1樓：死飛丶摩托
1第一段運用了心理描寫，寫出了我很急切回到家裡，其中也暗示爸爸出事了。
2.寫夾竹桃的目的是即點題又暗示了夾竹桃垂落了，就代表爸爸離開了人世，這樣寫的好處是以花喻人。
3.因為他無法說出口英子的爸爸離開了人世，所以沒辦法把話說完。第十段和第七段之間的關係是承上啟下。
4.從英子得知爸爸不行了，首先意識到「這裡就數我大了，我是小小的大人」，然後就對老高說話，而且是「從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜」，最後在心裡默念「我已不再是小孩子」。
5.爸爸的花兒落了的意思是回應文題，語帶雙關：一方面實指夾竹桃花的敗落，另一方面象徵天**花的爸爸離開了人世。
我已不再是小孩子的意思是篇末點題，爸爸去世了，英子應承擔起家庭的重擔，已不再是乙個小孩子了。
2樓：李俞潼
1、 第①段運用了什麼樣的描寫方法？寫出了「我」怎樣的心情？ 心理描寫,寫出我很急,暗示爸爸出事了
2、 第②段寫夾竹桃的目的是什麼？這樣寫有什麼好處？ 目的:1、點題2、暗示爸爸去世3、為下文埋下伏筆
好處：以花喻人
3、 第⑦段廚子老高為什麼不把話說完？第⑩段和第⑦段之間有什麼關係？ 不知道。
4、 苦難往往使人早熟，你從哪些地方看出「我」一下子成熟了？ 從：1、我從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜。
2、我默念著： 爸爸的花兒落了。 我已不再是小孩子。
3、是的，這裡就數我大了，我是小小的大人。
5、 第⒁、⒂段都有言外之意，請簡述。
（14）點題，並暗示爸爸去世
（15）1、我畢業了2、爸爸去世，我將要替媽媽分擔家務。
1.運用了語言描寫,寫出了"我"當時急切的心情.
2.目的是暗示爸爸將不久於人世,以花喻人.
3樓：僾在不言中
1.運用了語言描寫,寫出了"我"當時急切的心情.
2.目的是暗示爸爸將不久於人世,以花喻人.
爸爸的花兒落了閱讀理解答案
4樓：helloo雪兒
3、心理描寫
4、承上啟下
5、一座孤獨的乘涼亭，一條蜿蜒曲折的小道，青草蔓延伸向遠方，像送別人的思緒一樣瘋長。
6、喜歡：希望、渴望
怕：對未來、未知的擔憂 3、心理描寫
4、承上啟下
5、一座孤獨的乘涼亭，一條蜿蜒曲折的小道，青草蔓延伸向遠方，像送別人的思緒一樣瘋長。
6、喜歡：希望、渴望
怕：對未來、未知的擔憂
5樓：香雪海姐姐
3心理4承上啟下，過渡作用
5引出了歌詞，表示我對小學生活的懷念
6喜歡：喜歡像大人一樣過愉快、自由的生活
怕：對未來，我還沒有做好充分的準備
6樓：雲遮陽
3、屬於心理描寫，寫出了我當時心理的想法
4、起承上啟下的作用，同時為下文做鋪墊，埋下了伏筆。5、
爸爸的花兒落了閱讀答案
7樓：匿名使用者
1.文中的省略號有什麼作用？老高為什麼不說下去了？
2.找出文中暗示爸爸去世的句子。
8樓：匿名使用者
爸爸的花兒落了－－讀後感
這篇短文是說有乙個父親，雖然他的表面看起來很嚴肅，但內心卻是一位慈父。在他的女兒要畢業的時候，而他卻生了重病，不能去參加他女兒的畢業典禮，他的女兒英子回憶起以前父親嚴格要求他的種種，不禁流下淚來。回到家後，才知道父親已經逝世了。
看完這篇文章後，讓我了解父母親對我們愈嚴格，就代表他們愈愛我們，正所謂「愛之深、責之切」。就像小時候，如果我們做錯事，爸爸就會罰我們跪下，要求我們反省，但最後爸爸叫我們起來的時候，還是會問我們的膝蓋痛不痛。由此可見，父母親還是愛我們的，但如果不嚴格要求我們、處罰我們，我們是永遠都不知道做錯了事，雖然爸爸現在不會處罰我們了，因為他說我們已經長大了，能自己分辨事情的對錯，但還是會跟媽媽一樣口中念念、罵罵，可是每當我想起父母親以前打我們、罵我們，但卻是關心我們的，我的心理就有一種奇怪的感覺，使我眼眶紅紅、鼻頭酸酸的。
也提醒我要好好的努力用功讀書。
要不是有父母親在我小的時候，教導我一些做人的道理，事情的對錯，我想我早再國中時期，或更早的國小時期就交錯朋友變壞了，還好我的父母親灌輸給我一些正確的觀念，使我不至誤入歧途，但是現在我已經長大了，不可以叫父母親一直在我身旁幫我，而是要自己試著去嘗試、去努力，能夠自己處理自己的事物，不要再依賴著父母親。
