、散散心，讓孩子認識大自然，認識形形色色的人與物，對孩子的身心健康是很有幫助的。
作為家長，自己的言行舉止都是會影響孩子的。所以，有了孩子以後，我們就要約束自己，不能自由散漫，在工作、學習、生活中都要做乙個好的榜樣。在孩子的眼中，家長的形象是很高大的，不要讓孩子感受到自己的父母是有很多缺點的。
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怎樣做乙個優秀的家長
3樓：一網情深的阿慧
一、給孩子營造良好的家庭氛圍
乙個家庭如果經常充滿歡聲笑語，那麼這個家庭一定富有健康美好的情趣，孩子自然會樂在其中，身心就能得到健康成長。主要體現在兩個方面：一是家長應該利用節假日開展家庭娛樂活動，帶著孩子在大自然中遊玩，比如去某個景點去欣賞風景；二是應該始終保持家庭和和睦睦。
倘若父母經常吵吵鬧鬧，孩子的心裡就會感到不安、壓抑和焦慮。如果父母雙方互敬互愛，和諧相處，孩子生活在其中自然會感到溫馨、快樂和幸福。
二、為孩子樹立優秀的榜樣
家庭教育不僅要靠說服教育，更重要的是做好榜樣。家庭教育的最大特點就是潛移默化。家長在家庭生活中往往不知不覺地影響著孩子。
俗話說，孩子是父母的鏡子。要想孩子成為怎樣的人，父母首先就要做到。誠實的家長一定能夠培養出誠實的孩子。
乙個出口就說髒話的家長，不可能培養出乙個文明的孩子；乙個自私自利的家長，也不能培養出乙個大公無私的孩子；乙個沉迷於娛樂的家長，更不可能培養出乙個愛好學習的孩子。因此，要成為一名好家長，一定要提高自身素質，為孩子們樹立優秀的榜樣。
三、幫助孩子培養興趣愛好
作為一名教師，我認為撫養孩子是一件非常幸福的事。作為一名家長，不應該時時刻刻要求孩子做一些事情，而是應該給孩子足夠的自由發展空間。要根據孩子自己的意願培養孩子的興趣愛好。
家長只管做好孩子的領路人，在適當時候給予引導就可以了。
四、放手讓孩子做力所能及的事
如今，對於90後、00後的孩子來說，飯來張口、衣來伸手的日子實在是再普遍不過的了。作為一名老師，我覺得這都是一些家長造成的。也許在家長眼裡，認為什麼事都為孩子做好準備，孩子就會覺得你們是一位很好的家長。
其實不是這樣的。家長對孩子的愛本來是無可厚非的，但是對於現在的孩子來說，家長總是捧在手裡怕碰著、含在嘴裡怕燙著。作為家長，現在的放手對於孩子長大後的各方面發展都是很好的幫助。
不經歷風雨，怎能見彩虹？家長教育孩子的同時千萬不能忽略了培養孩子自立自強的宗旨，應該多給孩子一些鍛鍊機會，該放手時就放手，對孩子不要有太多的不捨。要知道，放手讓孩子做一些力所能及的事情，才是對孩子最大的愛。
五、學會溝通，讓孩子健康快樂成長
俗話說，溝通是建立起學校、老師與學生交流的橋梁。學會與孩子溝通，也是幫助孩子健康快樂成長的乙個重要紐帶。千萬不要總是以長輩的身份命令孩子做什麼，更應該把孩子當做生活中的朋友，學會多傾聽一下孩子的聲音，坦誠地與孩子溝通。
要知道，只有家長尊重了孩子，孩子才會更加尊重家長。時間久了，你會發現，孩子回到了家，會主動告訴你，他今天在學校裡都做了什麼，自己和同學之間發生了什麼事，甚至把心事都會講給你聽。此時此刻，你們之間已經建立起了信任。
慢慢地，溝通起來就很容易了。
六、讓孩子寬容平等對待他人
大多數家長在孩子做錯事的時候，習慣於出手教訓孩子，總以為孩子做錯了事就應該挨打。這樣就一定能夠教育好自己的孩子嗎？其實不然。
十個指頭都不可能一般齊，更何況是乙個孩子呢？家長應該學會寬容，原諒孩子沒有考好，幫助他分析考試失敗的原因，找到正確的學習方法，爭取下次考試考好。不光是學習，生活也是一樣的。
要讓孩子學會寬容平等地對待身邊每乙個人。
七、學會道歉，讓孩子學會變得自信
大多數家長都把學生分數作為評判學生成績的唯一標準，這種方法是不對的。如果家長一味地用分數去檢驗孩子的話，這讓孩子會失去自信。家長也需學會道歉。
人非聖賢，孰能無過，每個人都有犯錯的時候。家長自身做錯了，選擇道歉的話，你們的一句「對不起」會對孩子今後的成長起著至關重要的作用。
作為一名家長，應該讓孩子學會謙讓別人、幫助別人和尊敬別人。只要你們多一分耐心、少一些煩躁，多一分細心、少一些呵斥，那麼一定會有意想不到的收穫。
4樓：李樹的戀愛
家長要去了解孩子，並指導幫助孩子，首先就要認真學習家教知識提高家教藝術，對於孩子說話，要理智思考不要責怪埋怨，叮囑雖然重要，但要講到點子上，要放心孩子，放心讓孩子去做，做錯了，吸取教訓，無非花點「學費」，該管的要提出具體思路和要求，做後檢查，肯定成績，糾正不足。
要善於表達自己的感情，這也是幫助孩子消除困惑的方法之一，現代的孩子過多的享用和獲取，他們只能接受愛，對父母的一句稍重的言辭，就感到受不了，就生悶氣，就發脾氣，於是家長就不敢在流露出自己的不滿情緒，其實這樣並不能培養成功的人才。而成功人才的心理基礎可以用公式表述如下：成功人才=認識能力*情緒能力*行為能力。
而這其中情緒能力顯得更為重要，如果孩子只能聽讚揚的話，只能捧著，抱著，那是很難成功的。在表達情感時，要對孩子多鼓勵，而不要替代。常常聽到很多家長痛苦的說，孩子現在已經讀高中了，過去他不會的功課，我們還能教教他，現在這麼多課，我再行也不能全包了它，而且請家教也請不起那麼多呀！
於是家長們在學習方面不能幫忙，於是就在其他方面去幫助他們。其實這樣做的結果只會壓抑孩子的發展，只會使孩子感到人生的枯燥，乏味，使他們失去行為的動力，成天處於一種消沉，煩悶之中，乙個真正成功的人應該也是個會生活的人，如果他只能夠讀書，不會生活，他又如何立足與社會呢？
如何做優秀的拉長，如何做乙個優秀的拉長
首先，班長要能組織好班委會，使每個班委都能起到作用。此時，需要指揮的能力。其次，班長要能與同學打好關係，要能與班主任及任課老師協調好，安排好兩方面。所謂，老師的助手，同學的幫手。最後，注重培養自己，在管理班級的同時，也要不斷地提高自己。只有自己不斷成長提高，才能樹立威信。付費內容限時免費檢視 回答親...
如何做優秀的男人，如何做乙個優秀的男人
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如何做優秀的置業顧問，如何做一個優秀的置業顧問？
天津中原小靈通 作為一名置業顧問，要具備很多的外在的條件和素質，像要有好的口才 敏捷的思維 良好的形象等等。除了這些以下四點也是成為一名優秀的置業顧問所必須具備的。一 要有想法。第一個想法就是 要有賺錢的慾望。我們都知道置業顧問是靠業績吃飯，所以只有具備這一想法才會有成交的慾望，也才會有工作的原動力...