所以我決定我一定要好好的用功讀書，來報答父母親辛苦的賺錢供我們念書、食衣住行，我們也要好好孝順父母親，也不會辜負父母親對我們的期望。父母親付了那麼大的心血栽培我們，所以我們也要以相同的價值來報答父母親的辛苦。參考資料：
haha
9樓：匿名使用者
1．從全文看，爸爸是乙個怎樣的人？
爸爸表面很嚴厲，實際上卻充滿愛心。
10樓：專屬糖果屋
1、請用一句話概括文段的故事。
回憶「我」賴床受罰，爸爸送衣送錢，從此以後，「我」再也沒有遲到了。
2、爸爸發狠打「我」，卻又冒雨給「我」送夾襖，從中可見爸爸是乙個怎樣的人？
教育有方、嚴厲、慈愛。
3、文中畫線句，爸爸與「我」的對話連用了感嘆號，請從中揣摩一下當時雙方的情緒。
爸爸非常生氣而嚴厲，不準備我偷懶。「我」嘴硬卻心虛。
4、從文段找出表現爸爸發狠打「我」的的句子。
略5、文段寫的這件事對「我」有什麼影響？
從此，沒有再遲到過了。
6、從那句話裡可以看出選段寫的是對往事的回憶？
後來怎麼樣了，我已經不記得，因為那是六年以前的事了。
11樓：匿名使用者
5.從全文看，爸爸是怎樣的乙個人？
答：從全文看爸爸是乙個嚴厲，喜愛花的人
12樓：匿名使用者
1、得知爸爸死訊時，「我」雖然很悲傷，但是想到爸爸對「我」說的話，「這裡就數我大了，我是小小的大人。」於是表現出從來沒有過的鎮定和安靜。
2、文章以《爸爸的花兒落了》為題，一方面實指爸爸種的花兒落了；一方面暗含愛花兒的爸爸去世了之意。
3、「我」得知爸爸不行了，首先意識到「這裡就數我大了，我是小小的大人」，然後就對老高說話，而且是「從來沒有過這樣的鎮定，這樣的安靜」，最後在心裡默念「我已不再是小孩子了。」
4、花象徵著爸爸——爸爸身體健康時，花開得挺旺；爸爸病了，花兒散散落落；爸爸辭世時，花兒落了。花也象徵著爸爸的愛——「夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上台時一樣!」
13樓：匿名使用者
爸爸是乙個教女有方的人，雖然他表面很嚴厲，但是他內心充滿了愛心！他鼓勵孩子要堅強，他還非常愛花，很有同情心，很重感情。
14樓：匿名使用者
文中劃橫線的句子都是在描寫花景，請說說它們的作用
15樓：回眸2經歷
爸爸對「我」的教育使我不再懶惰，並處處要求自己
16樓：匿名使用者
父親是乙個：嚴重有愛 可敬可親的人！
17樓：匿名使用者
「靜悄悄的」「垂下了好幾枝子，散散落落的」分別是什麼描寫？這樣寫的用意各是什麼？
18樓：尚立國
解釋：（1）收拾：
(2)鎮定：
19樓：匿名使用者
你猜？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
爸爸的花兒落了 閱讀答案
20樓：山東大蒜
(一)積累運用
1． 給下列加點的字注音
夾竹桃（jiā）
21樓：匿名使用者
很早以前的課文了，《爸爸的花兒落了》，那時候的自己好純潔，好簡單。－－柳蘇哲
《爸爸的花兒落了》閱讀答案 20
22樓：那逝去的回憶
快回家去!快回家去!拿著剛發下來的小學畢業文憑——紅絲帶子繫著的白紙筒，催著自己，我好像怕趕不上什麼事情似的，為什麼呀?
……我撿起小青石榴。缺了一根手指頭的廚子老高從外面進來了，他說：
「大小姐，別說什麼告訴你爸爸了，你媽媽剛從醫院來了**，叫你趕快去，你爸爸已經 」
……爸爸的花兒落了。
我已不再是小孩子。
①在文中的「 」處填上合適的標點符號，並說明其作用。
②找出文段中暗示爸爸即將去世的句子。
③選文末尾說，「我已不再是小孩子了」，你從哪些地方看出來的?
④當得知爸爸去世的訊息時，長大的「我」卻看到「瘦雞妹妹還在搶燕燕的小玩意兒，弟弟把沙土灌進玻璃瓶裡」，找出上文中與這句話相照應的乙個句子。
⑤雖然「爸爸的花兒落了」，但卻結出了豐碩的果實。根據你對文章的理解，這種說法對嗎?為什麼?
⑥成長中的你，對於長大懷有的是嚮往之情還是懼怕之心呢?並說說理由。
參***：
①……表示話沒說完 ②催著自己，我好像怕趕不上什麼事情似的。 旁邊的夾竹桃不知什麼時候垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣。 ③「我」得知爸爸不行了，首先意識到「這裡就數我大了，我是小小的大人」，然後就對老高說話，而且是「從來沒有過這樣的鎮定.
這樣的安靜」。 ④石榴樹大盆底下也有幾粒沒有長成的小石榴。 ⑤對。
在爸爸愛的澆灌和孕育下，雖「花落」但「果熟」，「我」的成長，「我」的堅強，是對他最好的報答。 ⑥略(要有辯證的思維，從「成長」的兩面性上來談。)
23樓：一in一
一．「當我在一年級的時候，就有早晨賴在床上不起的毛病。……他遞給我，看著我穿上，又拿出兩個銅板來給我。」
1．選文中父親對我管教嚴體現在哪些方面？
①不許我乘車上學；②不許「我」逃學、打「我」。
2．概括選文內容。
回憶自己因賴床不起愛爸爸的懲罰以及自己以後上學從不遲到的情形。
3．選文表明了爸爸怎樣的態度和情感？對「我」成長有什麼影響？
爸爸對「我」要求很嚴格，希望「我」從小就能養成好的習慣，但他表面嚴厲中雙有無限的關愛，關心「我」的冷暖和苦樂。爸爸的愛使「我」意識到不能懶惰，要處處嚴格要求自己，為「我」以後的成長上了很好的一課。
4．「爸爸氣急了，竟用雞毛撣子打了我，爸爸的這種教育方法你是怎麼看的？
略5．遲到事件後，「每天早晨我都是等待著校工開大鐵柵欄校門的學生之一」。是什麼使「我」的變化這麼大？如果你是作者此時你最想對「爸爸」說的話是什麼？
父愛。 略。
6．課文題目取名為「爸爸的花兒落了」有什麼豐富含義？
題目一語雙關，一是實指爸爸種的夾竹桃的垂落，二是象徵稟**花的爸爸的辭世。文章以此為題含而不露，哀而不傷。
7．文中「我聽到這兒，鼻子抽搭了一下，幸好我的眼睛是閉著的，淚水不至於流出來。」這句話，表達了什麼意思？
老師的話觸動了我的心，心裡感到十分慚愧和後悔。
8．為什麼「我剛安靜下來的心又害怕起來了」？
因為早晨賴床挨爸爸打了，所以現在還心有餘悸，見到低價自然感到害怕。
9．文中寫爸爸給我穿夾襖的一連串動作，這些動詞主要運用了什麼描寫方法？表達了爸爸什麼樣的感情？
動作描寫，表達了爸爸在嚴厲的父愛中飽含綿綿的父愛情意。
10．「我」因為睡懶覺，賴在床上不去讀書，爸爸把「我」從床頭打到床角，從床上打到訂下。後來，「我」去上學，爸爸特地給我送來了花夾襖，看著我穿上，又拿出兩個銅板給我，這樣寫，前後矛盾嗎？為什麼？
不矛盾，因為都是對子女的關愛，「兇」是嚴格要求自己的女兒，希望她從小養成好習慣，「好」是怕女兒冷，怕女兒餓壞身子。
11．聯絡全文說說爸爸是個怎樣的人？爸爸在「我」的生活中起了怎樣的作用？
爸爸表面嚴厲，內心卻充滿愛；鼓勵孩子要堅強，懂得怎樣教育子女；很重感情，對生活充滿了熱愛之情的人。
爸爸的愛使我意識到不能懶惰，要處處嚴格要求自己，為「我」以後的成長上了很好的一課。從爸爸那裡，我也學會了堅強，懂得了做乙個正直的、愛國的人。
爸爸的花兒落了插敘概括，《爸爸的花兒落了》全文插敘了哪幾件事？
小櫻愛小明 概括提煉文章內容。a 從英子的角度概括 內容。本文主要記敘了英子參加畢業典禮時由眼前的的事物引發的回憶。b 從爸爸的角度概括 內容。本文主要記敘了爸爸病床上的叮囑 爸爸在六年前因英子賴床不起而懲罰她 爸爸愛花的故事 爸爸叫英子闖練而讓她到銀行匯款給在日本的陳叔叔 爸爸去世。作者用什麼作為...
爸爸的花兒落了，爸爸的花兒落了 詳寫了什麼事
爸爸的花兒落了 寫了爸爸與 我 之間的往事，寫了作者父親的嚴厲 慈祥。當我讀到 夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上台一樣！這就預示著作者的父親不能看著女兒上台做代表。作者僅僅以一朵夾竹桃襯托她渴望父親去看的心情。上台做代表，是作者在父親鼓勵下努力的成果，然而父親病了。作者一直以來都把父親的...
誰有 爸爸的花兒落了 的原文啊，求《爸爸的花兒落了》原文
絲爾特 那天早晨上學，我去得很晚，心裡很怕韓麥爾先生罵我，況且他說過要問我們分詞。可是我連一個字也說不上來。我想就別上學了，到野外去玩玩吧。天氣那麼暖和，那麼晴朗！畫眉在樹林邊宛轉地唱歌 鋸木廠後邊草地上，普魯士兵正在操練。這些景象，比分詞用法有趣多了 可是我還能管住自己，急忙向學校跑去。我走過鎮公...